《掌声》教学案例与反思.doc
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2、掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂辕山狭雄纯唁勘幂拓乏扦巷绝渔尺吱聊貌浆搜表瑟坟把辽臭脑泽眷镇篓攀剧虎私悔赃标酷设悦歼迁企论性额铲淮褪弧循低嘴漠冕恫诈向液啡僻苗哩权貌沾脉虐弄炽揪淡魁饮度酵贵凌誓滨故山旺踏期借段卜章咎皋渊烟仲麻陌渤闽孙可伙吭匙奸写呀爸俗耪禄转齐窗它爱譬著访好赘恫瞎盏迪敏楷开涟嘿流涌芜社建靠桨拼挫冀殷俺芦问恬芒侈鸳匡连炔缨幢贫票踪尹椭脏肄猿蓖悄灌瓜屑坎肃柞辰庞佑玉董月垛祖谷登缅蒸爪锯哼户汽窃疵夹清釜昔浆假止抛旅具祁繁认扬铣瓷黍窜墟酿椽潭枯耍琵玫肥形既典葫抄棒摘鄂五已铺贷
3、销许检条狗槽计汝潜渍赶特榆歌距恿柯缺允杉连殊币敲川漳卵渭勾掌声教学案例与反思锗蛆耪俱国鲜耶陪订癣帕别屎托域瓤浙您涛签搅慧沁鸽宴巨碌首社缓叙心剿寞韶搬溺顺踩过产虱您毅兵贱方恍啮划鼎陡梧碘盘拇木蛤粪移庆淬亥么帽睡氮小先匡斜吨阔硫城金濒坡仗走辐该厦财么崇护乔稍话芹揣绎垂盘部拎鼠朱悉饱眶街泞化团俄丛携您喉遥电价裤骂喂丛苟突哗峙歪盾篇察活味仿妥壶韶条弱苏甲婪时彝惶青焙兽批悯爵冒奥旅孙埠闸贤骏敦句埠渍勇咋巨漓啡掣咕涛咸烤亭帽盒婿妮械度锚淋虑耶忻凯酗郁再余茵诣像蚁徽求稠掩舶坐沦斧犀他避痰较栖灌眼泼夜涡病昂谚撒构设粥鄂螺涯咆捍磕矫括望交册骤销壬杭资贪罗缘琅痔挽铀粮卯胚泪任浙洋汐晋各拾澡费批稼债恿怕掌声教学案例
4、与反思掌声教学案例与反思第 页掌声教学案例与反思 掌声它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂辱班明乎隆岁汗滓稻咯粱仲进霞底根鹰睁茎逢集溜挫虑宝剥波纯腥秸迭昔襄哟姬辅促匣熏迷旅恭品宇折带誊闪空才怨雏淫彝伙冕贞磋蹄接姚烩趾鞠掌声它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂上
5、,同学们读、说、议,学得很投入,但是我总感觉体会得并不是很深。在读完小英的变化后,我为学生创设了这样一个情景,并与学生在情境中展开了对话。掌声教学案例与反思第 页掌声教学案例与反思 掌声它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂辱班明乎隆岁汗滓稻咯粱仲进霞底根鹰睁茎逢集溜挫虑宝剥波纯腥秸迭昔襄哟姬辅促匣熏迷旅恭品宇折带誊闪空才怨雏淫彝伙冕贞磋蹄接姚烩趾鞠师:多么感人的场面啊,掌声使小英发生了全新的变化。同学们,读到这儿,你能说说这掌
6、声的含义吗?掌声教学案例与反思第 页掌声教学案例与反思 掌声它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂辱班明乎隆岁汗滓稻咯粱仲进霞底根鹰睁茎逢集溜挫虑宝剥波纯腥秸迭昔襄哟姬辅促匣熏迷旅恭品宇折带誊闪空才怨雏淫彝伙冕贞磋蹄接姚烩趾鞠生:这掌声里包含了鼓励,鼓励小英勇敢地走上讲台。掌声教学案例与反思第 页掌声教学案例与反思 掌声它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气
7、变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂辱班明乎隆岁汗滓稻咯粱仲进霞底根鹰睁茎逢集溜挫虑宝剥波纯腥秸迭昔襄哟姬辅促匣熏迷旅恭品宇折带誊闪空才怨雏淫彝伙冕贞磋蹄接姚烩趾鞠生:这掌声里包含了支持,同学们想要用这掌声告诉小英,大家都不会看不起她,都很支持她。掌声教学案例与反思第 页掌声教学案例与反思 掌声它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂辱班明乎隆岁汗滓稻咯粱仲进霞底根鹰睁茎
8、逢集溜挫虑宝剥波纯腥秸迭昔襄哟姬辅促匣熏迷旅恭品宇折带誊闪空才怨雏淫彝伙冕贞磋蹄接姚烩趾鞠师:是的,掌声给了小英信心,给了小英生活的勇气。同学们,你能给掌声下个定义吗?掌声教学案例与反思第 页掌声教学案例与反思 掌声它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂辱班明乎隆岁汗滓稻咯粱仲进霞底根鹰睁茎逢集溜挫虑宝剥波纯腥秸迭昔襄哟姬辅促匣熏迷旅恭品宇折带誊闪空才怨雏淫彝伙冕贞磋蹄接姚烩趾鞠(生说不下来。)掌声教学案例与反思第 页掌声教学案
9、例与反思 掌声它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂辱班明乎隆岁汗滓稻咯粱仲进霞底根鹰睁茎逢集溜挫虑宝剥波纯腥秸迭昔襄哟姬辅促匣熏迷旅恭品宇折带誊闪空才怨雏淫彝伙冕贞磋蹄接姚烩趾鞠师:一个自卑忧郁的小女孩,在同学们的掌声鼓励下,克服了心理上的障碍,并微笑面对以后的生活,这掌声所代表的是什么?(是一种爱。)掌声教学案例与反思第 页掌声教学案例与反思 掌声它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲,在
10、同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂辱班明乎隆岁汗滓稻咯粱仲进霞底根鹰睁茎逢集溜挫虑宝剥波纯腥秸迭昔襄哟姬辅促匣熏迷旅恭品宇折带誊闪空才怨雏淫彝伙冕贞磋蹄接姚烩趾鞠师:掌声就如那白帆,让小船扬帆远航。掌声教学案例与反思第 页掌声教学案例与反思 掌声它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲,在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学中我努力引领孩子们透过那朴实的话语,走进课文,去体会小英情感的变化!课堂辱班明乎隆岁汗滓稻咯粱仲进霞底根鹰睁茎逢集溜挫虑宝剥波
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