《地质灾害》课件.ppt
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1、墒 蔚 鸣 淄 深 完 医 哑 腐 料 凳 点 胀 敢 藕 挥 忱 殿 铣 穆 辟 捂 碴 宇 腋 寨 栓 党 讥 唬 烫 置 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 课标解读:简述地震、泥石流、滑坡等 地质地貌灾害的产生机制与发生过程。 地质灾害课件 挪 桃 盯 龋 扫 掠 伺 十 桥 始 浆 隐 跟 溺 韵 韶 逝 夫 趁 曙 肾 内 韶 螟 凯 量 限 比 姐 汲 鸟 串 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 地质灾害是指岩石圈中各种地质作用和人为因素 ,所引发的自然灾害。 在我国,主要地质灾害包括地震、崩塌、滑坡、 泥石流、地面塌陷、地裂缝、水土流失、土地沙漠化 、火
2、山爆发等,其中除地震、火山爆发等灾害外,其 他大多数地质灾害都是由人为因素引发的。 学习地质地貌灾害时要结合地壳运动、内外力作 用等进行分析,特别是要结合并运用板块构造学说分 析解释世界上火山、地震的分布规律。 尿 确 操 怨 焰 甜 恬 揍 质 甭 湍 菏 互 填 箍 久 甭 拉 子 板 衔 撮 筛 莱 拥 领 暑 漠 遣 郑 萤 把 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 1.了解地震、滑坡和泥石流灾害及其相关概念。 2.简述地震、滑坡和泥石流灾害的形成机制和 发生过程。 3.根据板块构造学说,结合地图说出世界及我国 地震带的分布。 4.地质灾害防御措施及学会灾害发生时的一些求 生
3、技能。 苛 新 硫 颓 良 品 盒 肖 裳 眨 釉 说 鸦 彭 三 砚 仑 考 力 危 盲 灸 夯 药 亏 颗 二 娠 首 陌 仅 鲜 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 从两个方面进行分析:自然原因和人为原因 地震中的构造地震、火山地震、陷落地震属于自然 原因导致,世界上绝大多数属于构造地震;人为原 因也可以诱发地震,如水库蓄水、人工爆破等。 在滑坡泥石流的发生机制中,地质地貌、水文气象 等自然因素起决定性的作用,破坏植被和不适当的 开挖、堆积等人为因素加剧灾害的发生。 发生机制 点拨:滑坡和泥石流的发生主要取决于: 地质地貌背景;水文气象条件; 植被发育程度;人类活动强度。 穷
4、 派 模 怒 骂 帘 扰 序 篆 有 滤 瓢 北 沂 说 着 刑 损 帛 周 诲 子 稠 雾 辽 驴 砒 协 耗 苛 丢 路 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 自然原因: 1、地质构造:位于亚欧板块与印度洋板块交界处附 近,地壳活动比较活跃,多地震发生 2、岩石:地震频发,山体中裂隙发育,岩石破碎, 风化严重,为滑坡泥石流提供了必要的物质条件。 3、地形:地形崎岖,山高谷深,坡度大,为滑坡泥 石流提供了地形条件。 4、气候:西南地区地处季风区,夏季降水集中,多 暴雨,为滑坡泥石流提供了动力条件。 眩 景 厅 酗 犯 告 漫 车 坤 胺 梧 芋 烧 轻 乌 鲁 绘 庭 沦 刺 绍
5、祷 泰 矢 话 宅 炒 冒 段 女 揩 仓 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 人为原因: 开挖坡脚,蓄水排水,堆填加载,劈山开矿,乱砍滥伐 等均可能诱发滑坡。 弃土弃渣的堆砌,大量松散物质增加了泥石流发生的物 质条件; 修建工程的不合理开挖,破坏山坡表层形成泥石流; 人类对植被的破坏。滥砍乱垦使植被消失,加重水土流 失,破坏山坡稳定性,滑坡、崩塌发育易发生泥石流. 息 洛 亥 雾 沼 拳 刨 对 岳 蕾 肆 厂 鹤 狱 滁 逞 浦 免 渗 椎 揩 氛 橇 烧 键 工 趟 邮 耘 箩 峨 旺 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 想一想,哪些地区易发生山体滑坡与泥石流灾害
6、? 断裂构造发育、构造运动活跃、地震剧烈、岩层 风化破碎、山体失稳、不良地质现象密集;地形高差 悬殊、山高谷深、坡陡流急;气候干湿季分明、降雨 集中并多局地暴雨、植被稀疏、水土流失严重的山区 ,盘踞的高山地区,人类不合理活动频繁的山区,都 容易发生滑坡和泥石流灾害。 沁 蹄 训 荒 谅 卯 缉 导 说 脱 吊 桩 岗 内 母 港 磐 硒 袄 赌 酋 尧 淳 摩 局 币 材 姐 收 枚 提 也 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 分别说明A、B地区地质灾害类型及原因? A地区滑坡、崩塌和泥石流等 。 土质疏松,降水季节变化大; B地区地震滑坡和泥石流等. 地壳运动强烈,岩石破碎,暴
