(新课标)2017届高考地理二轮专题复习 技能一 考场技能培养 专项3 示意图的判读课件.ppt
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1、专项3 示意图的判读,四类常见示意图的判读方法 1.地理原理示意图的判读: 【典题1】(2016江苏地理)住宅的环境设计特别关注树种的选择与布局,不同树种对光照与风有不同影响。下图为华北某低碳社区(40N)住宅景观设计示意图。,(1)仅考虑阳光与风两种因素,树种与房屋组合最好的设计是 ( ) A. B. C. D. (2)为保证冬季太阳能最佳利用效果,图中热水器安装角度合理的是 ( ) A. B. C. D.,【思维流程】 第一步:分析景观图,提取地理信息。,第二步:运用地理原理分析问题。 (1)落叶阔叶树,夏季植被茂密,种植在住宅南侧可遮挡光照,冬季落叶,植被稀疏,可以使住宅光照充足;常绿针
2、叶树种植在住宅北侧,冬季不落叶,可以阻挡冬季风,起到防风保温作用。,(2)40N冬至日的正午太阳高度角大约是26.5,因此可以推算出太阳能热水器与水平面的夹角。 答案:(1) C ,(2) D 。,【方法技巧】地理原理示意图的判读方法 (1)读图名:图名可以反映出图示是何种地理原理。 (2)读图文:图中文字可以反映出该地理原理的主要内容。 (3)析图素:分析图中的箭头、素描或框图等构图要素可以把握该地理原理的主干内容。 (4)析原理:充分挖掘图中各种信息,理解地理原理的实质内涵,并用其来解答实际地理问题。,2.地理过程示意图的判读: 【典题2】(2014北京文综)下图示意某河谷断面经历的一次洪
3、水过程。读图,回答(1)、(2)题。,(1)该河谷 ( ) A.岩层比岩层形成年代早 B.岩层比岩层易受侵蚀 C.是断层上发育形成的向斜谷 D.呈“V”型,适宜修建水库,(2)本次洪水 ( ) A.水位上升时,河流搬运作用减弱 B.水位下降时,河流含沙量增加 C.流量增大时,河流堆积作用增强 D.河流侵蚀作用使河床加宽变深,【思维流程】 第一步:阅读图文材料,明确图示原理过程。 本题是示意洪水过程示意图,过程包括洪水前、洪水期、洪水后。三个时期河流流量及其变化过程是:水量少增加最多减少的过程,在该过程中揭示水流速度的大小变化是小大小的过程,同时反映河流搬运能力大小的特征是小大小的变化。,第二步
4、:读图提取“过程”产生的“现象”变化和“结果”。,第三步:利用流水的搬运与沉积特点规律分析解决问题。 (1)利用“老下新上”地层分布原理判断岩层的沉积顺序与地质构造。 (2)利用“流速快搬运能力强、沉积作用弱,流速慢搬运能力弱、沉积作用强”的特征分析河流洪水过程中流水作用对地貌的影响。 答案:(1) A ,(2) D 。,【方法技巧】地理过程示意图的判读方法 (1)瞄准图示主题:图名可以直接显示图示主题。 (2)着眼时空分布:过程示意图反映地理事物的时间、空间变化过程,一定要着眼于图中的时空信息。 (3)抓住构图要素:根据图中箭头指向、数据或曲线变化、空间变化、阶段划分等要素,描绘变化特点。,
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