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1、目 录,第12讲 现代中国的政治建设 第13讲 祖国统一大业 单元总结提升,第五单元 现代中国的政治建设与祖国统一,人教版,第五单元 现代中国的政治建设与祖国统一,第五单元 考点考向,第五单元 考点考向,第五单元 考点考向,第五单元 复习策略,学习本单元,需注意以下三点: 紧扣一条主线索,即年以来中国的政治建设,祖国统一亦是其中一部分。围绕此线索可将本单元的主要内容概括为“三个阶段、五个方面”。从纵向看,本单元需注意三个阶段:一是建国之初有中国特色的政治框架的创制,二是“文革”时期中国政治制度的扭曲、法制建设的虚无、民主进程的断裂,三是改革开放新时期以来民主法制建设的进展及“一国两制”的理论与
2、实践的伟大意义。从横向看,需掌握“人民代表大会制度”“共产党领导的多党合作和政治协商制度”“民族区域自治制度”,第五单元 复习策略,“特别行政区制度”“基层民主制度”等五个方面的政治制度的内容和特征。 注意两个结合,一是现实性与政治性结合,现代中国的政治建设与祖国统一,既是历史过程,也更是现实运动,梳理政治建设的成就与挫折、祖国统一的理论与实践,分析是非得失、总结经验教训,符合形势需要,新中国的民主政治建设正待深入、祖国统一大业尚未完成;二是将科学性与政治性相结合,既要充分肯定中国政治制度的特色及成就,也要实事求是地指出曾经的失误、现存的遗憾,但不能脱离国情,误导学生主张以“三权分立”“分权制
3、衡”的西方政治制度替代中国的政治制度。,第五单元 复习策略,通过学习文革对民主法制的践踏,进一步认识民主法制建设的必要性和艰巨性。通过学习十一届三中全会以来我国民主法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要性。,第五单元 使用建议,对本单元的五个考点(中华人民共和国的成立、民主政治制度的建设、“文化大革命”、改革开放以来民主与法制的建设、“一国两制”的理论和实践)应整体认识,依据各讲【考点整合】逐一落实,并结合三讲的【要点探究】认识我国民主政治制度的建立与意义;中华人民共和国的成立,为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石;第一次全国人民代表大会的召开,是中国人民政治生活中进一步民主化的标
4、志;,第五单元 使用建议,中共领导下的多党合作和政治协商制度,调动了民主人士的参政议政热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面;民族区域自治的实施,保证了祖国的统一和民族的 团结,促进了民族地区的经济发展和社会进步。 学习本单元知识,应注意与现实生活现象相结合,深化对知识的理解与运用。 本单元涉及的知识点较多,应注意突出重点,整体把握三个时期的民主政治建设的走向。,第12讲 现代中国的政治建设,第12讲 现代中国的政治建设,第12讲 考点整合,第12讲 考点整合,第12讲 考点整合,第12讲 考点整合,第12讲 考点整合,第12讲 考点整合,第12讲 考点整合,第12讲 要点探究,第12讲
5、要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第12讲 要点探究,第13讲 祖国统一大业,第13讲 祖国统一大业,第13讲 考点整合,第13讲 考点整合,第13讲 考点整合,第13讲 考点整合,第13讲 考点整合,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第13讲 要点探究,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,第五单元 单元总结提升,
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