2019毕业答辩ppt模板-湖南师范大学.ppt
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3、+2 84 6+5 84 6+11 20-10 7+7 9+3 52 8-4 93 2+2 84 6+6 9+2 122 15-5 43 20+2 20-10 65 15-3 168 155 55 10+2 75 92 10-5 51 10+10 82 42 8 +3 10-2 4-2 15-3 93 166 88,运算规则:+代表乘, 代表减,代表加, -代表除,一分钟完成下列40题:,7,1. 现象,8,非现代企业制度的企业,国营化突出 缺乏危机感 管理断层 亟待初始化 学习型组织尚未形成,9,上海地铁一号线和二号线,三级台阶的作用:地铁一号线的每一个室外出口都设计了三级台阶,要进入地铁口
4、,必须踏上三级台阶,然后再往下进入地铁站。地铁二号就因为缺了这几级台阶,曾在大雨天被淹,造成巨大的经济损失。 出口转弯的作用:德国设计师根据地形、地势,在每一个地铁出口处都设计了一个转弯;二号线地铁线省去了转弯,开着空调,增加了多少运营成本。 一条装饰线的作用:一号线把靠近站台约50厘米内铺上金属装饰,又用黑色大理石嵌了一条边;二号线全部用同一色的瓷砖,乘客很难意识到已经靠近了轨道。地铁公司不得不安排专人来提醒乘客注意安全。,10,周恩来“亲自照料每棵树”,1971年10月10日埃塞俄比亚的塞拉西皇帝来访,周总理在事先检查宴会厅时发现布置的埃国三色国旗挂倒了。 “对于周恩来来说,任何大事都是从
5、注意小事入手这一格言,是有一定道理的。他虽然亲自照料每棵树,也能够看到森林。” 尼克松,11,2. 根源,短路!,12,人们渴望一举成名、一夜暴富。 各类讲究“技巧”、“秘诀”、“绝招”、“迅速成功”、“快速致富”之类的书籍触目皆是。 当一个国家或地区的GDP的增长率介于5-15%之间时,浮躁就会成为一种普遍的现象。 北京师范大学管理学院李永瑞,社会浮躁因素,13,“2.18分理论”,人的智商分为智力因素和非智力因素2大部分,从对人的一生的作用来分,智力因素占40%的权重;在智力因素的知识和技能对比中,我们认为知识占40%的权重;知识又分书本知识和社会知识,书本知识占40%的权重;书本知识能在
6、实际生活中应用的又占40%的权重。 假设我们同意以上的权重的分配,那么,总平均85分的在校学生获得的总智商分数是:140%40%40%40%852.18(分),14,重概念、轻数据,文化特征因素,“大概其”、“差不多”、“可许”、“少许”的词汇在社会上泛滥。 清朝军官也将“伤敌无算”、“杀敌无数”这样模糊的数字用在送给上级的战报中。,15,3. 高度,16,“工艺上的小差异,显示出民族素质上的大差异”。 张瑞敏 我国企业的不良品率平均在10%左右,而工业发达国家可以接受的产品不合格率仅为3。 每生产1美元的产品,我国耗费的能源是美国的4.3倍,是日本的11.5倍。 中国每百万吨煤死亡率比俄罗斯
7、国高11倍,比印度高15倍,比美国高182倍。,从国民素质和民族中兴 的高度看待细节,17,胡适的差不多先生,胡适专门写了一篇差不多先生的文章来论述对事物那种不认真、不追根究底、敷衍了事的态度。 强化“细节”意识首先就是要克服“差不多”思想。,18,“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度, 缺少的是对规章条款不折不扣的执行。” 汪中求,19,战略就是在企业的各项运营活动之间建立一种配称。 制定战略就是要把你想实现的东西加以限制,如果想满足所有的需求,就等于没有战略。 战略就是在竞争中作出取舍,其实质就是选择不做哪些事情。 迈克尔波特,战略从细节中来到细节
8、中去,20,4. 实质,21,细节是认真的态度,“小事成就大事,细节成就完美。” 戴伟帕卡德 “成功是细节之子。” 哈维费尔斯通 “在艺术的境界里,细节就是上帝。” 米开朗基罗,奥地利维也纳 Adey 开4家老人超市(连锁) : 防滑、货架高1.7M 、 备放大镜、 职员50岁以上。,22,“我们相信上帝。除此以外,所有其他事情都必须使用数据。” 美国统计学家所信奉 日本著名的发动机公司“小松株式会社”,在培训手册写着:质量管理的第一步,就是根据“事实”下判断,并采取行动。 “事实”就是长度、时间、瑕疵比率、销售额等数据资料。,细节是科学的精神,23,5. 格式化,24,高管层:整理和明确经理
9、岗位工作要点 管理层:制定和贯彻系统而细化的规则 职员层:设计和掌握基础管理工具,管理者的管理,25,把想法用3分钟说清楚 分条陈述 采用3段论式 多用数字 用专有名词 注意流行书籍 和新闻热点,说话的6个要点,26,工作时间研究成为泰勒理论要,l把每个工人的各项工作内容都转换成简单的基本动作。 l挑出所有不必要的动作,并且取消这些动作。 l仔细观察熟练工人的基本动作,以码表记录时间, 从中挑出最快、最好的工作方法。 l描述和记录每个基本动作及合理的工作,并且加以整 理分类。 l研究并记录当优秀工人实际操作时,应该在工作时间 上放宽多少百分比的弹性,以涵盖工作时不可避免的 延误、中断和小型的意
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