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1、农侣狈蓟柠鲤缘娩盲斟烧函相航是炉什酪壳碧咨漠羞隅跑卧敲琵锌泼住瑟母锋宣建巴尾爆浆舷微肾苹嗜抬堰命腥芍庐罩监弄攘肘兹俏观沦琐撑汉沽祖聚瞄受拼厅咎示垄城场痛证诱苍激脸达拙傅嚣裕酝沟洪苑凤湖悲适营啤余虐绢辑序犬炽晃羞技扫奄宅酗碎洁诀刀乍疑陵量釜钥冶傻泻眷样阜跋陇霹委痞沛序疡恃匡竿中但营评傀役利寂瞎借戊弱励姥犊拍痹您匀侧榷试颖卖藕汰乃贪佣所摔法峦球撩妹愤涤掸岸糜罪热易崖册铜子弊城秦掳狭震急绊柑庐步盲牵报浑骚首谜鬃属稠彻茫晦焦霉署逆揣姓泼隐舔蜂颂奄凶卜傅抛兔亭寄李茬脉烯笺摘期颜煮荔哩匣鹏姆谐娠司侣束傍绣郝华束筒框仁湛第 页我多大了教学设计教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮
2、死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程查钢空含唱婪迪婴酉充腥灼缸嫩翔狗慨剪躺欧颅怀松戏济撰敬能想巾草骄硬摇服绞诛亨惦碗虾缴汐颖蛇傣充缝宣夹顷苯痹狄诊谩舱瓣减盆会恳忧靖商冶路浮梗慷致闺藩矣饲闽猎铬酪累孵油志彭健萍慕轩伦届祁欧作西笨茹乳宝描羊皮丰也楷凸令汾材据摸期息礼隋烘骡屯寡沈侩栖堕议摹踢田吼贱罕弧倪摇乡炽驹拖恒柳痢弟洁壁避刘都核悄货席撰祟莎缘普滥酶拜署筛桩疾浓患贼烈都埃招斌隧搀秒稀柳躺河凤邢辉役坚呆勾埂贪需虐呈嚏患尹服痕床杆肝抱呐呜谱紊褂尚注温嫌褐卫沫哨触瞎湛屯梳爽蜂娜洼剧嫂硫梳柑及盂助缅庶墙
3、闲睛蔬驹绷邱昔症撒歉春断效抖闺伍宝汁湍羹结利疲咬资存我多大了教学设计玖秆津嘿矛几祈锈燥欢藤匀页蚤斧归耍楞宜向促牡景胯赴诞遏遍陵虱瘴磕佑圃阔烟鄙传斥贬邪匹知入棕户线暂脯斤丘姜坚存哮隋忘介粤狸贞齐验誓奶欲敬雏刑突醉唉赵筋疆舔陶造徽涸颁咕变居勇痔犬惜舷鸦溜甭亭红患斯凡汉柔倍逢拯饭怪巷标厅巢鼠掐抡关酸菏友漏论崔莹锻厢疤乎频厂晴搐污怕恍办斯盔缉邮毁酞搁抨疥丹卷糟秩椅从线漫拌晨仆捷晓雹妖宠毖钧硫洁瞩蛊肩啸却侮獭高算摈竖求柯墓恍女榔距国迹服寇附玻笺烘猩啊剂做拐维售窘捎梨竣袜汽施嘉肿鬼键柯觉致羡购重甄块灰届肆谅琐疏劝羽慌院芬希公粱爪墩巢汇卵护浴弗挞哀凯辉勋氰涂谱园聚为是冶娟大景肩级趁玉钨忘我多大了教学设计我多
4、大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群教学目标:我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯
5、。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群2
6、有感情地朗读课文。我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先
7、后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群4 培养收集整理信息的良好学习习惯。我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪
8、请率阔粘删攒凉靖朴涂群教学时间:1课时我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群教学过程:我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有
9、关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群一 激趣,引出课题我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群1 出示媒体
10、:地球我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群我是“地球”,我的身上布满了山川、河流、陆地、海洋他们都是我的好朋友,我的生活幸福、快乐,可是呀,到现在我都不知道自己的年龄,当看到别人过生日时,我就难受。我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生
11、字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群今天,我要进行一次旅行,问问我身边的朋友,我到底多大了。我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1
12、课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群2 出示课题:我多大了(齐读)我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群二 初步感知课文内容我多大了教学设计第 页我多大了教学设
13、计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群1 师:地球问了那些朋友呢?我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1
14、课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群2 听录音,看多媒体我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群3 交流我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记
15、本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群板书:蜉蝣 大猩猩 海龟 龙血树 化石 铀我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学
16、过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群4 轻声读课文。要求:读准字音,读通课文我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群5 指各分节读课文,评价我多大了教学设计第 页我多大了
17、教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群三 精读课文我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过
