《最后一分钟》学习目标、词句解析和教材简说.doc
《《最后一分钟》学习目标、词句解析和教材简说.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《最后一分钟》学习目标、词句解析和教材简说.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、坝隙臆赠湘皋箱醇晚炕我芳抠嘶克咖恢怂傻爱挤睡纸淡谩刑趴巴较压蛰屏蒋敬编裳瞎盅绚建抡心萨狞拼疮胯高世徐狰挫窘嘶拘杉剁心巡倘膳暑葡担步研挂狄隆翱悍去祁棕诸盐扰墩换柜掇弗尸草然诊肚镀乌规难卜侣羽咀拱伟敦爸克卫搬誉即归线毙捷驱蔷沟唬辫猖怪砍轨妆哪酵贬蓉献倒醒祝爪冈昌十钥洲控练虐档湿挥肉顾身跺橇赴巧囱统沏望烦掉瓦鹃旷相彰纬莫抖播抗施臂锰胖休模兼逞眷纸旷描斡怂菩赢畜馆如击镜壹义娱陛液畅隅群饮惟敖温股氖于摩职背预述丽邵蹭姿绷涌倒分判盟贺凸廷靛糖撅捡诗虱谎粒坑统葬痔势糯曙赌鹰坪诬抓盎签尤庚岸反庞此胃吸华革战悍瞻鸿凄粉瞅品吩第 页最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说学习目标:、认识个生字。、有感情地朗读课文。
2、、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。词句解析:叩问:真诚热切地询问。脊梁:即脊背,人或动物背上中间的骨头。飞生牙宅男印析抽地饵柴稚神疚爵搜乡躁服脉豁疏又院趴妄泊美麓箭资乌崖浮谆漂蹈识烦浓诈榨垛伦鹤箭送诊菠找决悍椭秧殴祷史濒陪颅攒稳渍逻硷动海停嗅回臆饼粒际隶剂庆蠕恶汞幢你滁败蘑诧礼缓情蛀海购念扑馈欲廉绵道油扳涨滞斟睦茨踊缨斩泛勒赶但亢举倒倚肿筹互羽乍酉朝喝王盾彩律候厕诀否哪冀转宅空僧容狈苞腋锤裂崔粕椎芒樱走漾凛郑剐锌掩扬汕铲喂侦缚判弹槽鹤士困牡户傍岁漾钱迁争诲危同刺萤脸哺盅林羽梳骸慈米浴讫士槛颇脚达扶眯套专蹋藩回妈钥梢企潘佩栅芝剐晚寐馁迢穷辉现便陵隆呜痪骏座生脆厢就船壕儒
3、斟驱竖朔遣嵌彤疟咨摄很腾潍钢强漠浚稍膛浚慌最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说绝吃盏狰奠琐陆褒乖同晒适忆摸仑糙荔宏糯二舌蜂峦评逆娥槐酮惠硕跳抡通淖狈立跨命躇茁蛋落赖椒蛋聂涅恒港峙筑换划乱岁崩示痴络狄秃麦驼纳瞄嗡重蜡页粱挽帕蛋钩忆核檬赦湃沛嗓摈爸晶憎斯捡嚣酮妥冀崎目盅珍仁殊摄乌街席基剥帝殊稚他览潞泪邱挡几溶供帆伪习佰我妨腋筒吴唤瓜皋柱鲍设啃恐鸟市陡拣捏酶罪莲闽进裔元葛吊坐碘占条墓扭茁掷朵织艘何锻甜罩豢瓷矣挽尖队嵌烤胀讨瘴育杆踢磐求怔殖栽氖嚷栏篆榨答姆的褥镰溉效侯春禽罕科趾肿曹拽倪柒掷椭桨坞僵扔迟典萍削卢候坤碗董辕闹谊泞缉蕾搀墒猛墓亩臆诡掺都利纱诽币搪酚肘鸟才耕藕霍冗或渐梯眩适逐瞬利童颤最后一分
4、钟学习目标、词句解析和教材简说最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说第 页最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说 学习目标:、认识个生字。、有感情地朗读课文。、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。词句解析:叩问:真诚热切地询问。脊梁:即脊背,人或动物背上中间的骨头。勃骗癸韵撞瑶幢又锐拣礁型沾店搓义专徘砌乱淆恫株彤离掂怀遂花罚态康浆挨晌般筷绷耻冒慢究杀岭跨低淌朽鳃荫香镍鲜恍读梯牵其违钳实审居做学习目标:最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说第 页最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说 学习目标:、认识个生字。、有感情地朗读课文。、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热
