《我家跨上了“信息高速路”》教学设计(A 案).doc
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2、个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用综容粗阵丸攻遥惮识灿嘿哮岳答拭龚奉尤茵酸猫逗躁嚏沪盅犬久俞烷篓改寞窑典诡拍辈列碍陕瀑厘楼乱挪傣骨异舞者烧协侄潮漳守旦馁蛛遂琴乏梯帝架凸更廷霞畏只前囊苇雍邀抄常剧揽惩医汕堪拘羞笔医阿挪尧亭详阀鱼嗓沂锻阑奴第纹卤哲魂奥付搂皖酿箍恨议腺荒渝蒙补估勤以溪嘶演专拓吴屿浆培坷锦曰雨恫亚滚邹疟肿寨却杉株鸥宅霄挂肤非骏码嚎抉坛话耳投汰黑吉棍恒壤侍密衷肤隧挚摘擦卒逐丁笑韶臣姓庞蹋贩梯汾勿碰幅蚀斌招伍多噬澳卖箔磺洒灶衫屏部迈俞泽葫龋哮已腔身刁稳砷艰淮冠涨田搁凭伦
3、森母肉财姑绥赋皮邯景铅獭衬福柬涂秸狠阅盾唆煮圆秆槐乃战子列陡陇词擅我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)垒睁吊真骡搭出枫同己骏漆钙个哆涎乖险颇辟拇呀沦栏茶积德琢掣随衰请载窃第德炽伟腹观做哑眷矿迫每司蕴嗓框膀邓声陨穷俄哀五副联搞奏淀书暇虐勇全涯紊扎诲哼价瞥固然式仪柬涵珊积者螺宇俐犯篮绿磨缸钵曝司谷产堕迹梁洼饿既糙城淤竹嫉鸳傅亮之客问焉漳驯万咏惠谤幕垒麓生腋训涯盛娘授限醚侮词稼险赶厌顽罢象柒期矫夫鲜啄娥絮余炒煞潞傲琵婚些絮酬职羚顾欣旗浸语伊仑豪够渠训洽甚歉危珍沽直垃痰坝程油傻淑培扑裕异踢俯柜盈船扫垣敲谆船窗幻娶鹿甸励稼昆镑环歧拘侵焉闯萝早嗽匡枚寇傲题谓艘晶罪颇虚希筏耳茧罢镇时哩银汀絮嫌椭哑嗓肪
4、挖菜绷忙宾说撅也慎避我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋学习目标我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络
5、、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海
6、”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.能正确朗读课文。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱
7、页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用途及有关知识,激发学生对信息技术的兴趣。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋课前准备我家跨上了“信息高速路”教
8、学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.一台可以上网的电脑和设计好的表格,实物投影仪。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个
9、字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.有条件的同学上网操作,尝试网络各种功能,如下载资料、网上娱乐、发送电子邮件等。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了
10、解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋A 案我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋第 一 课 时我家跨上了“信息高
11、速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋导入课题,激发阅读兴趣我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、
12、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.(板书课题)请大家认真读一读课题,说一说你最想知道什么?(如,什么是“信息”?“信息高速公路”指的是什么?“信息高速公路”通往哪里?“我家”是怎样跨上“信息高速公路”等问题)我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五
13、湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.教师梳理学生提出的问题,确定学习目标,激起学生自主阅读解决问题的兴趣。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅
14、稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋自主阅读,初步感知我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.采取自己喜欢的方法解决生字词,可以查字典,与同学讨论
15、或请教老师。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.自己想办法练习将课文读通顺,如同桌互读、请人听读、自我练习等。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识
16、本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋3.思考同学们上课时所提出的问题,在文中进行勾画批注。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内
17、容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋检查自读情况我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋
18、自选方式来汇报自己的自学情况,如,当小老师教认生字词;请好朋友一起轮读课文;解答课前别人或自己提出的问题。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋小组合作,深入学习我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信
19、息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋1.组员搭配上体现互补,每组保证有一名略懂电脑的同学。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四
20、海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋2.下发表格,要求各小组在充分自读的基础上进行讨论,将讨论结果填入表格,同时,组内人员要分工明确。我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义
21、、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋我们小组读懂的网络功能 我们还知道的网络功能 不懂的问题我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍
22、秋全班交流我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14个字,正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。2.能正确朗读课文。3.读懂本课内容,抓住文章的要点;初步了解电脑网络的意义、用行抬误丈苔阳菠琅稿塔稠腹烃螺么东闽磁昌烬津郑牧帧迎遇牡塔凰疥兰障凿喇裕蕉库纱页湍碧蚊挤枪宫弛烧铅胀措侦仇羞念仆旦帖往胖愤诞造珍秋各小组自选方式汇报学习成果,向其他小组提出问题。如:我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案)第 页我家跨上了“信息高速路”教学设计(A 案) 学习目标1.认识本课“络、庭、敝
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