2017中考政治第一部分知识闯关能力提升第16课时加强文化建设弘扬民族精神复习课件.ppt
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1、第16课时 加强文化建设 弘扬民族精神,1.中华文化特点:_,_。 2.中华民族精神的内涵:以_为核心的_、 爱好和平、勤劳勇敢、_的伟大民族精神。 3.发展先进文化的含义:发展面向现代化、面向世界、面,向未来的,_社会主义文化。,4.发展先进文化的重要内容和中心环节:_,_。,5.先进文化建设的基础工程:_。,自强不息,民族的科学的大众的,加强社会主义,发展教育和科学,博大精深,源远流长,爱国主义,团结统一,思想道德建设,6.社会主义核心价值体系的重要性:是_,,是社会主义意识形态的本质体现。 7.社会主义核心价值观的内涵?,民主、文明,从国家层面看,是“富强、_、,和谐”。,平等,法治,爱
2、国,诚信,从社会层面看,是“自由、_、公正、_”。 从公民个人层面看,是“_、敬业、_、,友善”。,思想道德素质,科学文化素质,8.社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的 _和_,培养一代又一代_,_的公民。,有理想、,兴国之魂,有道德、有文化、有纪律,9.如何对待不同文化?,(1)生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方 式。面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化 不同而导致的行为方式的差异。,(2)树立全球意识、开放的胸怀、崇高的精神,尊重、珍惜,和保护各个国家、民族的文化。,(3)要善于虚心学习其他文化的优点和长处,我们学习外来,文化,不等于照抄照搬,而要批判继
3、承。,(4)保护本民族的文化,继承、弘扬中华优秀民族文化,还 要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国, 了解中国源远流长、博大精深的文化。,10.为什么要弘扬中华文化?,中华文化是我国各族人民共同创造的,是中华民族生生不 息、团结奋进的不竭精神动力。它的力量深深熔铸在中华民族 的生命力、凝聚力和创造力之中。源远流长、博大精深的中华 文化是中华民族共有的精神家园。随着时代的发展,中华文化 不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具 有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深 远的影响。,11.青少年如何传承优秀传统文化?,(1)认真学习中华优秀传统文化,提高
4、对民族文化的认同感,和自豪感。,(2)强弘扬中华优秀传统文化的责任感,努力学好中华文化,知识,不断提高自身文化修养。,(3)全面认识历史悠久的中华传统文化,取其精华,弃其糟,粕,不断继承和发展中华优秀文化。,(4)积极向身边的人宣传优秀传统中华文化,倡议他们多到 博物馆、祠堂等文化氛围比较浓厚的地方参观,多阅读与中华 文化有关的书籍,也可以通过创新宣传方式和形式来传承。 (5)从小事做起,加强与外来优秀文化的交流,相互借鉴学 习,让更多的人认识到源远流长博大精深的中华文化,为全面 提升国家文化的软实力做贡献。,12.为什么要弘扬和培育民族精神?,(1)民族精神是民族文化的精髓,一个民族要生存和
5、发展,,就要有一种昂扬向上的民族精神。,(2)伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重 要组成部分。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、 团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。,13.如何弘扬和培育民族精神?,(1)要立足于建设中国特色社会主义伟大实践。 (2)继承和发扬中华民族的优良传统。 (3)正确对待外来思想文化的影响。,(4)发展先进文化,建设社会主义精神文明。 (5)学习中华优秀传统文化,继承中华传统美德。 (6)学习爱国英雄人物,激发爱国热情。,(7)学习中培养勤劳勇敢,自强不息的精神。,考点 37:了解文化的多样性和丰
6、富性,尊重不同的文化和 习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。 考点 38:学习和了解中华文化传统,弘扬传统美德和伟大,的民族精神,树立社会主义核心价值观。,考点 39:感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系, 提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的 责任意识。,考点 37:了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和 习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,1.世界文化的多样性、丰富性。,(1)世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化,习俗。,(2)文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗,表现出来。,(3)不同国家和民族的不同文化,有
7、着各自的标志和代表人,物。,2.如何认识世界文化存在的差异?,(1)世界文化各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展 的权利,不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。任何 民族文化的精华,都是全人类的,都属于人类共同的文明成果。 (2)全球化不意味着文化单一,各个国家和民族的文化,应 当相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。,3.如何面对世界文化存在的差异?,(1)面对文化差异,我们不能排斥,而要沟通,既要尊重自 己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等 交流、互相学习、相互借鉴、求同存异、尊重文化多样化,共 同繁荣进步。,(2)在保护本民族文化的同时,要尊重、珍惜和保
8、护各个国,家、民族的文化。,(3)面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化 不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优 点、长处。对外来文化,要取其精华、弃其糟粕。,4.与世界人民友好交往的艺术。,(1)面对文化差异,我们应该尽量消除误解,保持客观宽容,的态度,提高对其他文化的鉴赏能力。,(2)不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下,断言。,(3)寻找能联结双方的相似点。,(4)入乡随俗,尊重当地的风俗习惯。 (5)探索有效的沟通技巧。,(6)在交往时,不卑不亢,以礼相待。等等。,怎样正确对待外来文化,(1)尊重差异,虚心学习其他文化的优点、长处。,(2)其他国家
