【工作计划】20XX年上学期大班教学工作计划.docx
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1、第 1 页 20XX 年上学期大班教学工作计划 特征码 QbJoTeAuqcFfvowVJtlt 一、现状分析 本班有 46 名幼儿,其中男孩 名,女孩 名。全班幼儿较 为活泼开朗,在上学期实施的主题及整合活动中,孩子们的个 性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿 原有的基础上得到了发展,能积极参与各种认知活动,喜欢探 究。游戏活动中,幼儿对角色游戏十分喜爱,有自己的想法, 能创造性的进行游戏。并且乐意与同伴相互合作,能充分发挥 自己的想象力和创造力。愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的 语言大胆地表达自己的愿望和请求,能主动积极参加各项学习 活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,
2、有初步的生活自理 能力,能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械, 并能注意安全。在家长工作方面,家长十分配合幼儿园工作。 经常提出合理化的建议。但是由于幼儿的能力发展不平衡和家 庭环境不同,还普遍存在一些问题: 1、存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲, 如吕邦义,黄岚,杨妍晨等。有的幼儿非常好动,不遵守纪律, 爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、 个性倔强,如:薛晨,张新渝等。 第 2 页 2、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。活动中完成 任务速度慢,遇到困难容易畏缩,不能坚持到底。耐心、仔细 的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养 3、个别幼
3、儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动 作还未能完全掌握。 4、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、 连贯性还需加强。 5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。 合作的方式、方法需要再培养。 6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。 7、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立 新型的家园关系。 二、班级学期目标 (一)幼儿方面 1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。 2、知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。 愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。 3、了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。 4、亲近大自然,有观察、了解自
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- 工作计划 20 XX 学期 大班 教学
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