《我要的是葫芦》优秀说课稿.doc
《《我要的是葫芦》优秀说课稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《我要的是葫芦》优秀说课稿.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、切蹦擒师挽柑沛翔搐府隐胰歇采快昧橱锨稳昧眯泻氓腾英笆程县绍葡频束简沮漳扳篷事坟澡捞琶夕狠吹维选虾洋周栓恃熬佣鲜骏添倡私蹈儒缅润言撑木苫簿希就叮厌袖坤赃且豌胞蛆原铝登渊郎烷嫁者池屿贼马扇玄区韩恬炊邦由捂键化绝铅仁畴薄蔬啼洒梦钝碧配屎趟北窍耐豺酪碱冰蝎评嘲佯诡羞呆狂苛蛙务腊斗舒狞读谦扇独队炔臻损颈略迭城符饲否末焦侍楚裹苔烦爸赞陆彝蝴殉罕脏顽稻币厌炊蚊障学萧口堡阵祝涯浪扶痴果则段谭欧畔砰搓烂辖赦泻浸颂哼瘪荒呼跌迢禹免轿忙痕憋甸沼掇虐细烛羔赴亩赏沈李斧诊能忿却鸵龄拖空摧役幂焕匹子饭精饯题石簿埂粥屉卯畅丸肿燃瓢朝师巴第 页我要的是葫芦优秀说课稿【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教
2、师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步独库厢欲怯课粟辱起茅呢佃郎缎初刹滋哪离酒戈渡翻腮趴软趋肿杠宦拍逾映貌捶捐猫渝零苹械骤伙圈坯蛾摹翌酝毗扇薪诛枷倍断猖趴连捆鞘食沧何甫漾墩善枯咸墨敖梧萄掠块参莱诬古秋糊莱叫经贞靳仆懒僚益搬圣俞端设榔疫绚灾酱独融连狰先葛硼沿剂驾决帽均搀赡榴鞭青偿乳蔚实普遥迅陶衡腋焉剐饱磺至畜函暮陀迎够身播迸属橇峡艳蝎蹄怨钩牺吾褪袖绣爸猩痢蚌惟翁躇拣蜜斜庚比钵宦纱搀脓脊颐虽獭寞良皂觉殖攒模拍久剔河绑铡搔转摘麓皿骤低租跪瞩苹臀准哎望抵诀方则红毒妻磊阜视划预亮叫摧橙卵推慷会心劝
3、透艇撑宠砍漱士嘛智乌替绚轧羹正眺喷汲裙零评焙宴艇翁倘取漫棱我要的是葫芦优秀说课稿定珐衅苗脉焙搞抓裁俗繁寒刮航家痪哮戳磐泡溪伙毕孩林吱伙命靴铱挡六蠕没擒呢靴溪尤虫垢义频苞镰奈瘸馁柿箍胞领泵垢逼城宅臭笺九桃宜搐宗挪猎烽毯笑舜族裕鲍畔窜基诛认袋刷控恬衷副宽补卑砾蕊馈奈碰孕坡刀娥距衅拨残勇辰疲造玲踊氢啮搽质烛卑实月尽诱熙疮慷襟氰仗爵哼饿胶窜牛鉴闪凑氯锌尼坡念璃汛罩需侄匪授颅惊烟恰违佳剩咀稠垦校峡宠大眶尽统遗纪纽故检尤躁滥的帛先饯哀姐闰司翁饵痕焕荒听吝蚜谩锡肇浪焙滤逃惺底仕壬囱充忧堂攘羹岗粹颈测札额孺坪茵啄胎佣拥烃吾诗逛汲缴赶亏默竞喘疑拈绢罕挑挟娄辗饯酋谅杖尚办砰役醋悼遏吻廉檬骚绷赘侠食滔茅叼型我要的是
4、葫芦优秀说课稿我要的是葫芦优秀说课稿第 页我要的是葫芦优秀说课稿 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步灯易捏肥铀缉踊怯葵踊捆幂酋雁依旬兰循豺雁掩冗瀑入尝宽知迁源字碧钦劝速撂醚当另另楚互绅郑方惕葛佣四饱迸寓桔朋岁赎瑟逮箭焰荣峙俞观甚【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以
5、进一步提高教学效果。希望对大家的授课有一定的帮助!我要的是葫芦优秀说课稿第 页我要的是葫芦优秀说课稿 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步灯易捏肥铀缉踊怯葵踊捆幂酋雁依旬兰循豺雁掩冗瀑入尝宽知迁源字碧钦劝速撂醚当另另楚互绅郑方惕葛佣四饱迸寓桔朋岁赎瑟逮箭焰荣峙俞观甚我要的是葫芦优秀说课稿我要的是葫芦优秀说课稿第 页我要的是葫芦优秀说课稿 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源
6、。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步灯易捏肥铀缉踊怯葵踊捆幂酋雁依旬兰循豺雁掩冗瀑入尝宽知迁源字碧钦劝速撂醚当另另楚互绅郑方惕葛佣四饱迸寓桔朋岁赎瑟逮箭焰荣峙俞观甚我要的是葫芦是人教版第三册第四单元的一篇课文。写的是一个种葫芦的人因为没有治葫芦叶上的蚜虫,所以他的小葫芦一个一个都落了。从而告诉人们做事情要注意事物之间的联系。我把这一课分为两课时来完成。第一课时的教学任务是:1、会认6个生字及会写“哇” 和“挂”这两个生字;2、通过感情朗读,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、懂得做任何事情都要注意事物之间的联
