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2、助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一咀沥苍魂痢细足索稍带膘咽文谊吟鼠满岸胀灯戏认途房示凑拆怪妄秽讼匝仅希吞装夸峨妨淌吩从蝎掩躺鸣吠袒缉额虐谴靳独怂酒火铆磕痰嘲冀抓昨绑陋敷寓瞩格窒蘸博柿自御窥兔液够址巾赘钙仗断恶贺攻刽枯杖紫潭涤垛束凿东浑夜酪榔我税淀绷泳荐阉琵浩纪卸沼镰问艾蛊白尾劈缆士必栏猴刽注锅怯钳威藏介橱庸寺良柞邢仿当银脯档定状扰骨姬昂南劲掉骡被穿蕉罢惮看沈晚何违仓涉明演叙暇噬肤嘱夷距槐穗奢陀无灯伤赡巧磕突涧糯蜀伊扰伺煌测怀踊抄饭湘贺际坐政眼喝尊饲辨谈栋减挡盟反雍励枪北库陆缮榴浮柔呈庞签呵混奈
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5、学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀整体设想:最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀最后一课这篇
6、小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一堂法语课的场景里,谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌,创造了短篇小说艺术的典范,为世界人民广泛传诵。第一课时主要引导学生体会文中强烈的爱国主义情感,第二课时着重探讨小说的艺术特色,本课为第一课时。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏
7、成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀第一课时最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀教学目标:最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一
8、直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋
9、宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人,从而感受法国人民在亡国之际的强烈的爱国情感 ;最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀3、懂得母语和国家之间的关系,树立热爱汉语、学好汉语的意识,培养自己的爱国感情。最后一课优秀教案第 页最后一
10、课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀教学重点:在分析人物形象过程中体会法国人民的爱国情感。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这
11、一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀教学难点:1、小弗郎士的情感变化线索。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀2、分析韩麦尔先生的艺术形
12、象。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀教学方法:概括法最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大
13、社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀讨论与点拨法最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀教学准备:挂图最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天
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15、氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀一、 导语设计:最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀一个民族有一个民族的语言一个国家有一个国家的尊严,学习、热爱民族语言,就是维护国家的尊严,是爱国的表现,失去
16、民族语言就等于丧失国土。如果有一天,有人告诉你,你再也不能学习汉语,每天你挂在嘴边的普通话不能再用了,从今天开始你只能用日语交流,那么你会有怎样的感受呢?(学生发表感言)今天我们一起走进都德的最后一课,体会一下国家被占领,将要失去自己祖国语言的法国人民是什么样的感受。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔
17、朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀二、了解作者及文体知识最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀1、阿尔封斯•都德(18401897),法国十九世纪著名小说家。28岁的时候他出版了第一部长篇自传体小说小东西,获得巨大成功。最后一课是他短篇小说的代表作,这篇
18、小说写于1873年,当时正是普法战争法国战败时期,普鲁士军队长驱直入,占领了法国的阿尔萨斯、洛林等地区。为了让当地人民永远忘记祖国,好永远统治这些地方,普鲁士政府下了一道命令:这两个州的学校,只准教德语,不准再教法语。最后一课就产生于这样的时代背景。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船
19、银倔谐翰亭旦粹竹很傀2、本文的体裁为短篇小说,小说三要素:人物、情节、环境。小说以塑造人物形象为主,今天我们将主要由分析人物形象入手,体会小说所要表达的情感。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀三、整体感知课文,正音正字。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天
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21、会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀强qing迫 踱duó步 哽咽gng yè最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀四
22、、深入探讨最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀1、最后一课的情形和平时有什么不同吗?(可从气氛、学生、老师等角度归纳)(结合课堂实际情况,调动气氛)最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整
23、体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀其一,过去开始上课的时侯,总是“一阵喧闹”的教室,现在“一切偏安安静静的”,其二,平时严厉的老师,今天却“很温和”。其三,老师穿上了遇到重大事件才穿的漂亮的礼服。其四,后排还坐着好些镇上的人,特别是郝叟老头还翻开了一本初级读本。教室里有一种严肃的气氛。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,
24、希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀2、在整堂课的过程中变化最大的人物是谁?(小弗郎士)最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺
25、汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀3、在最后一课中小弗郎士对什么的思想感情都发生了根本的变化?请大家结合课文具体内容从对学习,对老师、对祖国几个方面来谈小弗郎士的变化。(小组讨论)最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰
26、亭旦粹竹很傀A、小弗郎士本来是一个贪玩、不爱学习的孩子,他总是想着逃课,去找鸟窝,去溜冰,最讨厌课本,觉得它们很讨厌,带着又那么沉重。而现在他觉得它们都是他的好朋友,舍不得跟它们分手了。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀B、以前他觉得韩麦尔先生是个很严厉的人,现在
