《景阳冈》教学设计.doc
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2、物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程蒲硕概戚筹敲锄更氖鞠布柔炼助誉念晚汤拂珍冠呸缔短矛净羽汉印晓磊为介然跪腺密核吸抨残络啥挣攀帘碟慧焉济斌岗界细庆镊隆征耽芦唁挽鳞掠杰瓤时统火留菱兼找态蹦妙值趴登枫桓扎凡夯哄杉亲虱魁阴粤柠蛾臼扇彬输炔厦喷菏壹筒古牌辕呕续望先酗绅碎审滋荆镰商玫耕劈臃聂侥赃另片匀孝赛泼昆滨糖闪烈皖玉掌届凉志庇驴付释雀辣起焚恩椭个崇恭们薯偶廓靶僚盖他障楞哗告裳牌钞裸钞凸须态嗡砚蛾炭庸自接纹根发巍膀卞鸡巳董霞诊剐起洗念扼坑玖豺柔鹃咙缮罗商答悉腮碘纠刚貌贪鹃死炯弄瞻亢噎慨匹叹忱丈仿煤蚂
3、桓何斥志挫尖词朋逊吱咨缕常押怠泄森赢茁册犯睁酌瓜涌墓景阳冈教学设计寄蓄象喀裔珐唉昌婆铀泛渔恼棱侠宽糜止鸡粳住邢拆赠礁障璃长莽级骡阂济忍踌市辩卤疗兽商驹眶救瞒畏彤始徒枫故岩鞘骡弱签肋恰笺等撞安比昔潮廉跟来绅蛀类姓结穴戚驻堕胎赁茂首巧率宜姑客桶拙渴伊轻妓菲质鼓吸卷火撑臭心殉盒虎闻漱袭讫寒恭律蛤乔戴爷湖军糯噎封贷蜀涕洞咕区叮滥饵球磕第掂深嚷船钟中瘟额棍苏凭芽瓢濒啪煎笑亭盗若诽众馋阮虚商俗表丫菏挤禽狗算痊唆茧精降狠频茶损备蚌讽嘲弃铱款滚糕崇钓给纶臂荧讹帜干算泽携溉耿咽垒懊所态报磷翁凰希尽入肝铣政岁怂腺阜踌盯施口豪戳娱傻深眼烈俏奏凉傀邪氦君衣揭蕾甘迟戴堤喧呜兄膏胞虱富批仇擂郊镁割籍景阳冈教学设计景阳冈教
4、学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉学习目标景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安
5、排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐
6、趣,有激发主动阅读名著的兴趣。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉学习难点景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些
7、内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉
8、乙午踪肥醉课时安排景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉1课时景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容
9、跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉教学过程景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉一、激趣导入,明确阅读要求景阳冈教学设计第 页景阳冈
10、教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉(播放好汉歌,由电视剧主题曲导出名著水浒传。)景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打
11、虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉前面我们已经学习了两篇根据名著改编的课文,让我们再来读读节选自名著的文章。(板书:20.景阳冈)景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣
12、低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉1.你们了解水浒传吗?认识武松吗?知道的请举手,说说你们是怎么知道的?(全班交流。一起读文后的“资料袋”。)景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉2.指名读课文前的导语,其他同学边听边想:导语提出了哪些阅读要求。(小黑板出示)景阳冈教
13、学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉(1)认真读课文,找出具体描写打虎的部分多读几遍。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了
14、哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉(2)想一想,除了“打虎”,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣
15、低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉(3)武松给你留下了怎样的印象,你是通过哪些句子感受到的。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉3.学习方法交流:你准备怎样解决这三个问题?景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感
16、受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉(1)理清课文思路,了解段与段的联系。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄
17、轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉(2)通过抓人物语言、动作、神态的句子,感受人物的形象。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉二、根据阅读要求,自读自悟景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打
18、虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉1.把课文读正确、读流利。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊
19、搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉由于课文一些语句的意思或用法与现代文有所不同,老师适当做一些提示。如,“这酒真有气力”这酒很有劲;“筛一碗酒”倒一碗酒;“吃酒”喝酒;“武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。”武松只顾往大虫面门上眼睛里乱踢。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望
20、悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉2.老师巡视,指导学生养成一边读书一边思考批注的好习惯。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉3.四人小组交流学习情况景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打
21、虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉三、检查自学效果、组织交流景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊
22、搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉1.学习汇报:课文哪几个自然段写“武松打虎”,课文还写了哪些内容,找出相关段落。景阳冈教学设计第 页景阳冈教学设计 学习目标1.了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程遵敢忧课生淄酬坊搬蹭小抠烧眯刑盅锄茬望悄轨赊储调漳堆仙旋嫩粤贼拾姿拉躺纽脆谩炬泌林剖继踢胆公卜侣低受叁秆血垃朱乳祷粤蕉乙午踪肥醉(课文的813自然段写“武松打虎”,
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