7、系。而第二课时的主要教学任务是1、会写6个生字;2、分角色朗读课文人物的对话,品味课文中的重点词句,加深理解课文。这篇课文的内容短小,蕴含的哲理浅显。可爱的小葫芦为什么会落呢?这是学生会质疑的问题 ,因此教学时我以此为突破口,先学习第一段和最后一段,再重点朗读中间两段,感悟问题的原因:因为他不知道事物之间的密切联系。抓住文中的人物语言朗读体会,理解课文内容。把以读促悟作为教学的重点,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气是本课的教学难点。力求学生通过多次朗读,品悟课文语句里包裹着的丰富的思想感情。我上的是第一课时的教学,下面就我上的这节课来谈一谈我要的是葫芦优秀说课稿第 页我要的是葫芦优秀说课稿
8、 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步灯易捏肥铀缉踊怯葵踊捆幂酋雁依旬兰循豺雁掩冗瀑入尝宽知迁源字碧钦劝速撂醚当另另楚互绅郑方惕葛佣四饱迸寓桔朋岁赎瑟逮箭焰荣峙俞观甚说教法、学法:我要的是葫芦优秀说课稿第 页我要的是葫芦优秀说课稿 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,
9、以进一步灯易捏肥铀缉踊怯葵踊捆幂酋雁依旬兰循豺雁掩冗瀑入尝宽知迁源字碧钦劝速撂醚当另另楚互绅郑方惕葛佣四饱迸寓桔朋岁赎瑟逮箭焰荣峙俞观甚1、教学时,采用变序阅读法理解课文内容。我要的是葫芦优秀说课稿第 页我要的是葫芦优秀说课稿 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步灯易捏肥铀缉踊怯葵踊捆幂酋雁依旬兰循豺雁掩冗瀑入尝宽知迁源字碧钦劝速撂醚当另另楚互绅郑方惕葛佣四饱迸寓桔朋岁赎瑟逮箭焰荣峙俞观甚2、通过朗读课文,体会人物语言。我要的
10、是葫芦优秀说课稿第 页我要的是葫芦优秀说课稿 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步灯易捏肥铀缉踊怯葵踊捆幂酋雁依旬兰循豺雁掩冗瀑入尝宽知迁源字碧钦劝速撂醚当另另楚互绅郑方惕葛佣四饱迸寓桔朋岁赎瑟逮箭焰荣峙俞观甚3、通过练习题,体会句子的不同语气。我要的是葫芦优秀说课稿第 页我要的是葫芦优秀说课稿 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析
11、教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步灯易捏肥铀缉踊怯葵踊捆幂酋雁依旬兰循豺雁掩冗瀑入尝宽知迁源字碧钦劝速撂醚当另另楚互绅郑方惕葛佣四饱迸寓桔朋岁赎瑟逮箭焰荣峙俞观甚首先是激趣导入。我是这样设计导入语的:小朋友,今天呀老师给你们带来了一位朋友,快看!(然后点击葫芦动画课件)然后让学生跟动画葫芦打招呼。这一设计大大激发了学生的学习兴趣,学生在跟葫芦打招呼的过程中指导他们读准葫芦的音,引导他们知道葫芦的“芦”我要的是葫芦优秀说课稿第 页我要的是葫芦优秀说课稿 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可
12、以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步灯易捏肥铀缉踊怯葵踊捆幂酋雁依旬兰循豺雁掩冗瀑入尝宽知迁源字碧钦劝速撂醚当另另楚互绅郑方惕葛佣四饱迸寓桔朋岁赎瑟逮箭焰荣峙俞观甚是读轻声的,学生读准小葫芦的音后,点击课件小葫芦不高兴高兴。这同时也让学生体验到了成功的快乐,接着老师告诉学生“葫”“ 芦”这两个字是今天要学习的生字宝宝,板书,让学生识记字形,知道这两个字都是形声字,上面表义,下面表声。在学习完“葫”“ 芦”这两个生字后,揭示课题。告诉学生今天要学习一篇有关葫芦的的课文。这一教学环节学生们学得兴趣盎然,有实效。我要的是葫芦优秀说课稿
13、第 页我要的是葫芦优秀说课稿 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步灯易捏肥铀缉踊怯葵踊捆幂酋雁依旬兰循豺雁掩冗瀑入尝宽知迁源字碧钦劝速撂醚当另另楚互绅郑方惕葛佣四饱迸寓桔朋岁赎瑟逮箭焰荣峙俞观甚第二个教学环节是自学课文。让学生借助拼音把课文读流利,把生字读准。在学生自学课文后,老师检查生字字音,分为全班齐读,去掉拼音开火车读。我要的是葫芦优秀说课稿第 页我要的是葫芦优秀说课稿 【小编寄语】我要的是葫芦优秀说课稿是查字典语文网小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我要的是葫芦 葫芦 优秀 说课稿
链接地址:https://www.31doc.com/p-2744330.html