20192014年语文中考复习系列-第一板块基础第二节字词积累.ppt
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1、第一板块 基 础,第二节 字词积累,考纲解读,考纲解读,真题导航,一、(2011广东)根据拼音写出相应的词语。(4分) 1如果我能kun sh人,体谅人我都得感谢我的慈母。 2惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊fn so 。 3有一位长期以来xin wi rn zh的科学家:邓稼先。 4对于叔叔回国这桩sh n ji wn的事,大家还拟订了上千种计划。,【参考答案】一、1宽恕 2风骚 3鲜为人知 4十拿九稳,真题导航,二、(2012广东)根据拼音写出相应的词语。(4分) 1我母亲对我们的ji j生活感到非常痛苦。 2它chn min于高山、大川、平野对它的欢呼致意。 3yu mn fn qn
2、的夜晚,人们有时看见小船从苇塘里撑出来。 4“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都su shn f h着。,【参考答案】二、1拮据 2沉湎 3月明风清 4随声附和,真题导航,三、(2013广东)根据拼音写出相应的词语。(4分) 1旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是qq险路。 2罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在hx的阳光下,我乘舟而行。 3设计者和匠师们yndzhy,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 4“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地nshnd。,【参考答案】三、1崎岖 2和煦 3因地制宜 4根深蒂固,命题解密,命题解密,命题解密,本题不仅仅是考
3、字音和字形,还考了词汇甚至是句子的积累。考查的词语并不生僻,都是人教版中“读一读,写一写”中出现的常见的词语。所考查的词语分布在各册。因此,回归课本,熟悉课文,注重平时的积累,解题时要“词不离句”,注意结合语境来拼写,是解题之关键。,高分突破,对初中课本中“读一读,写一写”及课下注释所要求掌握的字词整理归类,重点掌握讲读课文中出现的常用字词和人教版、语文版所共有的词汇,做到会读、会写、会解释、会运用。能区分常见的同音字和形似字。书写汉字,能做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。 复习时,要反复诵读:(1)各课课下注释、课后附录所列的常用字或附录三:人教版7-9年级各册生词汇总;(2)专项练习注音写汉字,强化巩固重点词语的积累。,强化训练,见中考宝典(P21-38),感谢使用本课件!,
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