《社区护理》PPT课件.ppt
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1、社区护理,学习目标 1. 熟悉健康教育、社区健康教育的概念 2. 掌握社区健康教育计划及方法,第3节 社区健康教育,21世纪是一个大健康时代。 “以知识促进健康”这一战略目标的实现主要靠健康教育。 健康教育和一般的教育一样,关系到人们知识、态度和行为的改变,它致力于引导人们养成有益于健康的行为,使之达到最佳的健康状态。,一、社区健康教育的概念,1.健康教育的概念 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。,具体内涵:,“协助” 健康教育者和教育对象关系是平等的。 “行为” 健
2、康教育的最终目标是促使人们采纳有利于健康的行为。 “自愿” “计划” “综合” 评估、诊断、计划、实施、评价等。,2.社区健康教育的概念,社区健康教育是以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有计划、有组织、有评价的健康教育活动。,社区健康教育的对象,健康人群 具有某种致病危险因素的高危人群 患病人群 患者家属及照顾者,卫生保健知识 预防性教育 康复知识的教育和死亡教育 养病知识、自我检测技能及家庭护理技能的教育,社区健康教育的内容,一般性健康教育内容(公共卫生、个人卫生等) 特殊健康教育内容(特殊人群) 卫生法规的教育(与社区健康有关的政策和法规) 环境保护法食品卫生法公共
3、场所卫生管理等,二、社区健康教育计划及方法 (一)社区健康教育计划,1社区健康教育评估 2社区健康教育诊断/问题 3社区健康教育计划 4社区健康教育实施 5社区健康教育的评价,(二)社区健康教育方法,1专题讲座 2印刷资料 3板报或宣传栏 4示教与反示教 5照片、图画、幻灯 6音像教材,评估,(1)教育对象 评估教育对象的学习需要 评估影响教育对象的学习因素 A年龄和成熟度 B生理与心理因素 C文化背景 D经济状况 E生活方式 F支持系统 G操作技能 H教育对象喜欢的学习方法和以往的学习经验,(2)教育环境 (3)医疗卫生服务资源 (4)教育者,职业、住房、经济、交通、学习条件、自然环境等 医
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