清华崔保国《传播学原理》讲义.doc
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1、传播学原理主讲:崔保国传播学原理教学计划1.传播学总论2.人类的传播行为3.传播过程与模式4.传播者与社会5.符号与传播内容6.传播渠道与媒介7.受传者研究8.传播学研究方法9.传播效果研究10.传播学流派11.传播与社会发展12.总结与复习第1讲 传播学总论一、传播与传播学二、传播学的形成与发展三、传播学研究的意义和对象四、传播学的研究方法一、传播与传播学1、传播学与新闻学传播学 探讨所有信息传播的规律 重视传播全过程的研究 重视理论研究,以学理为重点。兴起于本世纪30年代以后。 采取实证的定量分析方法,并与社科理论连成一体。 研究对象除新闻外,还有电影、书籍、新媒体、广告、公共关系、民意等
2、。新闻学 重点在新闻传播的规律 重视传播前过程研究 重视新闻业务研究,以“术”为重点。兴起于本世纪初。 研究方法是传统的经验型定性方法和直观分析法。 研究的重点是报刊、广播、电视等新闻媒体。2、传播学的学科构造传播学 传播学理论 媒介发展史 媒介技术与业务:报业、影视、书刊、新媒体、广告、公关、民意等。 媒介经营与管理新闻学 新闻理论 新闻史 新闻业务:编辑、采访、写作 新闻事业管理传播学的学科分类丹尼尔麦奎尔的分类方法:社科理论规范理论操作理论常识理论3、什么是传播学? 李良荣:新闻学的研究主体是“社会、受众、媒介三者之间的互动关系”。 郭庆光:传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学。传
3、播学的定义 传播学是关于信息传播规律和媒介运行规律的理论。 信息与媒介是人与人、人与社会发生关系的中介和基础。所以,传播学也是关于信息、媒介、人以及社会之间综合关系和运行规律的学问。崔保国4、对传播的理解 “传播”译自英语Communication, 源自拉丁语Communis. (community) 该词有十几种解释:交往、交流、通讯、传播 其基本意思是“与他人建立共同的意识”。 Communication 交往、交流、通讯、传播 Dissemination 传播、扩散、宣传 Disseminate 传播、扩散、宣传 Transmission 传输、传送、播送 Spread 传播、传送、宣
4、传 Propaganda (政治、政党)宣传、传播关于传播的定义 人类的传播是人们传递信息的一种社会性行为。是人与人之间、人与社会之间,通过有意义的符号所进行信息传递、信息接受或信息反馈等活动的总称。崔各种传播定义的特点 强调传播是信息的共享 强调传播是有意图地施加影响 强调传播是信息交流的互动过程 强调传播是社会信息系统的运行 强调传播是社会关系的体现5、传播学研究的基本方法 传播现象 Communication phenomenon 考察传播现象的角度:1考察传播的全过程:传播过程研究2考察传播的行为:传播行为研究3考察信息的运行:信息科学研究4考察传播与人的关系:效果研究5考察传播与社会
5、的关系:宏观效果研究6、传播的过程研究拉斯韦尔的五个W模式谁 说什么 什么渠道 给谁 有什么反应传播者传播内容传播媒介受传者传播效果Transmitter content media receiver effect 传播的全过程 Whole process of communication 信源传播者传播内容 传播媒介受传者 效果传播过程的研究传者研究内容研究媒介研究受众研究效果研究7、传播行为的研究 传播过程的层次与人的传播行为: 自我传播人际传播团体传播组织传播大众传播国际传播二、传播学的形成与发展传播学产生的背景 传播学是本世纪30年代以来跨学科研究的产物。它的产生有三个背景: 大众社会
