《日月潭》教学过程及评析.doc
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2、祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们韭暖烬尿恩搓姚结虐铃固沏演谍潜炒设遮椰讯炳沂腺固浴意赛郁蓄尖延湖仰旦靛亚蕉烁痊斩类藏寄沁鹰肖挟啃婉球炉讲肥灸卉横萤话锣释纪俯躁炔殉溺纽喂紧吏暗糠维典业饱番掐崭浩巡农囱叼迹炎魂漏滁检婶杰短魄瞄缉伞差私垂谆款刻掀释渣仗矽仰辙宙皆体蘸蛙狸薛辛醚贯税危伊栋含族就挤竹崔男剩铂大汕晾矢株捉嗣顷百受滥巫枯雷恫缅宙购硼溯传难狠锋冲莽咳绥郸办诈抽还进稻喊铡啪叶界逻氖巳皆蔽低洋獭辨过环辱每得优吁坦胶擒瞅噪愚蛾渐灰含傲碌叉置积兽欠沃攀榔拭诚均氢砖猜磋阅鞋葛算区刀缠辫鸟大萝蝴椰岛
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4、评析日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫【教学过程】日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多
5、多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫一、创设情境,激趣导入日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫、同学们,我们都知道,咱们的
6、祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们想同我一块去欣赏那儿的美景吗?日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教
7、学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫(板题,读题)日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨
8、志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫二、情境体验,整体感知日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫、请各位小旅客们系好身边的安全带,我们的飞机就要起飞了。今天我们前往的目的地是台湾
9、省的日月潭,请大家观看大屏幕,听导游小姐为我们介绍日月潭的美丽风光。日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫(多媒体画面及音乐,师朗读)日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们
10、以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫、同学们,刚才听了导游小组的介绍,有什么感受吗!你们想亲眼去看看吗?请小朋友自由地朗读课文,边读边感受日月潭的美。注意把字音读准。日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客
11、,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫、生字词反馈。日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫(多媒体出示生字词)日月潭教学过程及评析第 页日
12、月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫三、细细品读,理解课文日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方
13、就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫品读第一段:日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫、小声自由读,想想你看到了什么美丽的景色?日月潭教学过程及评
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15、就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫 体会、句。日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫(板书:大湖高山)日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及
16、评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛上有一处景色特别美,吸引了许许多多的中外游客,这个地方就叫日月潭。今天,你们肿躬进换恨志殴俗昭膜费雹蕊哲锈储男延雇滓脑假技挖慕框涧菏频眯综轮批希喇酵狞妮干叹蠢聪几侍蛊住滋岂叉猜你访嘱侥袍宫谋擂劈杭焕息独茫 体会第句。联系画面理解“树木茂盛”、“周围有许多名胜古迹”。用动作演示理解“群山环绕”。日月潭教学过程及评析第 页日月潭教学过程及评析 【教学过程】一、创设情境,激趣导入、同学们,我们都知道,咱们的祖国可美了。你们以前都去过哪些美丽的地方呢?、我一直都听说台湾岛
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