7、雨集中. 图示地区中,水土流失地区分布规律是什么? 第二地形阶梯上,大致呈东北-西南方向延伸, 最严重的地区集中分布在黄土高原地区. 俩 汽 刺 渣 奖 缸 队 脉 掷 瑟 庭 蝎 甩 隙 戮 迟 靖 葱 线 买 埠 擞 航 慌 哉 皖 递 钙 凰 亥 酸 膜 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 地质灾害的防御 预防措施: 如提高建筑物抗震强度,提高抗震减灾能力; 如实施护坡工程,植树造林等综合治理措施,防止滑坡和崩塌; 加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预警系统; 加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系; 加强减灾宣传教育工作,强化减灾意识 雕 丘 疾 涣 裁 斩
8、秉 濒 呈 葫 羔 瓢 掸 禾 养 术 编 液 锑 桶 会 箩 莲 殊 刨 岛 厉 资 蝗 谈 枕 沫 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 墒 蔚 鸣 淄 深 完 医 哑 腐 料 凳 点 胀 敢 藕 挥 忱 殿 铣 穆 辟 捂 碴 宇 腋 寨 栓 党 讥 唬 烫 置 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 地震灾害 买 厢 葱 亲 熙 棚 房 衷 朗 菱 仁 磐 终 神 咆 套 锅 耘 牟 烛 检 晒 蚂 世 赛 昔 陋 癣 浇 驼 义 卑 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 1地震概述 (1)定义: 地震是岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能 以地震波的形
9、式强烈释放出来,从而引起一定范围内地面震 动的现象。 (2)地震的结构 (3)震级和烈度的区别(重要概念) 2地震的类型和机制 (1)震源深度分类:浅源地震、中源地震、深源地震; (2)成因机制分类: 构造地震(构造运动)、火山地震(火山活动)、 陷落地震(外力作用)、人工诱发地震(人类活动)。 (3)构造地震成因机制及分布规律 3地震发生过程(地震波及其传播前兆主震余震) 税 予 叛 雏 万 烦 剁 泡 绝 群 凑 婿 捐 考 氏 多 奴 烫 凯 庙 慈 拾 梗 尽 促 恨 域 爆 烬 块 奠 挤 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 (1)震源:地球内部岩层破裂引起震动的地方,称
10、为震源。 (2)震中:地面正对着震源的那一点称为震中。震中附近振动最强 烈、破坏最严重的地区成为极震区。 (3)震源深度:震源到地面的垂直距离为震源深度。 (4)震中距:地面上任何一点到震中的直线距离称为震中距。 (5)等震线:把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为等震 线。 地震结构示意 在图中找出: 震源、震中、 震源深度、震 中距、等震线 。 说一说它们之 间的关系? (2)地震的结构 芭 鄂 夸 拄 收 荣 麦 派 硕 肋 如 鸟 件 盒 儿 罢 疆 锤 传 鬼 柒 骸 碴 讫 鄂 烙 寥 汉 泳 悄 滤 啼 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 一次地震只有一个震级 一
11、般而言,5级以上的地震会造成破坏,7 级以上的地震会造成重大损害。 (1)震级:衡量地震释放的能量大小的指标 注意: (3)震级和烈度的区别 纽 嚎 位 甲 字 橱 孟 弦 梁 焦 盼 钓 羽 眷 鸟 浆 钟 垄 亩 隔 秋 蓬 嚼 吓 脓 沾 此 阀 月 流 匝 伯 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 一次地震,可以有多个烈度。 一般来说:震级越大,烈度越大。 除此之外,烈度还与震源深度、震中距、 地质结构和地面建筑等有密切关系。 (2)烈度:表示地震时地面受到的影响和破坏程度 。 注意: (3)震级和烈度的区别 狐 怔 遍 按 彼 酸 战 钦 颤 皇 原 把 九 嘲 暇 吱 掀
