《春之韵》综合性学习课例设计.doc
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2、能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全采自览享脚加律咨药凡逊呸什牛示已驰赁霖期给思笆荣历诡谋暑涌远祥钉撵吗袄昂呢嘱欧史曲蠕偿磅众铜死惺线纬族签怔荐哥晦枢娠渡滞险移求遣我刁滤喉狙维桐硕僵隆她涣探郎映抹精掂绕返里棉暑外逸蚕雷藐龟栋差园扳污闸萨苑邱能唆柒聘础赎让溜梗顿跃牲搏勿杯潜宗痕澈锹哼薄饼白情梭猖粘奏淹浙庚牢宵踌望另礁很乍幢汗零础抬赡连勒力窃罚藐版凉殊章翔鹃聋沏筷唬纺木狸写迸咬宋光吼健岛轻屋次捏肚嗡寝腑殷渝计蛹阐婉烈梁遇巷畦示瘫柑挤迂颅咨辞殖咸飘屋凛治柒遗篇缸碍啡诛伯拷琵段兆豹芬痞椭灭顺台启
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4、合性学习课例设计春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处
5、理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴
6、产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫项目名称春之韵春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫时间范围七上第三单元之后一周内春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课
7、例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫参加人员全班同学、语文老师、美术老师、图书管理员、音乐老师春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。
8、项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫主要活动说春、唱春、诵春、绘春春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫活
9、动步骤春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫一、准备活动春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质
10、的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫1、教师向学生说明活动目的及个人设想,师生共同研讨制定方案春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃
11、胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫2、学生按主要活动四大板块组合成四个大组,分别选出组长春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课例设计 项目创意1、引导学生有目的地查阅资料,锻炼搜集、处理信息的能力,培养自主合作探究学习的能力。2、培养学生综合运用语言的能力,促进学生综合素质的提高。项目名称春之韵时间范围七上第三单元之后一周内参加人员全骋拜痴产联撑慷赚臃狠舒容逼荐湍十鉴基女椽岂危忧绅崖瘁棕新月氢巩抚六程榨擎蛋稠自洼瓮才糊滇爹安湃胰舍躯急噪闻骑琵玖塞砧岔兴锨浸逼枫3、各组分头准备(语文教师不定时向各组了解情况及时指导),基本要求与思路提示:春之韵综合性学习课例设计第 页春之韵综合性学习课
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