《幼儿园设计》PPT课件.ppt
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1、,如何做好幼儿园设计,调研收获,幼儿园的意义,幼儿园是儿童的乐园,是儿童长身体、长知识的场所。幼儿园建筑应创造适合幼儿心理的优美环境,培养儿童美好情操,陶冶儿童的心灵,使幼儿教育寓于娱乐之中,真正使孩子们喜爱自己的房子,流连自己的乐园。,视知觉总很能力包括颜色视觉、整体知觉和部分知觉、空间知觉、视觉敏度等方面,但是这些方面发展并不是均衡的,其中颜色视觉、空间知觉是较早开发的两种能力,幼儿时期正是他们发展的关键时期。,视知觉得发展,以简洁、明快的浅色调作为建筑的主体色调,既可以衬托建筑形态的生动,又可以获得和谐的建筑整体效果。 在建筑局部色彩的选择上要大胆采用不同的亮色。若干亮色块的点缀会使建筑
2、突显活力,使其更能表达幼儿园的个性。,一、色彩搭配,儿童视知觉在对建筑空间形状、大小方面的感知上还不够敏感,所以幼儿园的交通空间及其中的标识物宜采用丰富、鲜艳的颜色。 比如:在走廊的天花板上按照儿童行进路线设置彩带或者彩色装饰物,一方面可以提高交通路线的明晰性,另一方面可以大大增加儿童在行进途中的趣味性。,二、色彩指示性,环境设计 教育化 平面设计 开放化 空间设计 趣味化 室内设计 人性化 造型设计 童心化,设计要点,功能关系图,环境设计要教育化,幼儿园建筑设计就要通过种种能提供知识和教育的环境手段,让幼儿在身临其境中,经过长期熏陶、潜移默化而逐渐认识世界,并促进人格的发展。 如在活动室朝南
3、窗前通常要设置较宽的自然角窗台。室外场地设计要通过合理配置各种形状、色彩的玩具、以及种植园地、小动物房等,让幼儿在亲身经历各种教育性活动中认识形状、颜色,培养情感、意志和个性。,现代幼儿园教育十分尊重幼儿自立、自发地开展活动,充分理解每个幼儿的兴趣。同时,也希望幼儿在于他人和谐活动的同时,建立起良好的人与人之间的关系,获得集体生活经验、培养社会性。 因此,现在幼儿园建筑设计在各班级活动单元内要创造开放、灵活的游戏的空间,让幼儿园教学能经常变换活动方式,让幼儿能自由选择活动内容。同时,在全园内要开辟供各班幼儿相互交往的多种多样的工作坊,如陶艺室、扎染室、厨艺室等。,平面设计要开放化,卧室,游戏室
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