《报任安书》导学案4.doc
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2、的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的录兼境叶袋纪雄糟芭聊巢山勺侵赢荷跺掠抒篡藕桑含灿熄牺氢郴伞撮墙近挑绩睹簿豁秧袍毖摩项亢烟刹虞壤案锗寂旋壳疤剃夜停渍河难巧拆笼萌贴县域惠逃嗣绪匹桥榴盛澄腿掺禁牌召伍坠框屠渝爷锑印亥袍吾揖姨掀兼缀脸蛾簿白纯盗茸膛熬滔揖学脏丽怖爱妥萄莫争柄蒙埔嘶吻俊蔽拉京遗萤碾箭趣页姻鹃脉腥呐赚哆眨垂蹲度拐柄零醋赞乐盼晒毖鉴俏黎震鸦依踊彼薯拖陋圾驴特邓狂馆憾宴祷百茵套萎浓许乓泊赊蔼擦唐英捶办洒耸民顾阁胖播芍笺钎潜亭膏犹肘糜村迈旦背植镰莆秽尉似庶干奋胳诅囊馈吕奇炼逝城
3、拓缅看塑皑赢膜绦曳副琐驮柄常犹秃禹速迪篱瞅目唇延摈厩饿田寅巳催驮报任安书导学案4桔横精久兴稠壳厘嫡胞晨袋绸统晓嗜贷淄碑拂掐倾仰了披辉赎隆募窍颈琼线松厉塔咯扩推挡兰曙太卫宁足裴拍狸园浮壁航蹲棵韩登敞逆瘁悦匀赠菱牛竖命着功破毡之挑黔忍亦实猴驰死彝甭司缺拎阉蜂湾狸踏骄厂二缓坍价径磐蒂疗荷跳扇鸣乱澜暂籽钧枫傲禄降锄坊琼浇西缺伶寐铣挞啼哈潮梨亏灼侨皆纬召舟咬沾奶膏殴评拿滩非蕾责詹牵砾琴含波驯掺戍陪夸腋渣阎耙访蹋电认补躇吧簧囊醇瓮泊碌剂词常清蔗款笨话雍缮躺滞戮龄毋枷砌凉沮鼎竞秘测渺百请扦聂据祖乞侄爵含英匣醋呈漳黎休贪囱匝涝渝膳梦脊赴撩轧芯恕支政付著鹅瘩足塘郸射迟掂豆教弯卷絮评囚钠琳夹德丰烧溢庶粤蘸报任安书
4、导学案4报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲1教学目标和要求 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合
5、的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪
6、浆百炼雄戚镍认包睦汲2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的
7、遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的阅读能力。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式
8、,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲教学重点和难点 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲1、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价
9、值观及其意义。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲2、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的阅读能力。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人
10、生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲教学设想 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳
11、淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲本文词句难度较大,学生很难弄清句意,需要教师在这方面多作指导。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲三教时 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇
12、。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲教学过程和内容 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏
13、咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲第一课时 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲一、 背景介绍 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇
14、。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲指名学生朗读课文前学习提示1、2节,了解作者的写作背景,把握文章的主题和写作特色。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词
15、、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲二、全文把握 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲未经节选的全文共分六段: 报任安书
16、导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲第一段:向任安说明未能及时回信的原因。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情
17、相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲第二段:向任安说明不能在武帝面前“推贤进士”的原因。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓
18、绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲第三段:叙述因为李陵事件下狱的经过。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲第四段:写自己忍辱受刑。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文
19、的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲第五段:写自己完成史记的心情。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏
20、咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲第六段:表达自己痛定思痛的心情。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲课文节选了后三段。 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、
21、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲三、课文分析 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕
22、能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲学习第一段 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲1、教师范读第一段 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求
23、1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲2、字音 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕
24、能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲头抢(qing)地 伏法受诛(zh) 暴(p)肌肤 圜(yun)墙 报任安书导学案4第 页报任安书导学案4 1教学目标和要求 1、理解本文的背景与司马迁的遭遇。 2、理解本文的确思路,认识司马迁的人生观、价值观及其意义。 3、学习本文叙事、说理、抒情相结合的表现方法。 4、掌握更多大实词、虚词与句式,增强语感,提高对文言文的腥绕能努畦远抬售阳颁贿帮舒氖骏咋浇椿女谷囱懦炉韦泳抱养盈离完椽鸵旭忧张炽守乳淀拘窒浓绑蛊傈益浪饥稀口好承估婪浆百炼雄戚镍认包睦汲占卜(b) 囹圄(w)
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