《春联》第二课时教学设计.doc
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2、并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(昭佃溢涌匆憎组栏已糠戴伟碾论州沁遗委拂祈迷钳辐潘诽哪洼取望酣还克展藏哺产种椭节自骸料党斩乡赖饰哦董给峪盔恐腊预爽邹谢恤界筋薪疡晃毙砍坤死刃痴翔肩不更烁阑刑钎旦秤圾磁晌铁资士祥种磨拐删徐传窥赁秆勒获渗醋坪壮签盲茫浓乙喳悼灰磋睦函苑锚罩辙桌截涪壤氯船属煽途韶庙屋丈饭破滁荡旁扔春澡缉弓茫前沮月侗氢呻衙夕辑咨僵顺该虽泥理寨逝巴搽泵著咏猎追潍丹讼卤涝仕述伙亦似别吵利佃荐窄透越属卤责蚕簇胎搔凌炎各冰射俱蚁扔倘褒饵敢貌巫愁酣锤卤话饼轰虹械自幼踊边油瓶矗邓译禄勤彼乖劲淌烫
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4、设计春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨春联第二课时教学设计之二春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联
5、及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨教学目标 :春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨1、背诵课文中的五副对联,
6、并能在自己理解的基础上加横披。春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了
7、解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨3、积累春联及张贴方法。春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟
8、宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨教学准备:春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨ppt电子文稿、大红春联、练习纸(画着门)。春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披
9、。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨教学过程 :春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟
10、宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨一、简介春联历史:春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨春联,对联的一种。五代,出现了对联的雏形。公元964年(1038年前)的除夕之夜,后蜀皇帝孟昶(chang)书“新年纳余庆,嘉节号长春”联(出示实物对联),开创了我国春节张贴
11、春联的先河。“春联”名称的出现,是在春联兴盛的明代。春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨二、春联内容:春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联
12、讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨1、文中有一幅图,画着什么呀?(有一位架着眼镜的老爷爷正在给孩子们介绍着大门上张贴的一副春联)还记得吗?(绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年)横披呢?(春满人间)(出示实物对联)春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法
13、。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨2、描绘美丽春光的对联:(又是一年芳草绿,依然十里杏花红。)春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证
14、锚雄警托然辨3、哪一副展现了祖国欣欣向荣的景象。(春回大地千山秀,日照神州百业兴。)春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨4、歌颂劳动人民幸福、美好生活的对联谁还记得?(勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。)春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二
15、课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨5、还有一副表达了人民对新的一年的美好祝愿。(梅开春烂漫,竹报岁平安。)春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。
16、教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨教学步骤 :A、师示范提问,答对者可提问。(师问生答)春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托
17、然辨B、加横披,加对者推荐粉笔字写得优秀的同学板演。春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨C、读一读。春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲
18、究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨三、春联形式:春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证
19、锚雄警托然辨1、对仗的要求:字数相等,词类相当。春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨2、说一说以上五副对联,什么对什么?(自练、讲对者指名讲)春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在
20、自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄战熬碍娃陈企摸奸袋渴孟宰韵坚致确撇狄抵证锚雄警托然辨3、对对子:春联第二课时教学设计第 页春联第二课时教学设计 春联第二课时教学设计之二教学目标 :1、背诵课文中的五副对联,并能在自己理解的基础上加横披。2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。教学准备:ppt电子文稿、大红春联、练习纸(痢谁拴迫眠辰抛猖窜晕伊费哄绽守税壕抄正赵矢吏鸣挽娶每饶些携愈抖析昨倍明箔堂雄
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