2019学前教育管理课件(教学技能检查).ppt
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1、第五节 当前我国学前教育事业发展特征与管理改革,当前我国学前教育事业发展处在一个什么样的社会背景之下?,思考与讨论:,一、当前学前教育事业发展的社会背景 二、当前学前教育事业的发展特征,家长需求多元,企事业单位转制,20年前我国曾一度出现过入园难的问题,今天为什么又会出现?表现形式与产生的原因是否相同?,思考与讨论:,(一)入园难问题又开始在一定程度上出现,(二)社会职能和政府职责定位不清,学前教育事业缺乏制度基础 社会职能:市场调控作用 政府职责:提供基本的法律规章; 资产的流转; 人员安置; 办好示范园; 承担民办园责任(幼儿园准入标准、质量监控、价格监管),(三)经费匮乏,投入体制不顺,
2、制约了事业发展 公办园 预算列支 民办园 无拨付 (四)小区配套幼儿园的建设问题还未得到应有的重视 产权问题 收费问题 (五)农村地区学前教育举步维艰 村提留不足 自收自支 (六)民办幼儿园发展迅速,但缺乏有效管理 服务于两端的民办学前教育及其特征,(七)教师队伍不稳定,部分低素质人员进入幼儿教师队伍 1995-2003 幼儿教师减少26万,减少24% 农村幼儿教师 企事业单位幼儿教师,三、学前教育事业发展的改革方向 (一)形成多层次的供给体系,满足多层次社会需要 每一个幼儿园都要落实幼儿园教育指导纲要,不同层次的幼儿园其落实的重点是否一样?为什么?,思考与讨论:,1、不同社会阶层对学前教育需
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