组织行为学人的素质课件.ppt
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1、组织行为学 人的素质,主讲:韩婷,人的基本素质 智力因素(认知因素)包括感知能力、记忆能力、思维能力以及想象能力。 非智力因素(非认知因素)包括动机、兴趣、性格、情感及意志等。,体育 身体潜能-身体素质-强健的体魄 健全 遗传素质 的人 智育 智能 心理潜能-心理素质 性格 健全的人格 德育 品德,素质的结构层次图,影响素质与人格形成的因素 遗传素质:主要是指人与生具有的解剖生理特性,如机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等。它包括身体潜能和心理潜能两个方面。 教育:1、全面促进个体身心健康发展的系统工程。 2、将人类所积累的文化遗产以间接知识经验的形式系统 地 传授给学生。 3、教育实施是
2、根据个体心理发展的特点而展开的。 4、为社会培养出合格的建设人才。 社会实践:1、更加突出知识、技能的运用环节。 2、可以促使个体主体性的形成。,人的个性与性格 个性:一个人的整个心理面貌,即有一定倾向性的各种心理特征的 综合。 性格:个人在地现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现 出来 的个性心理特征。 例如:波特曼丽嘉酒店(员工都是绅士和淑女),人才理念 : 一般人才理念 企业人才理念,人才类型与标准 人才类型 :战略型、经营型、管理型、技术型、辅助型 人才标准:适应行业的需要 适应企业的需要 适应岗位的需要,奥普公司的招聘标准: 1、有生活工作的热情 2、有积极向上的思想 3、有严
3、谨求实的态度 4、有真诚实在的为人,情商(EQ):个人对自己情绪大把握和控制,对他人情绪的揣摩和驾驭,以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力。包括五方面的能力 自我察觉 同情心 自我调节 自我激励 社交技巧,情商测试 1、不开朗,很少展现笑容? 从不 偶尔 经常 2、不了解自己在生气、高兴、伤心或是嫉妒什么? 3、说不出自己生气、高兴、伤心或嫉妒的话或事? 4、表达情绪的方式通常是骂人、忍耐或委屈? 5、情绪起伏很大,不易了解? 6、在意别人对自己的看法,生活较紧张,无法轻松自在? 7、一次想做很多事,因此显得不专心? 8、做事的态度拖拉,慢吞吞及被动? 9、对于自己的事,不能主动及负责任地
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