舟山中学郑玉磊课件.ppt
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1、舟山中学 郑玉磊,选修3-1,第三章 磁场,第二节 磁感应强度,08:45:15,1,08:45:15,2,电场对正负电荷 有力的作用,电场强度,电场的强弱、方向,电场,磁,磁,磁,磁,N、S磁极,08:45:15,3,电场的方向,磁场的方向,规定为正电荷在该点受电场力的方向,规定为该点小磁针静止时N极所指的方向,电场、磁场的类比研究,(正负电荷在该点受力的方向相反),(小磁针N、S极 在该点受力的方向相反),08:45:15,4,?,08:45:15,5,电场强度的大小,磁场强弱的大小,单一电荷在电场中的受力情况来研究。即:E=F/q,能否用单一磁极在磁场中的受力情况来研究?,电场、磁场的类
2、比研究,没有单独存在的N、S磁极,08:45:15,6,磁场对 有力的作用,磁场的强弱、方向,磁感应强度,磁场,通电导体,08:45:15,7,电场强度的方向,磁感应强度的方向,电场强度的大小,磁感应强度的大小,正电荷在该点受电场力的方向,试探电荷q在电场中的受力情况来研究。F=E q,规定为该点小磁针静止时N极所指的方向,通电导体在磁场中的受力情况来研究,电场、磁场的类比研究,08:45:15,8,分组讨论: 猜猜哪些因素会直接影响通电导线在同一磁场中受力的大小?,08:45:15,9,08:45:15,10,1、控制导线长度L不变,观察导线受力大小与电流 I 的关系。,2、控制导线电流I不
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