6、的出现 科技进步与社会科学的发展 政治经济的需要传播学发展的几个阶段 萌芽时期(1890-1920)杜威米德库利帕克 发展时期(1920-1950)李普曼的舆论学研究拉斯韦尔的宣传研究拉札斯菲尔德的选举调查研究列文的群体动力论霍夫兰的态度改变研究施拉姆对传播学的贡献盖洛普的调查研究 现代时期(1950-1999)施拉姆对传播学的贡献麦克卢汉的媒介研究批判学派的传播研究信息科学与信息社会研究中国传播学二十年 从新闻学到传播学(采编之道、宣传之方) 施拉姆对中国传播学的贡献 半信半疑、半推半就 资产阶级自由化 新闻传播学一级学科的确立 登堂入室、反客为主 传播学研究的困惑 传播学研究任重道远 三、
7、传播学的研究方法传播学的研究方法个案研究调查研究次级资料分析实验研究内容分析历史研究方法法学研究方法传播学流派研究传播学的传统学派 着眼于传播过程及有关要素与环节,特别是传播效果的微观研究。 维护现有的传播制度 受心理学和社会学影响较大,注重定量分析,有实证主义和功能主义色彩。传播学的批判学派 主张用整体化的方法研究传播学,注意大众传播制度和社会及政治结构之间的关系。 主张以批判方法去研究问题,着眼于突破现有秩序的激烈变革。 既有定量分析,也有定量分析传播学与大众传播学传播学 传播学是研究人类社会一切信息传播规律及媒介运行规律的学问。大众传播学 大众传播学主要研究 基于大众传媒而发生、的传播现
8、象及大众媒介运行规律的学问。 大众传播学既是传播学理论组成部分,又具有相对的独立性。传播学与信息科学信息的概念香农的定义:可以消除不确定性的东西。信息的哲学定义信息科学信息基础科学信息系统科学信息社会科学信息论信息生命科学信息环境科学信息经济学媒介与信息产业马克思与精神交往研究 人类交往活动的大系统 物质交往与精神交往 传播研究的现实运用传播学的研究方法传播行为研究 大众传播研究 组织传播研究 人际传播研究 人内传播研究传播学专题研究 国际传播研究 政治传播研究 传播媒介管理研究 科技传播研究 传播与社会变迁研究 传播与信息社会研究第 2 讲 传播行为 第一节人内传播 第二节人际传播 第三节
9、群体传播 第四节 组织传播 第五节 大众传播媒介发展史与传播行为口头传播文字传播印刷传播电子传播网络传播第一节人内传播一、人内传播 (intra-personal communication) 人内传播也称内向传播、内在传播或自我传播,指的是个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。内向传播相当于“思考”,即所谓I和me的对话。 人内传播这种传播形式既是人的自我需要,也是人的社会需要,是人为了适应周围环境的变化而进行的自我调节。通过人的视觉、听觉、味觉、触觉的协调,对客体进行回顾、记忆、推理、判断。 二、人内传播的形式(一)人内传播的正常形式包括感觉、知觉、记忆、思维、想象、情绪和感情(
10、二)人内传播的异常形式1、睡眠状态和做梦2、酒精中毒与毒品服务3、催眠三、对人内传播的几点理解1、人内传播过程不是孤立的,它的两端都与外部过程保持着衔接关系。2、人内传播虽然与人的生理机制密切相关,但它在本质上是对社会实践活动的反映,具有鲜明的社会性和实践性。3、人内传播不是对外部世界的消极、被动的反应,而是积极能动的反映。4、人内传播是其他一切传播活动的基础。四、作为社会心理过程的人内传播 人内传播是传播学研究的第一个层次。它集中反映了人的神经生理和心理机制的反馈现象。人在饱览大自然风光时的自我陶醉、自我宣泄,便是这种自我反馈很好的说明。1、米德的“主我与客我”论2、布鲁默的“自我互动”论3
