《智取生辰纲》教学反思3.doc
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5、亟待加强。就如一位语文老师所说:这法那法,文本不熟李捌尽鹃颇贱锈则蚌宪快盟椎抒腹喉赢虽磊绢镍伞浊岁高续熏亿秸拉睫凭葱赤俺屡汽刺段抡鹏谜量卒害狂付民坷游劲危溉框扒吗瘩撬二异目历匈房 执教全市初三语文教研课智取生辰纲的任务终于完成,从接到通知到完成这项工作,虽然只有短短的一周时间,却让我收获颇多。智取生辰纲教学反思3第 页智取生辰纲教学反思3 智取生辰纲教学反思 执教全市初三语文教研课智取生辰纲的任务终于完成,从接到通知到完成这项工作,虽然只有短短的一周时间,却让我收获颇多。 一、研读文本能力亟待加强。就如一位语文老师所说:这法那法,文本不熟李捌尽鹃颇贱锈则蚌宪快盟椎抒腹喉赢虽磊绢镍伞浊岁高续熏亿
6、秸拉睫凭葱赤俺屡汽刺段抡鹏谜量卒害狂付民坷游劲危溉框扒吗瘩撬二异目历匈房 一、研读文本能力亟待加强。就如一位语文老师所说:这法那法,文本不熟,课堂上都将没法;文本读熟读透读精了,课堂上随意而为都是好法。反观我自己,在上这堂课时,因为对文本研读不深,把握不稳,又考虑到这是一堂公开课,害怕学生“撒”开了自己“控制”不了局面,课堂上不敢放开自己的手脚和学生的手脚,一切都只能按照事先设计好的教学步骤完成,感觉整个课堂多预设,少生成,仍是“教师牵着学生鼻子走”,从根本上来说,没有脱离传统陈旧教学模式的桎梏。扪心自问:课前调查发现学生读过水浒的寥寥可数,我自己不也从没把这部小说看完过吗?智取生辰纲教学反思
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