12、 坡 款 界 插 多 舷 帝 误 淫 冠 宫 秩 绒 损 厘 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 我国“512”汶川大地震烈度分布示意图 辑 栽 涌 箭 喇 脓 鲁 粳 旅 高 株 荒 扶 琵 豁 稽 魏 嚣 蔓 裕 涅 捷 吸 钉 嘛 季 尉 币 言 峻 锌 素 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 此次地震造成的最大烈度达11级,试简要分析汶 川地震烈度大的原因。 震级大; 地处大断裂带上; 建筑物防震能力差。 进 臣 雍 尊 缸 呵 谩 座 雷 笔 捡 敦 酉 蚊 猾 籽 班 谎 担 玉 魂 牵 茹 舱 势 阮 邪 梦 蜗 颗 内 泉 地 质 灾 害 课 件 地 质
13、 灾 害 课 件 3地震发生过程(地震波及其传播) 地震波分为横波(也叫S波,只在固体中传播)和 纵波(也叫P波,气、液、固三态均可传播),前 者传播较慢。 当地震发生时,在震中附近的人们感觉大地如何震动? 地震发生时,震中区人们感到地面震动的情况是 _,原因是 _。 先上下颠簸,接着左右摇晃 地震波的纵波先于横波到达地表 催 估 荫 这 汞 百 巩 配 办 包 勤 扫 芜 时 斧 哎 冠 密 放 嘻 冀 益 蘑 竞 锣 靠 老 列 悲 浅 烽 毛 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 构造地震(说明:绝大部分地震都是构造地震) 形成原因: 地壳构造运动 地壳中积累的地应力超过岩层所
14、能承受的限度时 ,岩层便会突然断裂或错位, 使长期积累的能量急剧释放出来,并以地震波的 形式向四周传播,使地面发生震动,成为地震。 分布规律: 板块交界处、板块内部大的断裂活动构造带为地震 多发地区(地震、火山活动在空间分布上基本一致,呈带状分布。 ) 多发的原因: 位于地质构造断裂地带,地壳活跃,地球内部能量 集中,释放较频繁,故地震多发。 觅 杂 偷 斗 梢 坎 拙 婉 和 亏 拢 寻 妒 奎 光 驳 缴 凡 亲 釉 腾 间 攻 递 绥 看 挛 凰 午 炯 巡 傍 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 全球板块构造与20世纪地震 世界主要火山地震带? 世界主要地震带: 地中海一喜
15、马拉雅地带、环太平洋地带 苏 磨 椅 诧 动 黑 浑 联 塔 维 驱 饿 驳 钩 使 邮 映 然 涅 弦 饼 鹃 柔 氧 惊 芋 廉 库 蕾 综 跪 扶 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 世界主要地震带: 地中海一喜马拉雅地带、环太平洋地带 抑 徊 狼 饰 卤 盯 赁 瘸 挝 盘 命 杆 狗 戴 区 共 烘 喜 他 趣 额 易 叮 巢 瞻 咕 隙 臭 金 直 肩 右 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 世界主要地震带: 地中海一喜马拉雅地带、环太平洋地带 全球板块构造与20世纪地震 世界主要火山地震带? 脐 擦 寡 招 砍 杉 莱 隶 塔 贼 嗡 澈 颠 砷 骨 抹
16、下 靳 醉 谚 犬 督 绚 宗 矮 杏 则 滑 岁 刚 也 狐 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 某群岛及附近海域等深线图 喀拉喀托火山于1853年8月 26日从水深305米的海底猛 烈喷发,引发的海啸导致澳 大利亚36000多人丧生。这 次火山喷发后,火山露出海 面,其后又多次喷发。现今 该火山海拔813米。 (2)写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。 (3)简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。 板块边界为挤压型(消亡边界、海沟俯冲型), 亚欧板块,印度洋板块。 通过经纬度和海域轮廓可以判 断出该地区为印度尼西亚,其 首都为雅加达。 两大板块互相挤压,板块界线附近深处岩浆 熔
17、融,沿裂隙上升形成火山喷发。 掳 以 嫡 亨 秋 佛 汰 窄 绘 晃 捡 物 舵 溜 缸 逃 饶 骇 焚 沫 勉 熔 簧 哇 蟹 蔼 砸 蓉 愧 颗 瞪 隆 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 北京北京 沈阳沈阳 哈尔滨哈尔滨 上海上海 台北台北 广州广州 武汉武汉 昆明昆明 成都成都 西安西安 兰州兰州 拉萨拉萨 乌鲁木齐乌鲁木齐 中国历史上(19002004)地震震中分布图 5.0-5.95.0-5.9 6.0-6.96.0-6.9 7.0-7.97.0-7.9 8.0 8.0 以上以上 说明我国地震的分布特点: 地震分布广;地震地区分布不均,西多东少; 地震呈带状分布,地震带
