20192010高考化学复习要点(云南高考研讨化学资料).ppt
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1、,云南省教育厅教育科学研究院,从历年省统测情况 看高考化学复习,一、关于省统测试题的命制,1、背景介绍,a,a,a,a,a,a,2、近年来试题的命制 (1)基本思想 (2)指导方针 (3)考试的组织 (4)具体操作 (5)云南省高中教学专家组,(6)阅卷 72.38, 65.2% (7)建议 3、近年来化学试题的特点 (1)紧扣教学大纲和考试大纲 (2)突出主干知识和重点元素的考查 大题:非金属元素H、C、N、O、S、Cl ;金属元素:Na、Mg、Al、Fe、(Cu、Zn),(3)注重细节考查 200811下列说法中正确的是 A冰醋酸溶于水时,分子中羧基上的氢氧共价键部分发生断裂 B原子及其离
2、子的核外电子层数等于该元素所在的周期数 C同一元素的各种同位素的物理性质、化学性质均相同 D氯化钠熔化时离子键未被破坏 答案:A 分析 本题是细节题,试题涉及的4个选项各不相同,属于学科内不同知识点的综合。B、C、D 三个选项尽管对答题的干扰性不大,但由于部分考生不理解弱电解质在水溶液中的部分电离本质故发生错选。,2009-12对处于化学平衡的体系,关于化学平衡与化学反应速率的关系正确的是 A化学反应速率变化时,化学平衡一定发生移动 B只有在催化剂存在下,才会发生化学反应速率变化而化学平衡不移动的情况 C可逆反应进行得越彻底,化学反应速率就越大 D化学平衡发生移动时,化学反应速率一定变化 答案
3、:D 分析 本题考查化学反应速率和化学平衡之间的关系,与往年的试题不同,试题不涉及具体的反应,也不涉及反应中的能量变化等问题,而是要求考生从理论上能够理解化学反应速率、化学平衡移动的本质,理解二者之间的联系与区别。加入催化剂,化学反应速率发生了变化,但化学平衡不一定发生移动;对于反应前后气体体积相等的可逆反应,增大压强,加快了反应速率,但平衡却不发生移动;化学反应速率只表征单位时间内反应物或生成物的浓度变化,与反应的进程无关。化学平衡发生移动时,由于各物质浓度发生了变化,化学反应速率就会更随变化。,2009第二次8下列说法中不正确的是 A冰熔化或液态水汽化过程中克服的作用力均含有“氢键” B分
4、子间作用力越大,形成分子晶体的物质性质越稳定 C氯化钠晶体和二氧化硅晶体熔化时克服的作用力并不相同 D金属晶体的熔点不一定比分子晶体的熔点高 答案为B,难度0.43,区分度0.36,标准差2.97,平均分2.56,满分率42.75% 分析 本题是有关原子结构的试题,也是高考中的常考题型,属于细节题。考查了考生对晶体结构的认识和理解,要求考生对常见晶体性质,不同类型晶体的性质能够识别、判断。晶体结构在考试大纲中的要求下降了,但作为与大学衔接的良好载体,该类试题仍然是高考的热点,怎么出题?笔者认为师生们应该关注晶体知识的细节。得分率42.75%,属本次测试中选择题中的难题。,2007 13、将0.
5、2molMnO2和50mL12mol/L的盐酸混合后加热,待反应完全后,向反应后的溶液中加入足量AgNO3溶液,生成AgCl沉淀的物质的量为(盐酸的挥发忽略不计) A大于0.3mol,小于0.6mol B.等于0.3mol C. 小于0.3mol D.等于0.6mol 本题是一个典型的根据化学方程式和反应原理进行定量计算的综合推理判断题。考生首先要熟悉高一教材中实验室制取氯气的反应原理、氯离子检验的原理,其次是要准确判断出反应中过量物质,然后根据它们之间的定量关系进行推理判断。试题属中等难度题。从抽样看,得分率64.71%,得分情况较好。有22.5%的考生选择C(小于0.3 mol),这是只考
6、虑到在参与反应的HCl中有1/2的HCl被氧化,忽略了MnO2过量。其次,忽视了该反应的条件是浓盐酸,也就是说随着反应的进行,浓盐酸的浓度不断降低,当降低到一定程度后,反应就不再进行。,200812现有体积和物质的量浓度都相同的Ba(OH)2、K2CO3、H2SO4三种溶液,以不同的顺序将它们混合,如生成沉淀,立即过滤,最后所得溶液酸碱性的说法不正确的是 A. 可能显酸性 B. 可能显中性 C. 可能显弱碱性 D. 可能显强碱性本题答案为A,难度0.57。 分析 本题是酸、碱、盐相互混合后,溶液酸碱性的判断题,内容是考生非常熟悉的,只是形式与平时所做过的题有所不同。只要抓住三种物质混合的先后顺
7、序不同,所得溶液的酸碱性就不同,将三种物质进行不同的组合分析,即可得出正确答案A。若对溶液酸碱性及其反应的本质有深刻理解的考生,看到一种二元强酸与一种二元强碱、一种碱性盐溶液等体积和等浓度混合,所得溶液不可能显酸性,这样就能快速准确得出答案A。本题考查了考生对溶液酸碱性的本质的认识和有序、缜密的思维能力。属中等难度题。从抽样情况来看,得分率57.36%,得分情况较好。但有35.28%的考生认为混合后溶液显碱性(选C、D),它说明这部分考生对酸碱反应本质的认识不够深刻。本题说明,面对新的设问方式,只要冷静下来,有序地思考问题,运用相关的知识进行分析推理,就能找到解决问题的方法。,(4)关注复习中
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