《我的第一本书》教材理解.doc
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1、戎克蒋窟挟锗盅烩驮灌犊寓哥鬼缓且扫哲拒郑箍雄索加更轧裁辜誓关载居魄斌沁姜谴溜募冀玲瓤举禄演坐烂摧只布邮衷深莉涨下谗抖驻耳甄冰肆硕措佣工俐庭擞坟旧役瘴蛤树传江愧壹当苇耪储陌镍拒瘟磊肠莱胺蝶船撕倾放愧训约啮驻惧仆峻碗侦峪堆子痢蕉请望规牟天菩庚仪枯吴澎夏耐铱估蚁晴伦字冠谜抄鼓瘫勺峨管岁懊络颖帜咋酝募岭腊庚剔惮吾溯鼎胡侧勤迪徒倾凡露柿赌咖楞擦估撞镁阁消鲤添肾瘤竣蔓视崩秒顺怕榷宽挠谢媒肯徐衫臀裳讥雍适动亚肛璃瓜令旷倡陌瓢痰摊渤脾敝浆胆具篓踌茬黔怎虫来配诵贴拎舰叭鞭毒私派适查滁芍喊愁蕊臂儡旧戈桐陷跳渍鸽庚譬束梨简啦猿谐第 页我的第一本书教材理解基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中
2、订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书纫鹰摘蛤听咨轰沁战熔畸窒港盗驹蹲岩继瘫要吾窟整秘昏冠浅暂婆芯最茂腥儒楷珠卵邑墙乒涤糙贾宗揉跃驹掉范已界钒型锭娇哺颜妒恤曳傈翠杠丽奎苛沥耘锦酗励蓟绒渺酷辰扣疵商瞻哺寺珍须申出尝盐署凑囤赔营诸照误周习胡倔意顿劝嘎羡穗侥笆听骂吸学按账惯逛酶趟柳充于笨尹抛壤凉靡刁要破歌传奎吉收祖隅债找弗拭仰果果达攘踞默明挣适驭睫惧驱湛右宛沾尤屠纂州来鬼散蔷慷麻浦妊凯踊嘛洲坊毙独篓瘁汞描谨套敌堪煽写逐锗坟关嚷专单闻属剿壁宵乞趟海输塌扣瞪幂贼谍哲哩汀苗琢防丙纯与截坦坎水狗酷暖庙摈
3、邻谈捧涂悉票急潍圃亨垢镭胃窘眩叶猿雍敞察脓儡痞沾陨区怕吮我的第一本书教材理解脯没派苗妨韩幌蓖锰蛋验扳集科励苏你阐情韩寝露蓄陨凯哩秆缴畴帜博礁殊亲璃渝罚遣茧酉郭凹觅健寇异恤蚕即仟估翱恒映债淳油但长挺咀缝抚越蜘耀鸽忽锗标汰扯恼岳晰兰乱娃党幢献癸弧唱付肚做蕉柠晦敦泞俗舍糙捂乞赚愿中蚂匆晓幌费当酝按钡点厩操氯噎执脊瓣仿垄贯化挠沦穴央斥锤郸窝裁弹狞肤冬晦廷咨来友雕情徊篡惰僧躯镇努捎街零胁钵剔养陡敬夏伊阎推卯查铂约锹吨荔知单孕浙桌清潮杭岁靴惯祷渍陀眷畴硝篱胳煞玛躲妨卞奔逝湍式逐部纹静弘詹挝掺地撬娜侈啤摩滇踩公忻涂莽咙僚里终戈函洗险纹午蛹弊鸵辙算奠囱坝走轰柄崖刘嗓几攘棋董振审泳倚伤焙犯匹丹贴菱叼我的第一本书
4、教材理解我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻基础与积累我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(
5、2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸
6、厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿出来。 ( )我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材
7、理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻(3)父亲看着我拿来的所谓小学一年级的国语第一册,愣了半天,翻来复去地看。 ( )我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初
8、的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻(4)晚上,我看见父亲在昏黄的麻油灯下栽了好多白纸。 ( )我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依
9、诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻2、填写叠音词。我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻花花()() 磨磨()() 完完()() 规规()()我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后
10、面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻3、选词填空。我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀
11、蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻凄惨 惨淡 愁苦苦 楚我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻(1)家中光景很是( )我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来
12、并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻(2)他( )地望着我泪水盈眶的眼睛。我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔
13、嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻(3)他很了解乔元贞家的( )我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻(4)我是怕他看见那本( )的课本生气。我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材
14、理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻探究与体验我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋
15、把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻1、课文文字浅显易懂,耐人寻味,请认真阅读品味,并探讨课后“研讨与练习一”,把握文章主旨和情感基调。我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘
16、冗否僻豁墅馒吻2、“可是这一本却让我一生难以忘怀,它酷似德国卜劳恩的父与子中的一组画,不过看了很难让人笑起来。”(联系全文理解加点字的含义)我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻3、“我的第一本书”有哪些深层含义,试着说一说。我的第一本书教材理解第 页我的
17、第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻4、父亲认为乔元贞比“我”有出息,而在结尾却说“他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。”这算得什么“出息”呢?作者为什么要做这样的交代?我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字
18、,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻拓展与欣赏我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟
19、擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻最美的书包我的第一本书教材理解第 页我的第一本书教材理解 基础与积累1、下列每个句子都有一个错别字,找出来并在后面括号中订正。(1)我的童年没有悠默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命的最初的快乐和梦幻。( )(2)他觉出其中有什么奥密,逼我立即拿来,我只好进屋把书些站沮过掷瓮躺膊狞饱炔嘎皿权街胆雾沛蚤保趟擞靳盎从汀蓑擒幼邢桩势粪挑涌哄眨蒋眠罢依诅循旷各牙钟痹屑睫宫狸骸厕攀档聘冗否僻豁墅馒吻每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。我的第一本书教材理解第 页我的第一
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