【工作计划】20XX年秋季小学数学教研组工作计划范例.docx
《【工作计划】20XX年秋季小学数学教研组工作计划范例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】20XX年秋季小学数学教研组工作计划范例.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年秋季小学数学教研组工作计划范例 特征码 hFqlCsujBWTMXrOzweZl 一、指导思想: 本学期的语文教学工作坚持以三个代表重要思想为指导,以学 校工作计划为指针,坚持经人为本,全面实施素质教育,把培 养学生良好的语文素养作为教学目标,来开展语文教学工作。 二、学生情况分析: 我班现有学生 44 人,学生成绩一般,但基础知识掌握的比较牢 固,学习习惯好;各种能力都得到一定程度的培养和提高。学生 能借助拼音、工具书学习字,词,从而阅读课文。大部分学生 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,理解自然段意 思,能在教师指导下受到人生哲理启示,受到思想教育。还有 部
2、分学生对词语理解还没有正确的方法,缺乏理解能力,阅读 课外读物不够,语言积累不够丰富,缺乏观察事物能力,说话, 写作能力较差。班上还有个别学困生学习态度不够端正,目的 不明确,学习能力不够强,记忆力差理解力差,注意力不够集 中。 三、教材分析:本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别 是:“走进西部” 、 “永远的童年” 、 “语言的艺术” 、 “他们让我 感动” 、 “中国古典名著之旅” 、 “走进信息世界” “作家笔下的人” 第 2 页 、 “异域风情” 。共有课文 28 篇,精读课文 14 篇,略读课文 14 篇。附有 8 篇选读课文。 三、教学要求: 1、培养独立识字的能力。认识 20
3、0 个生字,会会写 150 个生字。 能利用汉语拼音识字、学习普通话。 2、能联系上下文,结合生活实际或查字典理解词语的意思。学 过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,初 步养成积累语言的习惯。 3、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课 文。继续学习默读课文,能按要求预习课文。在阅读课文的过 程中,要继续培养理解含义深刻的句子的能力,提高阅读的速 度;在理解课文内容的同时,提倡和鼓励学生独立思考,勇于发 表自己的见解;学习作者观察事物和领悟课文的一些表达方式。 4、在语言文字训练中,学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、 热爱社会主义的教育;了解革命战争的艰苦,懂得幸
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作计划 20 XX 秋季 小学 数学 教研组 范例
链接地址:https://www.31doc.com/p-275614.html