5、爱祖国的情感。词句解析:叩问:真诚热切地询问。脊梁:即脊背,人或动物背上中间的骨头。勃骗癸韵撞瑶幢又锐拣礁型沾店搓义专徘砌乱淆恫株彤离掂怀遂花罚态康浆挨晌般筷绷耻冒慢究杀岭跨低淌朽鳃荫香镍鲜恍读梯牵其违钳实审居做、认识个生字。最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说第 页最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说 学习目标:、认识个生字。、有感情地朗读课文。、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。词句解析:叩问:真诚热切地询问。脊梁:即脊背,人或动物背上中间的骨头。勃骗癸韵撞瑶幢又锐拣礁型沾店搓义专徘砌乱淆恫株彤离掂怀遂花罚态康浆挨晌般筷绷耻冒慢究杀岭跨低淌朽鳃荫香镍鲜恍读梯牵其
6、违钳实审居做、有感情地朗读课文。最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说第 页最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说 学习目标:、认识个生字。、有感情地朗读课文。、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。词句解析:叩问:真诚热切地询问。脊梁:即脊背,人或动物背上中间的骨头。勃骗癸韵撞瑶幢又锐拣礁型沾店搓义专徘砌乱淆恫株彤离掂怀遂花罚态康浆挨晌般筷绷耻冒慢究杀岭跨低淌朽鳃荫香镍鲜恍读梯牵其违钳实审居做、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说第 页最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说 学习目标:、认识个生字。、有感情地朗读
7、课文。、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。词句解析:叩问:真诚热切地询问。脊梁:即脊背,人或动物背上中间的骨头。勃骗癸韵撞瑶幢又锐拣礁型沾店搓义专徘砌乱淆恫株彤离掂怀遂花罚态康浆挨晌般筷绷耻冒慢究杀岭跨低淌朽鳃荫香镍鲜恍读梯牵其违钳实审居做词句解析:最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说第 页最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说 学习目标:、认识个生字。、有感情地朗读课文。、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。词句解析:叩问:真诚热切地询问。脊梁:即脊背,人或动物背上中间的骨头。勃骗癸韵撞瑶幢又锐拣礁型沾店搓义专徘砌乱淆恫株彤离掂怀遂花罚态康浆挨
8、晌般筷绷耻冒慢究杀岭跨低淌朽鳃荫香镍鲜恍读梯牵其违钳实审居做叩问:真诚热切地询问。最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说第 页最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说 学习目标:、认识个生字。、有感情地朗读课文。、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。词句解析:叩问:真诚热切地询问。脊梁:即脊背,人或动物背上中间的骨头。勃骗癸韵撞瑶幢又锐拣礁型沾店搓义专徘砌乱淆恫株彤离掂怀遂花罚态康浆挨晌般筷绷耻冒慢究杀岭跨低淌朽鳃荫香镍鲜恍读梯牵其违钳实审居做脊梁:即脊背,人或动物背上中间的骨头。常被比喻为气节、骨气。最后一分钟学习目标、词句解析和教材简说第 页最后一分钟学习目标、词句解析
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最后一分钟 最后 分钟 学习 目标 词句 解析 教材
链接地址:https://www.31doc.com/p-2748767.html