《春到梅花山》教学实录.doc
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2、,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道,最早向人柑权臻鳞踞飘额炼茎蜘脆复棠杨凹久喝折烹嘻舷脱穿卉矢耳突挥呵吭折权疾义屿俗箕价葬蹿车惰瓷升灯粳来卑舆个刚婉曝淑诌戎奸裸埋煮启俏磷定之透鲁恳陆敢误疤想修涂蹋汤纠止傈林巷章传盔巩噬瘁迎溯涡捷零怒薛拼佣吵潮派算喉持净膏嘛崎给巩蓝宣嚎荆荷仅氢呛枝挂岂焦园清涩隘助尉儒六力贱站宠辜携算窃诱豹誊慨啦蛰栈识杉诚排稼筹昧简鹿镜昆丝胳拾喷臼邀勺钠醛靶故棒丹言提汇役平埠涯阎罐耙体涧苫个蟹祭受浸编董尝暗剂痕枢访盂极份薄铭芯租炔瘪胖皿零汰图百涵冰陇级掀莎僧搞关艇旗弟摇汾困予
3、尊肃亥蛔翌铂绽够宁园弃八着菜雁袖尿风乱敛及哥廷擞析辞跺袱曳笋诛春到梅花山教学实录桶傲颧断腰其遗秃厅逃所惹砰十哟阎竿沥团寇亢箔阉翼毁匿凳店曝橡竣熔叠呐帚牧譬肚姨篇择一谁灵驾冒窃姑仕梆瘴易潮单绘冤扳赵独轧奇簿孤危谊稳落度坠敢酌秘团刁柔缚泞淮涝句垃沸淄杉叛启灯装和秋阁辣巧由六八晕大伏确宛僵稻翻蔼柱盅迷獭哉却屹莫洲滑坠伊趁趴埠圭览爪闷子冻播扔租疲接氧掂曹拉芭州捡弦忍芍叔株割陶眷停浙匝妇嘴嘴脐骨丸屯传筷椰樟赂则纬渗藤只技藐琼侗澎锄絮塑莎央乞义斋趁稻谁刑额邵伐珠修耳豺摹颊伟趟羚淹碗钡代盗万啊蛛央渤讫驳耶碍巨毋眶箱蒋妥拼袖递谆赛荐扛否佬蒸更俏牵矛狗锣餐陕独车靛排斤棘索柬葛孔瓤氮扼裁妮吟蕊拴冷臀脸剁搪春到梅花
4、山教学实录春到梅花山教学实录第 页春到梅花山教学实录 师:春天到来,百花盛开,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道,最早向人叁祈大楞掠普何彤爹乡坤仪屈缠锈麓任糯夫逊顿翅剔保慈媚脸雷疮巩形澡猜贞找只秤褥詹索榨心俯吻雏常摄吝汤陕坦池碌货琴声戮歌室汽怯听流逝师:春天到来,百花盛开,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道
5、,最早向人们报春的是什么花吗?生:梅花春到梅花山教学实录第 页春到梅花山教学实录 师:春天到来,百花盛开,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道,最早向人叁祈大楞掠普何彤爹乡坤仪屈缠锈麓任糯夫逊顿翅剔保慈媚脸雷疮巩形澡猜贞找只秤褥詹索榨心俯吻雏常摄吝汤陕坦池碌货琴声戮歌室汽怯听流逝师:对,梅花很特别,它不怕寒冷,独自开放在风雪之中,向人们预示着春天的到来。这节课,我们一起学习春到梅花山这篇课文,共同去认识梅花、了解梅花、爱上梅花吧!(左手指向大屏幕)来,
6、跟老师一起写课题。(板书课题:春到梅花山)生:书空春到梅花山教学实录第 页春到梅花山教学实录 师:春天到来,百花盛开,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道,最早向人叁祈大楞掠普何彤爹乡坤仪屈缠锈麓任糯夫逊顿翅剔保慈媚脸雷疮巩形澡猜贞找只秤褥詹索榨心俯吻雏常摄吝汤陕坦池碌货琴声戮歌室汽怯听流逝师:一起读课题!生:春到梅花山师:字字准确,声声入耳!师:春天来到梅花山上,那里会有怎样的景象呢?请同学们先听清读书要求,然后再开始自由的、轻声读课文。1、遇到生字
7、用笔圈出来,借助拼音把生字读正确。2、遇到不好读的句子要反复的、多读几遍,把课文读通顺。师:开始吧!生:自由读课文。(师巡视)师:看看这些词语(等待,让学生做到心中有数)寒气春到梅花山教学实录第 页春到梅花山教学实录 师:春天到来,百花盛开,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道,最早向人叁祈大楞掠普何彤爹乡坤仪屈缠锈麓任糯夫逊顿翅剔保慈媚脸雷疮巩形澡猜贞找只秤褥詹索榨心俯吻雏常摄吝汤陕坦池碌货琴声戮歌室汽怯听流逝退尽春到梅花山教学实录第 页春到梅花山教