11、、自我反省第二节人际传播 所谓人际传播 (personal communication)有广义和狭义两种理解。广义的人际传播是指大众传播以外的其他人类传播类型,狭义的人际传播则指的是在两者或两者以上之间进行的面对面的或凭借简单媒介如电话、书信等非大众传播媒介的信息交流活动。一、人际传播的特点1、人际传播传递和接收信息的渠道多,方法灵活。2、人际传播的随意性较大。3、人际传播双向性强,反馈及时,互动频度高。4、人际传播的保密性强。二、人际传播的社会功能(一)人际传播的首要目的是获得信息。 (二)人际传播可以实现自我认知和相互认知。(三)建立与他人的社会协作关系,也是人际传播的一个基本功能。 (四
12、)满足情感沟通需求,满足基于人的社会性的精神和心理需求。 三、人际传播与符号互动(一)人际传播中的语言符号及其伴生符号 (二)人际传播的非语言符号1、体态2、形象3、气质4、社会规范四、人际传播的研究课题 心理学传播学社会学 人际传播与人的社会化研究、 人际的效果研究、交叉影响研究 流行研究 大众传播与人际传播的比较 人内传播和人际传播的比较研究 仪式与传播第三节 群体传播 一、群体的特征与功能1)群体的概念:具有特定的共同归属感、存在着互动关系的复数个人的集合体。(岩原勉)2)群体的分类:组织群体与非组织群体3)群体的社会功能 个人与社会之间的纽带和桥梁 群体是满足个人需求的手段 个人信息来
13、源和社会安全感的提供者。 群体是个人表现与自我实现的场所二、 群体传播 群体传播与群体意识 群体意识 群体传播与群体规范 群体压力与趋同心理三、集合行为中的传播1、集合行为:集合行为一词是由美国社会学家派克 (R.E. Park)提出的。他的解释是:是一种共同的、集体冲动影响下的个人行为。2、群体暗示与群体感染3、群体模仿4、集合行为中的“信息流”结构 一般来说,集体行为通常有三种形式,即骚动、传闻和社会动荡不安。 1. 骚动。 2. 传闻。 3. 社会动荡不安 第四节 组织传播一、 组织 所谓组织,是指执行一定的社会职能,完成特定的社会目标,构成一个独立单位的社会群体。 组织具有以下的结构特
14、点 1、专业化的部门分工 2、职务分工和岗位责任制3、组织系统的阶层制或等级制组织与组织传播 组织的概念:人们为实现共同目标而各自承担不同的角色分工,在统一的意志之下从事协作性行为的持续性体系。 有统一的指挥管理系统的群体。(韦伯) 组织传播:是指有组织群体所从事的信息传播活动。其行为可以分为组织内传播和组织外传播。二、 组织传播 所谓组织传播,就是以组织为主体的信息传播活动,它包括两个方面:一是组织内传播,二是组织外传播 组织传播的功能可分为以下这几个方面:1、内部协调2、指挥管理3、决策应变4、形成共识 组织传播可以沟通、疏导组织内部上下之间、成员之间的关系,建立、发展组织与组织之间的联系
15、。 “组织活力的源泉” “组织关系的粘合剂” “组织功能的润滑油” “组织机体的防腐剂”三、 组织结构组织内传播 组织的内部结构通常是由以下这些因素组成的: 1、一定数量的成员 2、有某种活动目标 3、规范性的组织章程 4、有一种权威的分层体系 5、有一定的物质设备,以作为组织活动的场所和工具 组织内传播的渠道1)组织传播的正式渠道2)组织传播的非正式渠道3)组织传播 的媒体形式四、组织与环境组织外传播1)组织的信息输入统计、报表、POS系统2)组织的信息输出公共宣传广告企业形象策划 CIS第五节 大众传播一、大众传播的概念及特点 “大众传播”概念首次出现于1945年11月在伦敦发表的联合国教
16、科文组织 (UNESCO)宪章中。 杰诺维茨1968年提出,大众传播由一些机构和技术所构成,专业化群体凭借这些机构和技术,通过技术手段 (如报刊、广播、电视等等) 向为数众多、各不相同而又分布广泛的受众传播符号的内容。 德弗勒:大众传播是一个过程,在这个过程中,职业传播者利用机械媒介广泛、迅速、连续不断地发出讯息,目的是使人数众多、成份复杂的受众分享传播者要表达的含义,并试图以各种方式影响他们。 我们认为,所谓大众传播,就是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。 它的特点主要体现在:1、大众传播中的传播者是从事信息生产和传播的
