《梅花魂》PPT课件.ppt
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1、梅 花 魂,北京版 六年级 语文下册 第六单元,作者围绕着梅花讲了哪些事情?从这些事 里你看出外公有什么爱好、是个什么样的人?,自读课文,思考:,外公爱梅花和爱祖国之间有什么联系呢? 找到外公赞美梅花的段落,读一读,想想:你 觉得“梅花魂”的“魂”到底是什么呢?,自学要求 1.把课文读正确、读流利。 2.弄清课文围绕梅花写了哪几件事? 3.把不懂的词句画下来。,课文围绕梅花着重写了五件事: 1.外祖父教“我”读唐诗、宋词,读到某些诗句就流泪。 2.因“我”弄脏了墨梅图,外祖父训斥“我”。 3.外祖父因为年老不能和我们一起回国,难过地哭了。 4.临别前,外祖父送我墨梅图。 5.船快开时,外祖父给
2、“我”一块绣着梅花的手绢。,这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是 春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压, 花开的愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨 气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人 物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都 是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一 个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才 好!,这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是 春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压, 花开的愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨 气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人 物,他们不管历尽多少磨难
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