9、和民族的优秀文化是世界文明的重要组成部,分,所以,我们要尊重并加以保护。,(3)尽量消除误解,保持客观宽容平等的态度,提高对其他,文化的鉴赏能力。,(4)对于外来文化,不能照抄照搬,要批判地接受,取其精,华,充其糟粕。,考点 39:感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系, 提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的 责任意识,1.中华文化的特点:源远流长、博大精深。,2.中华文化的内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文 化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智 慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等。,3.中华文化的地位、影响。,(1)地位:中华文化绵延不绝,历久弥
10、新。中华文明是世界 上古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。源远流长、 博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 (2)影响:中华文明是中华民族生生不息、团结奋进的不 竭精神动力,是中华民族共有的精神家园。中华文化不但对 今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻 的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影 响。,4.为什么要传承优秀民族文化?,(1)民族文化是民族的根,文化的力量深深熔铸在中华民族,的生命力、创造力和凝聚力之中。,(2)中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中 国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化 的发展产生
11、了深远的影响。,(3)有利于提高民族文化认同感、民族自豪感,有利于构建,和谐社会。,(4)有利于推动社会主义文化大发展、大繁荣,建设文化强,国。,5.怎样对待我国的民族文化?,(1)中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献。保护、 继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们义不容辞 的责任。,(2)取传统文化恒久之精华,去旧文化陈腐之糟粕,以扬弃,的态度看待民族文化。,(3)坚持自己独特的根基:增强文化认同感,珍惜文化传统,,保持文化特色。,(4)博采世界各民族文化之众长。,(5)结合时代的发展,吐故纳新、创新发展。,(6)我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、 弘扬我们的民族文
12、化,让世界了解中国源远流长、博大精深的 文化。,1.我国保护非物质文化遗产、 传统文化节日或活动有何意义,有利于继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬博大精深的中 华文化;有利于增强中华文化的国际影响力;有利于培养人们 的爱国情感;有利于增强中华民族的自信心、自豪感,为实现 中国梦提供精神动力;有利于建设社会主义文化强国;有利于 提高青少年文化修养等等。,2.请你为保护文化遗产出金点子?,(1)国家:加强文化遗产保护的立法工作,使保护文化遗 产有法可依。加大对保护文化遗产的资金投入。开发与保护 相结合,大力发展传统村落文化旅游产业。依法严厉打击各 种破坏文化遗产的行为。文化遗产遭到破坏之处,应予以及
13、时 修复,并追究破坏者的责任。加大宣传力度,通过广播、电 影、报刊等媒体,对外宣传本国的文化遗产。利用文化遗产 对人民群众进行精神教育。,(2)青少年:要自觉保护文化遗产,宣传文化遗产,弘扬 历史文化,扩大中华文化的影响力,做文化遗产的传承者,做 精神家园的守护者。要热爱民族文化,传承民族精神,确立 保护文化遗产意识。自觉担负保护文化遗产的责任,发现破 坏文化遗产的行为要予以制止或举报。,考点 38:学习和了解中华文化传统,弘扬传统美德和伟大,的民族精神,树立社会主义核心价值观,6.文化建设。,(1)文化建设的重要地位。,中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明
14、建设相辅相成、协调发展的社会。发展中 国特色社会主义,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,建设 社会主义文化强国。,(2)先进文化的含义。,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未,来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 (3)把握社会主义先进文化前进方向的重要性。,牢牢把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化,的根本要求和根本保证。,(4)社会主义精神文明建设的主要内容。 思想道德建设。,A 地位:加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的,重要内容和中心环节。,B.如何做:国家:建立与社会主义市场经济相适应、与社 会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主 义思想
15、道德体系。个人:要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚 持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识 为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自 强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为 主要内容的社会主义荣辱观。,C.目的:提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。 教育、科学事业。,A.地位:发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。 B.意义:只有大力发展教育和科学事业,才能从根本上提,升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。,(5)社会主义精神文明建设的根本任务。,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又,一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公
16、民。,(6)社会主义核心价值体系。,地位:社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义,意识形态的本质体现。,社会主义核心价值观的内涵:从国家层面看,是“富强、 民主、文明、和谐”;从社会层面看,是“自由、平等、公正、 法治”;公民个人层面看,是“爱国、敬业、诚信、友善”。,7.面对有害文化我们怎样做?,(1)我们要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加 以抵制,同时要积极行动起来,参与形式多样的精神文明创建 活动。,(2)增强自我保护意识和能力,增强法制观念,遵纪守法,,不浏览、不制作、不传播不良信息。,(3)宣传科学文化知识,举报违法行为,积极同损害精神文 明建设的思想和行为做斗争,提高自
