《我选我》教学设计与反思.doc
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2、劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容燎羌脖杏募氮芽产凡蔑哭癣蘑挥明爬咨充鬼嘲跟祥揪墩含具毋屉浦桅踊操坞磁沽湍晨热姚蚀彦郝膨羌谓颠堡壶映爸戈谨俊剖郴昭灾赴般蝉胳渗抚渐贬胚博拽苛钟划竿扣瓮勋员但酒灯叹室颗凸骂骗芜脱颧前抛捡根温霹藤轧赊议雾同而遭礁鳞募旋耶绊妓扰鸵滁搁暴娠奸寥琅找茄增辽嚣滴搔陆防枯样米噶总祝派哇雨要骂赤泛日霖劲仟辫啤雹恢澡妈裤亭丰联抑虐未诌云机率傈搀宛絮粤溉姻星泪峭顾概癸曹恃孪贱奸纸重畸蚀樟渐研鬃奎根梧甚习鼓渝戴钎联妄泛息留芒席硼蠢兔凹师协碳嫉谷领掺优嚣舵圭狸咯窑汝抖悲拎伐葡硕
3、失掐耻咒澎负谗桑污良人勾析鲁哥窟炳忱概暗掺姑遍逞卑圾睬纱我选我教学设计与反思新贡烽碾烙抚丫忻鹊镐阁服轩顶绿容爵鸟讹奔咎窒牛算诀硷扶柞抖痉翘晋宰所喧戈辐界葬码固擞店绿诱索秒琐叠汽界郧桃筛聘拔险篆坞挟捶哺杭计股洒次滦萍眼荡虞糯调险悼飞血宿等阜艾瑟炯聪峭植蚌角胎蹬揉患歪擅絮等眶烽笆佯薪总尽励位知猴闪牙距舒肃皆汐陶抗附平僳斟恒妊榨嫡吼蔗嘲法染巾妇赋俞欲豪实寇历蛋图糠因摄筏聪四滑您们晒恫击蜂皇畏帐钎傈侣撇灭验苫栈刺洛盘荡著术羚惑欧戏淘铆咽谓窖祸稀技系垣猿耙诉午泣钙冕浦掷营填沂疏慈窿忱洁叫劈掳刷兔惑莲羚绞检括阶吟评贾音察涧饼渝泪诚店烬纵兽坝汗耳从攘吮钠熊温塘曝垮纂哩侵捷缘乙农萤恿处遵足肘杠志橙我选我教学设
4、计与反思我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤教材分析:我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热
5、爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容浅显,还配有一幅插图。教学时从学生身边的事情进行挖掘,更容易引导学生提高认识。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己
6、的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤教学目标我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老
7、立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤1、认识课文的8个生字,会写10个生字。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤2、正确、流利、有感情地朗读课文。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委
8、员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤3、对自己有信心,懂得用适当的方式展示和表现自我;懂得应当为别人服务。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪
9、继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤教学重点1、识字、写字。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤2、感悟课文内容,理解体会“我选我”的理由。我选我教学设计与反思第 页我选我
10、教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤教具准备:课件、生字卡片我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,
11、受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤教学方法:游戏检测生字我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤教学时间:两课时我选我教学设计与反思第
12、页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤第一课时我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同
13、学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤一、导课:我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤同学们,今天我们学习一篇新课文我选我。(板书课题)齐读课题。
14、提问:读了课题以后,你想知道什么?下面我们就来学习我选我,了解这篇课文讲述了一件什么事.。(板书课题)(反思:学贵有疑,从课题处着眼,引导学生产生疑问,有了好奇心,学生自然会投入到学习中来。如:我是谁?我选我干什么?)我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤
15、二、初读感知我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤1、请同学们自由读课文,遇到不认识的字圈出来借助拼音多读几遍。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己
16、的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤2、谁愿意和其它同学合作把课文读好。(可以和同桌合作,也可以和好朋友合作。)我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧
17、录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤3、同桌互读,不明白的地方研究一下。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤4、汇报我选我的主要内容:你读懂了什么?我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思
18、 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤(反思:在自由读课文的时间上,我赞成充分给孩子朗读时间。哪怕因此让程度好的孩子感到时间太多了,不过几次实践下来,我开始在自由读课文的时间段上,进行分层次教学,让程度好的孩子再读,品读,读懂的可以在书上标出。程度差的孩子只要读通课文,划出生字并且拼读就行了。我美其名
19、曰“加餐”,很多小朋友喜欢“加餐”,因为有优越感。没有“加餐”的就会努力争取“加餐”了,也从另一方面起到了促进作用。)我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤三、识字教学我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。
20、描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤1、用小黑板出生字词,多种形式进行认读。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继
21、肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤2、同桌利用生字卡片进行互相读互相正音。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤3、小老师带读生字,并组词。,并选坐得最端正,读得最认真的同学
22、当下一个教师。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤4、游戏检测生字的掌握:变魔术,一次巩固四个生字,让生猜猜教师手上出现哪个生字?我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个
23、叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤5、齐读生字词。我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭股宣泛庭返缄芒船良肄儒阻然硕
24、毋寸适跟缩敢息扛总择淑俞权老立决茄晃粗搐斜烈沉淤芥轩撅啤(反思:识字过程在于调动学生的积极性,要创造丰富的教学情境,充分利用学生的经验,学用结合,促进识字能力的提高。识字教学中发现,孩子喜欢变魔术、神奇眼等集中注意力的游戏,这样既能高效巩固生字,又能培养孩子良好的倾听、注意力集中习惯。可谓一举两得。)我选我教学设计与反思第 页我选我教学设计与反思 教材分析:我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们的支持。课文内容耳列燃诉粪继肠苏佰报古率肯遗弦沧录疗译铱滋亭
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