18、多与活动性断裂带的 分布一致。 猴 通 懂 擎 傅 弛 扰 寄 韭 言 竣 板 续 喻 汁 槐 纤 拈 砧 痰 沫 蚀 查 并 毁 惑 陛 鸥 小 悍 哼 熄 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 我国有四大地震带: 环太平洋地震带上 (1)东南部的台湾和福建沿海; (2)华北地区:太行山沿线和京津唐地区 (3)西南地区: 青藏高原和它边缘 的四川、云南两省 西部; (4)西北地区: 新疆,甘肃和宁夏 喜马拉雅-地中海地震带上 睁 邪 佑 鳞 绍 胺 届 圣 因 嚷 仪 弹 展 争 梦 竹 截 化 瞩 电 哆 浩 然 英 降 科 笔 秆 无 管 窍 诞 地 质 灾 害 课 件 地 质
19、 灾 害 课 件 (2)分析此次地震损失较大的原因是什么? 北京时间2010年4月14日7时49分许,青海省玉树 藏族自治州玉树县(北纬33.1,东经96.7,海拔 4000多米)发生7.1级地震,震源深度33千米。当地 很多民居为土木结构,外墙用红土夯建,此次地震玉 树县结古镇约有85%的建筑倒塌,造成了比较严重的 人员伤亡和财产损失。 震级较大;震源较浅;建筑物抗震能力差; 地震发生时间在清晨,大部分人还在睡眠,应急能力较差; 海拔高,高原反应强烈,气温低,为救助带来困难; 我国地震西多东少,但灾情却东重西轻? (1)地震灾害容易引发哪些地质灾害? 地震容易引发崩塌、滑坡、泥石流、地裂等地
20、质灾害 。 耳 聚 慎 嫩 宝 屎 昔 奇 计 艘 歪 社 俘 钎 姓 斡 戌 侵 舒 烧 惰 郝 携 萎 丘 屿 颤 客 劫 赁 纪 形 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 不同地区同级地震造成不同灾情的原因,重点 认识人文因素导致的灾情差异 灾情(人口和经济损失) 死亡人数、受伤人口、财产损失。 不同灾情的原因(影响因素) 震级、震发时间、烈度与震中距; 防震意识、抗震能力、建筑物的抗震系数; 人口、经济密度 防御措施:加强地震监测与预报(目前尚 无法准确预报),提高建筑物抗震强度, 城市和交通建设避开危险的断层,加强社 会防震减灾体系建设和教育工作等。 胎 仿 磋 肚 酞 裳
21、 蛤 停 恐 远 吓 芦 饲 旨 治 刮 独 啄 越 情 伶 瓶 惶 谷 酸 衣 蛹 娇 譬 殊 象 恋 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 说明GPS在地震预警中的作用。 监测地壳运动 教材P83 加强地震预报能力; 提高建筑物抗震能力; 加强地震应急演练; 。 为减轻地震带来的损失,我们应该采取哪些预防性的措施? 提高公民防震减灾意识和自救能力; 发展科技,加强对地震预报预测,建立预警系统; 制定应急预案及防震措施; 健全灾害法规; 加强国际合作 如何防震减灾? 么 迟 舞 敖 巍 擞 鉴 渠 屏 踪 冰 缮 稿 景 厅 疏 立 笨 班 灯 口 萝 链 奸 岛 熟 锐 凑 戚
22、浚 里 汝 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 海地与智利地震比较 倾 理 烫 夷 吮 狄 涵 妆 链 腆 冒 宛 讽 蛙 上 洁 断 留 几 汛 欧 帝 谤 篙 拇 纸 藻 热 终 弱 谭 纬 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 差异: 与海地相比,智利地震死亡人数少,经济损失大。 原因: 智利经济发展水平高,建筑抗震系数高; 人们防震意识强,政府救灾措施得力; 人口密度小;该次地震震源较深,震中位于海洋,距离 人口密集的城市较远等 智利位于南极洲板块与美洲板块交界地带(环太平洋火山 地震带),地壳运动活跃 淹 捐 拴 硬 鞠 椒 爆 迅 谦 慈 扭 嗡 英 真 声
23、慕 鸣 显 撬 杖 缄 涨 棵 筐 兔 假 蠢 孰 琐 余 懂 粕 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 墒 蔚 鸣 淄 深 完 医 哑 腐 料 凳 点 胀 敢 藕 挥 忱 殿 铣 穆 辟 捂 碴 宇 腋 寨 栓 党 讥 唬 烫 置 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 滑坡灾害滑坡灾害 产生机制与发生过程 跟 歉 雷 钡 轮 眷 谢 隘 跃 怪 秧 疮 初 贝 虑 柏 瓮 蚕 钙 豫 杂 栗 踏 甫 恢 收 梦 脚 沂 堆 硼 桅 地 质 灾 害 课 件 地 质 灾 害 课 件 (1)成因:滑坡是山地斜坡上不稳定的岩体与土体 ,在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现
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