【工作计划】20XX年高二德育教学计划提纲.docx
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1、第 1 页 20XX 年高二德育教学计划提纲1 特征码 ICQxAFKjmQjNJntqyXLL 一、教学目标 教材一职业生涯规划为主线,注重职业指导与职校生成长阶段 的特点相结合,突出职业生涯规划与生活、社会和职业的联系, 强调课程实施的实践性和开放性。为了促进学生自主学习,实 现教材教学化的目标,汲取了以往德育课教材改革的经验,在 教学方面进行求新、求实、求活的探索,力求级有利于教师上 课,又有利于学生主动思考、自主探究。 二、教材分析 教材在框架体系上采用模块和专题的形式设计教学内容。它分 “择业篇” 、 “就业篇” 、 “创业篇”和“规划篇”四个模块,包 括职场“万花筒” 、认识“我”
2、自己、开启职场之门等 12 个主 题单元。在单元内容设计上,以生活德育为主线,采用“问题 中心式”和“任务导向式”的形式内容。学生用书采用“职场 故事职场航标职场冲浪职场职场演练”的模 式进行架构,注重教材内容的开放性和学生学习的主动性,体 现了“一生为本” 、 “以学为先”的现代教育理念。课业手册是 针对学习内容而设计的检查和反馈学生学习情况的练习手册, 通过“重点检索” 、 “连线职场” 、 “成果记录”和“展示台”等 第 2 页 生的有效的练习形式,帮助学生掌握所学知识,培养学生能力。 三、学生情况分析 本人今年担任高二年级政治教学工作。学生基础参差不齐,大 部分学生没有良好的学习习惯,
3、不能独立的完成学习任务。四 个班级的学生有两个班级是以女生居多的财会班级,学生相对 比较认真。另外两个班级是计算机班级和数控班级学生相对是 比较调皮爱在课堂上捣乱。这个学期任务相对叫轻松,由于上 个学期会考已经结束,只有少部分的学生没有通过。针对此等 形势,为尽快帮助他们找到学习乐趣,提高对德育课的兴趣是 最重要的事情。 四、教学措施和要求 1、创造性地使用教材。教材是教师教学的文本,也是学生学习 的文本,是学生学习的指南、资源和工具,还是教师与学生互 动的平台。教师除了可按教材的编排结构进行教学,也可以根 据教师自己对课程标准和教材的理解,重新编排一个教学结构。 2、加强思想政治方向的引导。
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- 工作计划 20 XX 年高 德育 教学计划 提纲
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