重点知识结构宏观中观微观.ppt
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1、知识的调动和运用,(重点知识结构),宏观中观微观,核心主干具体,点线面体,价值规律,价格,价值,供求,社会必要劳动时间,劳动生产率,消费需求,生产经营,需求一般法则需求价格弹性需求交叉弹性,调节生产规模提高效率质量导致优胜劣汰,商品交换以社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换,基本内容,调节作用,市场通过价格波动配置资源,影响,影响,决定,决定,社会主义市场经济,国民收入分配,国家收入,企业收入,个人收入,按劳分配为主体多种分配方式并存,财政收入,财政支出,兼顾效率公平,税收收入,财政,作用,经济发展水平,促进保障社会公平保障改善人民生活促进资源合理配置促进经济平稳运行,公有制为主体多
2、种所有制经济共同发展,社会主义初级阶段的生产力状况,制度,原则,先富与共富,初次注重效率,消费水平,生活消费,消费结构,消费心理,消费观念,前提 基础,物价水平,影响,从众、求异、攀比、求实心理,适度、理性、绿色、节约消费,物质、精神、劳务;生存、发展、享受消费,决定,反作用,决定,反作用,目的导向动力,再分配注重公平,提低扩中调高,保持总供给总需求平衡,经济又好又快发展,转变发展方式,调整优化产业结构,三大产业协调带动,走新型工业化的道路走现代农业发展道路大力发展现代服务业,提高自主创新能力,三大要素共同作用,坚持扩大内需方针,三大马车协同拉动,统筹城乡发展,统筹区域发展,加强资源能源节约和
3、环境保护,增强可持续发展能力,以城带乡、以工促农,城乡经济社会发展一体化,东中西部互动、优势互补、共同发展的格局,转变经济体制,市场的基础性作用,通过价格、供求、竞争机制优化资源配置,发挥企业作为最重要的市场主体的作用,经营前提战略依靠科技管理诚信经营形象,加强国家宏观调控,发挥国际、国内两个市场优化资源配置,经济手段,法律手段,行政手段,经济计划,经济政策,财政政策货币政策,加强市场监管,维护市场秩序,建设社会信用制度,科学发展观,公民参与,政府工作,方 式,民主决策,民主监督,权利,义务,法律面前一律平等,权利和义务的统一,个人国家利益结合,政治职能经济职能文化职能服务职能,对人民负责,依
4、法行政,自觉接受监督,民主科学决策,态度 作风 方法,人民民主专政国家性质,人民当家作主,政府是人民意旨执行者和利益捍卫者,为人民服务,原则,内容,原则,宗 旨,公民参政议政,政府政策活动,社会听证社会公示专家咨询社情民意,听证评议舆论监督代表联系信访举报,广泛性 真实性,依据,履行职责、树立权威,热情能力,社会责任,素 养,保障权利、健全制度、丰富形式、拓宽渠道,科学发展观为指导,审判机关行政机关检察机关,人民,人民代表,人大,政治 经济 文化 服务,选举,组成,产生,监督,依法,管理,差额选举等额选举间接选举直接选举,国家性质和经济与社会发展,公民参与,质询权提案权表决权审议权,代表人民参
5、加行使国家权力,国家权力机关,监督权决定权任免权立法权,民主集中制组织和活动原则,人民代表大会制度,人民民主专政的国家性质,体现,全国人大地方人大,决定,政治权利政治义务,政府职能政府原则,中国共产党是执政党和中国特色社会主义事业领导核心,决 定,现代化建设的根本保证,坚持特色社会主义道路维护国家统一民族团结创造稳定和谐社会环境调动积极因素实现目标,完善领导执政方式,科学发展观为指导,第一要义发展,核心以人为本,基本要求全面协调可持续,根本方法统筹兼顾,科学执政,民主执政,依法执政,保障人民民主,发展党内民主,坚持多党合作政治协商,人民民主专政国体,共产党的性质宗旨,全面加强党的建设,思想、组
6、织、作风、 制度、反腐倡廉建设,国际社会,主权国家,国际组织,独立权平等权自卫权管辖权,联合国,宗旨,原则,国际关系,国家利益,国家力量,当代国际关系,和平与发展两大主题,多极化趋势不可逆转,综合国力竞争激烈化,决 定,影 响,和平问题与发展问题仍然是两大主要问题,建立国际新秩序,解决 途径,外交政策,我国的国家性质和国家利益,外交主张,外交宗旨,基本目标,独立与主权 和平与发展,和平与发展,基本立场,独立自主,基本准则,和平共处五项原则,建设和谐世界,走和平发展道路,决 定,文化影响,社会发展,人的发展,经济,反作用于经济,政治,提高公民参与政治生活的素养,推动民主法制建设,与经济相交融,科
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