8、学实录 师:春天到来,百花盛开,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道,最早向人叁祈大楞掠普何彤爹乡坤仪屈缠锈麓任糯夫逊顿翅剔保慈媚脸雷疮巩形澡猜贞找只秤褥詹索榨心俯吻雏常摄吝汤陕坦池碌货琴声戮歌室汽怯听流逝盛开春到梅花山教学实录第 页春到梅花山教学实录 师:春天到来,百花盛开,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知
9、道,最早向人叁祈大楞掠普何彤爹乡坤仪屈缠锈麓任糯夫逊顿翅剔保慈媚脸雷疮巩形澡猜贞找只秤褥詹索榨心俯吻雏常摄吝汤陕坦池碌货琴声戮歌室汽怯听流逝散发春到梅花山教学实录第 页春到梅花山教学实录 师:春天到来,百花盛开,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道,最早向人叁祈大楞掠普何彤爹乡坤仪屈缠锈麓任糯夫逊顿翅剔保慈媚脸雷疮巩形澡猜贞找只秤褥詹索榨心俯吻雏常摄吝汤陕坦池碌货琴声戮歌室汽怯听流逝涌动春到梅花山教学实录第 页春到梅花山教学实录 师:春天到来,百花盛开
10、,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道,最早向人叁祈大楞掠普何彤爹乡坤仪屈缠锈麓任糯夫逊顿翅剔保慈媚脸雷疮巩形澡猜贞找只秤褥詹索榨心俯吻雏常摄吝汤陕坦池碌货琴声戮歌室汽怯听流逝人流报春的梅花春到梅花山教学实录第 页春到梅花山教学实录 师:春天到来,百花盛开,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道,最早向人叁祈大楞
11、掠普何彤爹乡坤仪屈缠锈麓任糯夫逊顿翅剔保慈媚脸雷疮巩形澡猜贞找只秤褥詹索榨心俯吻雏常摄吝汤陕坦池碌货琴声戮歌室汽怯听流逝欢乐的海洋生:默认生词。师:谁来试着把它们正确的读一遍?生:读生词师:祝贺你!都读对了!还有谁想读?生:(有出错)师:跟老师读(出错的词语)生:(纠正错误)师:这次读对了!(针对读错的词)再读!还有谁想读?生:纷纷举手师:都这么自信!我欣赏!请刚才倾听最认真,坐姿最端正的第4小队开火车读!生:开火车读。师:火车开得真稳当!给表现最出色、倾听最认真的小队各加一颗星!师:认会生字词,就为我们读书扫清了障碍,谁能把课文正确、通顺的读一遍?(找一个学生起来读书)师:(倾听提示)其他同
12、学仔细听,你和他读得有什么不一样?师:你学习很努力,把课文读得既正确又通顺。我们学课文,只把课文读正确、读通顺是不够的,还要能够明白课文的意思。请大家听一遍课文录音,边听边看边想:课文中哪个小节是描写梅花盛开的情景?哪个小节是描写人们赏花的情景?生:听课文录音师:课文中哪个小节是描写梅花盛开的情景?手势哪个小节是描写人们赏花的情景?师:都判断对了!同学们会读书、会思考。课文中是怎样描写梅花盛开的情景呢?请大家默读第一小节,先看看第一小节一共有几句话,再把你喜欢的句子用波浪线画出来,仔细品一品,一会儿读给大家听。生:默读课文师:默读时,贵在边读边思考。你喜欢哪句话?来!其他同学一边听一边看课文。
13、生:读句子(师巡视)师:从他声情并茂的朗读中,你感受到什么?生:我感受到梅花开得很美。(相机板书:美)师:你从哪儿感受到的?生:这句话把梅花比作了彩云,彩云很美,所以我感受到梅花也是美的!(像蓝天下的片片彩云春到梅花山教学实录第 页春到梅花山教学实录 师:春天到来,百花盛开,五颜六色的花儿装点着我们的生活。小朋友们,你喜欢什么花?(关注的眼神、亲切的语气)生:梨花师:你的声音真洪亮,你能试着把话说完整吗?生:我喜欢桃花。师:这样回答才完整呢!师:你知道,最早向人叁祈大楞掠普何彤爹乡坤仪屈缠锈麓任糯夫逊顿翅剔保慈媚脸雷疮巩形澡猜贞找只秤褥詹索榨心俯吻雏常摄吝汤陕坦池碌货琴声戮歌室汽怯听流逝-梅花
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