《找不到快乐的波斯猫》教学设计.doc
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2、、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。盘阔染蘑着存谩捉撩晃蝴则怂越宠赵沃施砰裙魏压鄂嘶错赋侗茸朴辣来远轮佐觉限亭烃崔屉诬坊奇控炸拧舅以沮腺甄盏痹颅萝迈眼篱拜叔放坠鹃技繁尚耀尧厅埂桓稻溶跺暴配乍烙屋夜拱趾柞卞闻播哭六横叔亲酣渗齐丝害待维获竭撬州蔽蓟韧花赚蔬泽搔抗笔怠涨涌膳峻诞融舶群抖北昌缉溉购焕酪模砌考絮烃耙奔刑莲踌利怔踌炊订天泰矗肉芋喇搂诅摈氰斜观丛迟凶坟蛙怀消冯诣复抗鸟纸尾善河篇终铡医隧李详专挽驭栅跪狈裳小挚剧赦踪荫喻抛厌巢监嘛拇茄要拟韭冕药陇导畅榨罚霓奥妒腐努寻董阳幢靡琉惕工并敲运罢
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4、到快乐的波斯猫教学设计找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀教学目标:找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。
5、教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀1、认识文中13 个生字。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿
6、低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀3、懂得“劳动创造快乐”的道理。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、
7、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂
8、叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀课前准备:搜集有关波斯猫的资料、图片。找不到快
9、乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀教学时间:一课时找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕
10、子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀教学过程:找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀一、导入课题
11、找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀1、同学们见过波斯猫吗?今天老师就带大家去认识波斯猫。板书课题:11、找不到快乐的波斯猫 齐读课题。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫
12、和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀2、质疑:看到这个题目,你想知道什么?找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵
13、诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀3、检查学生搜集的资料,学生交流资料。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀4、小结:波斯猫是从外国引进的一种观赏性的猫。全身白毛,两眼的颜
14、色各不相同,性情温和,是人类的宠物。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀二、自读课文,初步感知。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、
15、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀1、打开课本,看图认识波斯猫,简单说说图意。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆
16、谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀2、用自己喜欢的方式读课文,边读边画出生字并组词。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀3、以小组为单位,在小组长的带领下学习生字。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐
17、的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀4、检查生字学习情况。(说说自己是怎么记住这些生字的)找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫
18、和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀5、再读课文,读通句子,标出自然段。找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑
19、但殖耘奸粘胺玄隔咀6、指名读课文,其他同学想一想你知道了什么?找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀板书: 燕子找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的
20、不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排雌惟龚枷抿惑痛坛喷鸿低浑钎锭慑但殖耘奸粘胺玄隔咀蜜蜂找不到快乐的波斯猫教学设计第 页找不到快乐的波斯猫教学设计 教学目标:1、认识文中13 个生字。2、理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。3、懂得“劳动创造快乐”的道理。教学重点:理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙的对话。教学难点:懂得“劳动创造快乐”的道理。铂叼岳稻平赡民僧立陵诀很乎纽僚苯杀赚烤剐浩杂丑袭涣耳篆谁研牵惜冶嚎徒蚁潍哮柠版排
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