浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案.ppt
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1、浙江省深化高校考试招生制度 综合改革试点方案,温州市第二外国语学校 徐海龙 2014年9月29日,解读,目录,总体方案介绍和几个概念的界定,01,志愿怎么填,录取怎么做,02,从学校角度,将发生哪些改变,04,从学生角度,面临哪些选择,03,从教师角度,要做好哪些应对,05,总体方案介绍和几个概念的界定,01,总体方案介绍和几个概念的界定,01,总体方案介绍和几个概念的界定,01,概念区分1:必考、选考、学考,总分:对作为学考的学生而言总分70;对作为选考的学生而言总分100 考试内容: 学考:必修部分的基本要求部分 选考:学考 70分+加试题30分(既有必修深化部分又有选修部分) 等级评定
2、学考:以学考70分的分布确定比例与等级。 选考:以选考100分的分布确定比例与等级。(以学考合格为前提 ),总体方案介绍和几个概念的界定,01,概念区分2:等级与等级赋分,等级赋分 曾讨论方案:标准分、百分位、等级赋分。 先按学考70分的划分5个等级(11月出),剔除不合格学生, 再对选考100分划出21个等级,然后进行赋分,40-100,3分一档,共20档计21级。,选考100分 卷面分,选考21级 等级,选考40-100分 选考分,总体方案介绍和几个概念的界定,01,概念区分3:学考与选考的次数与时间,总体方案介绍和几个概念的界定,01,概念区分3:学考与选考的次数与时间,选两次机会参加考
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