2019(北京版)二年级语文上册课件红领巾真好1.ppt
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1、红领巾真好,北京版二年级语文上册,看,我们班的每位同学都佩戴着鲜艳的红领巾,但是你对红领巾有多少了解呢?今天我们就要讲一个关于“红领巾”的故事,下面请同学们自己大声地朗读课文,看看它讲了一个什么样的故事。,知识目标: 1.学会个生字,认读个生字,认识新偏旁“页字旁”。 2.抄写指定的词语。能用“保护”写一句话。 3.朗读课文。背诵课文。,能力目标: 1.更多地认识和了解鸟的种类及它们的生活习性。 2.通过学习,培养学生的观察能力、口语表达能力和自学能力。,情感态度: 知道鸟类是我们的朋友,我们要保护它们。,教学目标,读一读,写一写:,清晨 可爱 叽叽喳喳 捕捉,保护 翠绿 崭新 鸟巢,惊动 脚
2、步 转眼间 新居,阳光 闪耀 木牌 醒目,领:左边是“令”,不是“今”,右边是“页”。 保:左边是“单人旁”,右边是个“呆”字,不是“果” 苗:上边是“草字头”,下面是个“田”。 间:里面是个“日”不是“目”。,书写指导,清晨,林中谁起得最早? 是可爱的小鸟。 叽叽喳喳,唱起欢乐的歌, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗。,清晨,林中谁来得最早? 是爱鸟小组的“红领巾”。 手中托着崭新的鸟巢, 脚步轻轻,怕惊动林中的小鸟。,1.说说这小节告诉了我们什么?从哪里可以看出小鸟是最快乐的?,读课文,回答老师的问题:,2.试着用“可爱”说一句话。,转眼间,林中添了一排新居,鸟儿的家在阳光下闪耀。 路口木牌上一行
3、醒目的打字: 爱护小树,保护小鸟。,树儿哗哗, 伸出绿色的小手鼓掌, 鸟儿喳喳, 高唱“红领巾”真好!,1.“红领巾”指谁?,2.为什么说“红领巾”真好?,指少先队员。,因为少先队员一大早就到树林中,安放鸟巢,让小鸟有一个安全、舒适的生活环境;并且广泛宣传“爱护小树,保护小鸟”,让小鸟无忧无虑、自由自在地生活。,hng lng jn qng zo ( ) ( ) po h sh mio ( ) ( ) shn ch sh jin ( ) ( ),课堂练习,1.看拼音写词语,2.请同学们用“保护”说一句话。,同学们,学了这篇课文以后,你有什么感受?我们应该怎样去保护鸟类?说说在现实生活中你是怎样保护小鸟的?,想一想,说一说,
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- 2019 北京 年级 语文 上册 课件 红领巾
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