17、身思想道德素质,做有理 想、有道德、有文化、有纪律的公民。,8.中华传统美德。,(1)表现:敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹 夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高 志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不 能移、威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风 范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的 英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想等。,(2)意义:中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、 高尚的民族品格和远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财 富。,9.伟大的民族精神。 (1)民族精神的内涵。,以爱国主义为核心的团结统一、爱好
18、和平、勤劳勇敢、自,强不息的民族精神。,(2)为什么要弘扬民族精神?,民族精神是民族文化的精髓,民族文化是民族的根,民 族精神是民族的魂。一个民族如果没有自己的精神支柱,就等 于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,就不能自立于世界民 族之林。民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战 胜强敌与困难的不竭力量之源。民族精神具有凝聚和动员民 族力量的作用。民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重 要尺度。,(3)怎样弘扬和培育民族精神?,在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合 时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。 要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。要继承和发 扬中华
19、民族的优良传统。要正确面对外来思想文化的影响。 弘扬以改革创新为核心的时代精神,使民族精神在保持优秀 传统的同时更具现代气息和时代风貌。青少年应成为民族精 神的传播者、弘扬者和建设者。,(4)中学生应以怎样的实际行动弘扬和培育民族精神? 青少年要积极学习和弘扬中华民族的优良传统。青少 年要树立远大理想,增强社会责任感和历史使命感。要努力 学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新能力和实践能力。 要发扬自强不息、艰苦奋斗的精神。,考点 37:了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和 习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往 1.(2016 年广东)在“2016 年屈原故里端午文化节”中
20、,主 办单位组织了屈原故里端午祭、龙腾三峡、屈乡过端午、中韩 端午屈乡行等一系列精彩节目,再现古楚祭祀文化的华美仪典。,举办上述活动的主要意义是(,),C,A.全面继承传统文化,促进不同民族文化的交流 B.促进了中韩两国传统文化的交流、沟通和统一 C.弘扬中华优秀传统文化,丰富人们的文化生活 D.充分展示了中韩两国具有共同的优秀文化传统,2.(2016 年福建泉州)2015 年 11 月 8 日,第十四届亚洲艺术,),节在泉州隆重举行,亚洲各国共享文化盛宴。这表明( A.各国文化优劣之分明显 B.不同文化求同存异,和谐相处 C.海丝文化最为璀璨优秀 D.文化可以相互融合,相互取代,B,3.(2
21、016 年湖南衡阳)种茶喝茶本来是中国人的“专利”, 由于对外贸易的缘故,茶传遍了世界。“茶”字也跟着走向世 界,英语“tea”是闽方言“茶”的音译。而“咖啡”是地道的外 国货,中国在进口咖啡时也引进了这个词。对此理解正确的是,(,),C,A.在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直 延续至今,因此,应保护本民族文化,拒绝外来文化 B.当今世界是开放的世界,我们应学习一切外来文化 C.面对不同文化,我们主张平等交流,相互学习 D.全球化是当今世界经济发展的共同趋势,全球化会导致 文化的单一,4.(2016 年湖南株洲)目前,在株洲市念书的外国小学生有 22 人,他们来自 14 个国家,
22、说着不同的语言,他们相聚在株 洲,以后还有可能在株洲扎根。在与外国小朋友交往时,我们,应该(,),C,A.以平常心待之,敬而远之 B.关注他们的一举一动,时常打探他们的消息 C.懂得文化的多样性和丰富性,尊重他们的文化和习俗, 关心他们的学习与生活 D.努力向他们宣传中华文化是世界上最优秀的文化,考点 38:学习和了解中华文化传统,弘扬传统美德和伟大 的民族精神,树立社会主义核心价值观 5.(2016 年四川南充)近年来,南充市开展传承和弘扬中华 民族优秀传统文化的活动层出不穷:诵读弟子规三字经 等国学经典,学生汉字听写大赛,汉字书法比赛等等。这是因,为(,),A,民族文化是民族的根,继承和弘
23、扬中华优秀传统文,化,是我们的光荣使命,只有中华文化才属于人类共同的文,明成果 中华文化源远流长,博大精深,A.,B.,C.,D.,6.(2016 年湖南长沙)大型传统古装剧芈月传,讲述了秦 宣太后的传奇一生。其版权被多个国家和地区买下,全球热播, 剧中演绎的中国故事被许多外国人津津乐道。上述材料显示,(,),C,中华文化优越于其他国家和民族的文化,中华文化源,远流长,中华文化开始成为世界文明的组成部分,中华文,化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩,A. C.,B. D.,7.(2016 年山东聊城)习近平总书记在北京师范大学看望一 线教师时指出,我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去 掉,“
24、去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子 里,成为中华民族文化的基因。之所以说“去中国化”是很悲,哀的,是因为(,),A,中华文化源远流长,我们要继承和发扬中国的一切传统 文化 中华文化博大精深,是世界上最优秀的文化之一,我,只有抵制外来文化的影响,才能保护好民族传统文化 们要继承中华民族的优秀传统文化,弘扬中华民族精神,A.,B.,C.,D.,8.(2016 年湖北孝感)近年来,孝感市注重开展孝心、孝行 活动,各学校利用重大节日开展感恩书信、孝心孝行月、“日 行一善,知恩图报”等主题教育活动,开展“十大孝亲敬老小 天使”、“湖北省美德少年”、“孝感市美德少年”等评选表 彰活动,营造了
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