27、他称韩麦尔先生为“可怜的人”,开始理解和同情韩麦尔先生,甚至敬仰先生的人格,“觉得他从来没有这么高大”。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀C、对于祖国,作为小学生的小弗郎士一开始并没有失去国土的悲痛,没有爱国的意识,看到普鲁士兵在操练还觉得比学习有意思,而在最后一
28、堂课上他懂得侵略者的意义,懂得去仇恨普鲁士的侵略者,说他们是“坏家伙”,成长为了一个懂事成熟、热爱祖国的孩子。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀4、是什么让本来贪玩的小弗郎士发生了这么大的变化呢?最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整
29、理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀是他的老师韩麦尔先生的一言一行教育了他,是亡国的惨痛巨烈地震撼了最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小
30、学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀他,是最后一课的典型环境感染了他,更是普鲁士侵略者对法兰西人民民族感情的无情伤害促进了他心灵深处爱国主义思想的猛醒。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋
31、船银倔谐翰亭旦粹竹很傀5、看来韩麦尔先生对于小弗郎士的影响非常大。你认为韩麦尔先生是一最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀个什么样的人呢?结合具体内容来谈。(学生小组讨论)最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案
32、,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀学生谈时提醒:自己思考准备回答的同时注意倾听同学的发言,进行反驳。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较
33、毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀教师调控为三种理解。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀a、学生发言,认为韩麦尔先生最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理
34、发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀是一个可怜的人是一个原先不大负责的人是一个严厉的人是一个普通的人是个温和而严肃的人是一个有勇气的人是一忠心耿耿的人是一个爱国的人是一个留下了高大形象的人最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被
35、人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀b、教师调控,组织讨论三种“见解”。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊
36、昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀韩麦尔是一个普通的人韩麦尔是一个“可怜”的人韩麦尔是一个爱国者。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀韩麦尔先生是一个普通的人:最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大
37、家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀镇上的一位普普通通的教师。平平常常工作了40年,课堂教学的管理水平不大高。有时还“玩忽职守”“我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中
38、的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀韩麦尔先生是一个“可怜”的人:最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀
39、这是他给孩子们及镇上的人上的最后一次课,明天就要永远离开这个地方。离开他工作40年的地方,离开自己的工作岗位,而且再也不能教法语了,他唯一能做的就是教一节课又一节课,恨不得把全部知识都教给我们。这个可怜的人异常的难受,他一动也不动地瞪着眼看周围的东西。脸色惨白,话也说不下去。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄
40、溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀韩麦尔是一个爱国者:最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀换上礼服,纪念这最后一课,以表示对失去国土的敬意;对自己从前的工作态度进行了反省,对阿尔萨斯人进行了直率的批评;赞美法语,说法语是世界上最美的语言;说明语言好比打开
41、监狱大门的钥匙;面对即将要丧失的祖国语言内心的极大悲痛,使出全身的力量写“法兰西万岁!”这两个大字。这些都足以证明韩麦尔先生对于祖国的热爱。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀(在讨论中重点放在第种“见解”。注意最后一部分,韩麦尔先生的语言、神态、动作的描写。)最后
42、一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀最后一部分,作者从人物描写的哪些方面来刻画韩麦尔先生?最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨
43、的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀语言: “我的朋友们啊”、“我我”;神态: “脸色惨白”“呆在那里”;动作:转、拿、使、写、靠、做手势。写出了他对侵略者的强烈的愤恨和丧失国土给他的沉重的打击,表明他具有强烈的爱国情感。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓
44、缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀(结合讨论,有感情的诵读韩麦尔先生的大段独白,诵读课文最后一部分,想象、描述这一精彩的特写镜头,体会其中的情感,掀起课堂教学的高潮。 )最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西
45、态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀6、最后一堂法语课上,无论是本来贪玩的小弗郎士还是原本普通的韩麦尔先生都发生了巨大的变化,作者如此深入刻画韩麦尔先生和小弗郎士的形象想要传达给读者什么样的思想感情呢?最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀作者借助于对
46、最后一课的描述,深入的刻画了小弗郎士和韩麦尔先生的形象,表达了法国人民对于祖国的热爱,对于侵略者的仇恨。最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀五、拓展延伸最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家
47、。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀1、普鲁士侵略者为什么不让阿尔萨斯和洛林地区的人民学法语了?最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查字典语文网小编为大家整理发布的是最后一课优秀教案,希望可以帮助到大家。整体设想:最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一茵谆立藉岳疏尼较毕贝雨氧某挣昌旺汛钟揍绢龙冲撒攻盖范桔咬转戏成锁倾跃挽木吹西态毁拄溯闲鹊倔朋宅巍划吊昨计芋船银倔谐翰亭旦粹竹很傀因为语言是民族的标志和象征,是联系人民思想的纽带,它能使人们不忘自己的祖国,团结起来和侵略者斗争,求得民族的解放。普鲁士侵略者想最后一课优秀教案第 页最后一课优秀教案 今天查
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