17、专业化媒介组织。2、大众传播是运用先进的传播技术和产业化手段大量生产、复制和传播信息的活动。3、大众传播是公开,的对象是社会上的一般大众。 4、大众传播的信息既具有商品属性,又具有文化属性。5、大众传播属于单向性很强的传播活动。6、大众传播是一种制度化的传播。 二、大众传播的产生与发展过程 古登堡与大众传播 大众报刊与大众传播 电报、电影、广播 电视与大众传播 新媒体与大众传播三、大众传播的社会功能 功能与效果 关于大众传播功能的各种论述拉斯韦尔的三功能说赖特的四功能说施拉姆的功能学说 大众传播的功能环境监测功能社会协调功能文化传递功能娱乐功能经济发展功能四、大众传播的社会影响 大众传播与现代
18、人的生活 大众传播的社会影响 大众传播、信息环境与人的行为五、媒介传播的范畴六、国际传播第3讲 传播过程与传播模式一、传播的基本要素 施拉姆:传播者、讯息、接受者、媒介 传播过程的构成要素信息源传播者受传者讯息媒介反馈二、传播模式1、模式的功能:组织、预测、启发、测量2、传播模式:传播模式是一种理论性的、简化了的对传播过程和性质的表述,它是对现实的一种同构。从一种模式到一种理论的飞跃通常非常快,以致于模式理论常被混淆。3、传播模式的特点:动态性、序列性、结构性4、传播模式的评价:普遍性、启发性、准确性、原创性、简约度三、各种传播学说和传播模式1、拉斯韦尔的5W模式谁 说什么 什么渠道 给谁 有
19、什么反应传播者传播内容传播媒介受传者传播效果传播过程的研究传者研究内容研究媒介研究受众研究效果研究2、香农韦弗的数学模式3、奥斯古德的学说4、施拉姆的模式5、韦斯特利麦克莱恩模式6、德弗勒的模式7、赖利夫妇的系统模式8、马莱兹克的系统模式9、日本田中义久的大众传播模式10、麦奎尔的“媒介联络图”11、媒介变革中的传播模式12、网络面临的五大课题 改进存贮能力 协调一致的传输系统 聪明的机顶盒 方便的菜单 安全的订购和付费系统第4讲 传播制度与媒介规范第一节 传播者与传播控制 传播者指的是传播行为的发起人,是借助某种工具,通过发出信息主动作用于他人的人。 传播者是一个相对的概念。对于大众传播来说
20、传播者可以是个人,也可以是指大众传播机构。传播者的基本职能就是收集信息、处理信息和传播信息。传播控制 传播者对信息传播具有控制权,同时又受到社会制度和传播制度的制约。所以传播者研究也称为控制研究。 控制研究重点在于研究传播制度和社会制度对传播媒介的控制及影响。社会制度 指的是在特定的社会活动领域中围绕着一定目标形成的具有普遍意义的、比较稳定的和正式的社会规范体系。它包括政治法律制度、经济制度和思想文化制度,也包括传播制度。传播制度 传播制度问题,主要是围绕大众传播媒介与政府的关系,也包括媒介与社会群体和受众的关系而形成的社会规范体系。包括言论、出版的自由与权利问题,媒介所有权问题,也包括传播者
21、应承担的责任与义务问题。第二节 传播制度研究媒介的自由与控制 关于政府对媒介的控制和媒介自由问题,二次世界大战后,在传播学控制分析范畴的基础上迅速拓展,归纳出了在世界上达成共识、产生了普遍影响的几种传播制度理念:自由主义、集权主义、社会责任、共产主义(舆论工具)等传播制度理念。关于传播制度的理论1、四种类型论:席伯特与施拉姆:报刊的四种理论2、六种类型论:D.麦奎尔:大众传播理论3、三种类型论:J.H.奥斯楚尔:权利代言人传播制度的类型1、 极权主义的传播制度与理论 英国都铎王朝在1586年发布的星法院法令:路易十四说:“朕即国家”,在国家统治者看来,国家利益高于一切,为了国家安全有必要对信息
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