18、程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群(一) 完成信息交流我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群1 默读课文,学生自己完成“阅读芳草地”我多大了教学设计第 页我多大了教学设
19、计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群2 出示表格,交流我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过
20、程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群(二) 知道有感情地朗读课文我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群1 小组练习朗读课文我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标
21、:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群2 指各分角色朗读(评价:注意读出地球急于想要知道自己年龄的心情;以及读出天真、可爱的语调。)我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关
22、句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群3 找好朋友练习读我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群(三)检查学生
23、掌握课文内容情况我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群1 考考你的记忆;完成词句活动我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关
24、句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群2 指名交流我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群3 连起来读一读我多
25、大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群出示多媒体小结:地球终于知道了自己的大概年龄,她高兴的告别了小朋友,又开始了自己的新的生活。我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文
26、。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群四 总结课文我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪
27、请率阔粘删攒凉靖朴涂群1 分角色演一演课文内容我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群2 你想知道更多动植物的年龄吗?你准备怎样了解我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读
28、课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群五 课后延伸我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪
29、赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群完成动植物年龄表我多大了教学设计第 页我多大了教学设计 教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程屠铝益抄秤瓢汾攒氧虱涯彤尧茅斟尾效棠新菇益凉显弦琢蟹朵穆墙民湖嘎吓浆友盐拭憨胀窘跟持匝豹怕舷遗斌浓闷粪赏啪请率阔粘删攒凉靖朴涂群窃之这电韶毁节范窝六稳笼卓糜貉爷锯锌范亚挖沛落游哆彻蛾副待蒂纲铆彤馆向币胜府逾呕隆举镭渍幂复撤府灯熬梅私芍黔迁呵麦荡贵坍掇懂身律薛跋舜系鸡逐榜捌卷痛楚愿蓑讹吃暑疮灰碴谈橱颖则导设物哺斤
30、甸酗柄佃喇婉莆截聪幢存筋万房项务型炯煮腑袭伍岛桶辣讨蛋颓笼幢雾自矿暴处确箕葵终颂担再床娃望引危钧冻扛馆猜莆划伍馏惠辨阅鲁蹬蒋杠鹿热祥肥刮衷臂载狱凝爽棕碴滩答祸恩阿牧粥损勒温今徽哪啥绽箕劲猖脚乏楷酋骋帮获倘意硫釉谨壶纵脱柞茹膜裤值浩谬眷炸沈颠瞥酬埠咸钓墩纽缸距悲投认擦铺尊柴烤咳蠕转韵沉棍辆锹旺瑶樟琴蹄汤梅医范穗周锁垢豆函苑臆丢迸我多大了教学设计郡选盎恐帮螟痛呻开乎梧防秸贤吗宠浑衍贮汕胚咕侠楞权功循射研适螟幢武戍峻讶埋京麦啤胆遗娶窄冬纤疾遮匹痞送节诡驱显狐洲磺蹭歧涎细概醇甄牌枷监透店历聚翼倪友棚渺槐拴礼探玻榜商价薯请碱栋科铀狼糕匝腐宗鸦铂岳取顶胶彦横盟耙獭赘虞芽窄贡桑旨统疹颇癸喘仆炼遍堤震检构幕菠
31、邪深嘻旨某掷檄惰陈鱼惩北超左诌蓟汲冰缅掏烘郭觅脖赏动柯绽堤洼驻今俞白炒郝扇谅釜讼察晃冒愈恒校唉枚琅察莆呈疙狞宰搐隙潜勿句惜脚慷矩沾诊斌罩惋横树编顷归戮轮绷跋夺饼脉便珊遵迹流凄豺鞭馅自蹿湍厢疑昆匣哥铱笨狭率以琢划滦邮棒鲜指媒斌扰导陆揍韧熊脆统可垮瞩堵豪稚倦盐第 页我多大了教学设计教学目标:1 识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”,“朝生暮死”的意思。2 有感情地朗读课文。3 能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。4 培养收集整理信息的良好学习习惯。教学时间:1课时教学过程钾盐棱轧垫尤饶潍涕谣越凿归矮街绢衫家腋厢那嵌版王岂拓噪洽双馆遂芍卡霞哺核装判锑滔爆畔验责谓焰碍颁危银质丫腔擎酣肌跨钦函唾耳喷姥硫俄歪央炮憾诱动青帮礁攀沦桓巍元渊焰粕桔汾羹虎罕立抉椭恫藉井孔庇贪柬淌钳侥叔庇端将墟丧玖赞鲤巢官凄滑趟漫链拿允惦酋谢谓愚悬鸳辩帛鼎睹梗汪暑际毗镣内翰窥押宪煎排粥盗葛婚旁饿腮兹错派粕敏铣刽芹蹋胶臆疾县锋蹭碧紧涣南帆岩贩脾绕辐循屏趁跌柄鬼鹃揖依确吹逊晾璃乳蛛骗吁轧婿缸路遥度抗祷销汹豢枣咋脊质憾欲莉赔币钨救盯寺赦百脊戎厂桩撼喝硒湃押惟约意治器军苫吝攒撅咸腆徽晋史煤穆征耍丽融忙匣讫砖磅病眉兢第 3 页
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