广东省2017届中考生物第十章考点1显微镜的基本结构和作用复习课件.ppt
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1、考点1显微镜的基本结构和作用,考点1显微镜的基本结构和作用,知识梳理 1.显微镜的构造和作用,考点1显微镜的基本结构和作用,知识梳理 2.显微镜的使用 (1)取镜和安放:一手握住镜臂,一手托住镜座。 (2)对光: 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。 转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔。 左眼注视目镜,同时用两手转动反光镜,使光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止。 (3)放置玻片标本:正对通光孔的中心。 (4)观察: 从侧面注视物镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜距离玻片标本23 mm为止。 注视目镜,双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直至视野里出现物像;微调细准焦螺旋
2、,使物像更清晰。,考点1显微镜的基本结构和作用,知识梳理 3.使用显微镜的注意事项 (1)观察时要两眼睁开,通常是用左眼观察,右眼睁开绘图。 (2)光线强时用平面镜和小光圈,光线弱时用凹面镜和大光圈。 (3)显微镜观察到的物像是倒像。 (4)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数物镜的放大倍数。 (5)显微镜观察时,若物像没有在视野中心,要移到视野中心。方法是:移动玻片标本,偏什么方向继续移向什么方向。如:物像在视野的左上角,则往左上角移动玻片标本即可让物像移动到视野中心。 (6)判断视野中污点的方法:用显微镜观察标本时,发现视野中有一污点,为了确定其所在位置,通过移动玻片标本、换用物镜和目镜的操作
3、就可以进行判断。,考点1显微镜的基本结构和作用,典例分析 【例 1】在显微镜下观察某一物像,发现它在视野的左下方,要使它移动到视野中央,应该将装片移向( ) A.左上方 B.右下方 C.左下方 D.右上方 解析:显微镜的成像原理:显微镜成倒像。物像在视野的左下方,要使它移动到视野中央,像必须向右上方移动,所以装片应向左下方移动。 答案:C,考点1显微镜的基本结构和作用,典例分析 【例 2】某同学用显微镜观察植物细胞时,选择了“5”的目镜和“10”的物镜,则他看到的细胞被放大了( ) A.15倍 B.50倍 C.5倍 D.500倍 解析:用显微镜观察物体时,物体被放大的倍数是目镜的放大倍数乘物镜
4、的放大倍数。 答案:B,考点1显微镜的基本结构和作用,考题回顾 1.(2016茂名市)下列关于显微镜的使用正确的是( ) A.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 B.当光线较暗时用反光镜的凸面镜 C.逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒下降 D.转换高倍镜后,在视野中看到细胞数目增多 2.(2013广东省)某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞,经正确操作看清细胞后,他兴奋地把显微镜搬动给同桌同学看,结果视野变得很暗。要重新看清物像,先进行的操作应是( ) A.转动转换器 B.调节反光镜的角度 C.调节粗准焦螺旋 D.调节细准焦螺旋,A,B,考点1显微镜的基本结构和作用,备考训练 1.在显微镜下要把视野
5、里观察到的甲图转为乙图,其正确的操作步骤是( ) 转动粗准焦螺旋调节光圈转动细准焦螺旋转动转换器移动装片 A. B. C. D. 2.将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下观察,在视野中看到的物像是( ) A.P B.B C.D D.q,D,C,考点1显微镜的基本结构和作用,3.某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是( ) A.转动转换器换用不同的物镜 B.用较大的光圈看到更大的视野 C.移动玻片标本找到要观察的物像 D.微调细准焦螺旋使物像更清晰,B,考点1显微镜的基本结构和作用,4.下列关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述不正确的是( ) A.往载玻片上滴
6、加的液体为清水 B.用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜并在清水中展平 C.盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放平 D.染色时在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引,B,考点1显微镜的基本结构和作用,5.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不相符的是( ) 6.显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法正确的是( ) A.光线暗时用平面反光镜 B.观察的材料应薄而透明 C.用餐巾纸擦拭镜头 D.放大倍数越小视野中细胞数目越少,D,B,考点1显微镜的基本结构和作用,7.使用显微镜观察植物细胞临时装片时,若所看到的物像不太清晰,应调整显微镜的( ) A.粗准焦螺
7、旋 B.细准焦螺旋 C.光圈 D.反光镜 8.小王同学在低倍显微镜视野中看到的物像如右下图,细胞甲是主要的观察对象。他应将玻片( ) A.向左上方移动 B.向右上方移动 C.向左下方移动 D.向右下方移动,B,A,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,知识梳理 1.制作人口腔上皮细胞临时装片 (1)步骤:擦(擦拭载玻片和盖玻片)滴(滴生理盐水在载玻片上)刮(刮取口腔上皮细胞)涂(把刮到的口腔上皮细胞涂到生理盐水中)盖(盖上盖玻片)染(滴加碘液在盖玻片一侧,用吸水纸在对侧引流,使碘液扩散到整个标本)。 (2
8、)注意事项: 滴加生理盐水,保持口腔上皮细胞的形态。 刮取前先漱口,清除口腔中的食物碎屑。 盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使其一边接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在液滴上,防止出现气泡。,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,知识梳理 2.制作洋葱表皮细胞临时装片 (1)步骤:擦(擦拭载玻片和盖玻片)滴(滴清水)撕(撕取洋葱鳞片叶的内表皮)展(将表皮展平,防止细胞重叠)盖(盖上盖玻片)染(滴加碘液在盖玻片一侧,用吸水纸在对侧引流,使碘液扩散到整个标本)。 (2)注意事项: 撕取的表皮要薄而透明,要平展开。 如果观察的是番茄果肉细胞时,要涂抹均匀,使细胞分散开来。,考点
9、2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,知识梳理 3.绘图方法和要求 (1)确定绘图的位置和大小比例:位置和大小要适中,一般稍偏左上方以便标注。 (2)绘制图像的细微结构:用削尖的3H或2H铅笔,勾画轮廓修改后再正式画好,用疏密不同的细点表示明暗差异,不能涂阴影表示暗处。 (3)注明图形的名称:用尺引出水平指示线,最好在右侧注字,在图下方注明图形名称。,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,典例分析 【例】下列制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤中,正确的是( ) A.在载玻片中央滴一滴清水 B.用镊子在口腔内侧壁撕取口腔上皮细胞 C.用镊子夹起盖玻片
10、,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后轻轻盖在生物材料上 D.将稀碘液滴在盖玻片上进行染色,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,典例分析 解析:制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为:擦滴刮涂盖染等几步。具体每步的做法为:一滴,滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水;二刮,刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下;三涂,涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;四盖,盖是指盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻盖上,避免出现气泡;五染,染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸
11、润标本的全部。答案:C,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,考题回顾 1.(2016广东省)用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,显微镜视野中看到的物像是( ),C,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,考题回顾 2.(2015广东省)在进行“观察人口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是( ) A.在载玻片上滴清水 B.先盖盖玻片再染色 C.绘细胞核时直接涂黑 D.直接用高倍镜观察 3.(2012梅州市)用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,观察不到的结构是( ) A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞壁,B,D,考点2制作
12、动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,备考训练 1.下图是某同学在实验中用到的材料及观察到的现象,相关叙述不正确的是( ) A.制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片时用清水 B.对乙滴加碘液后变蓝不变蓝 C.制作口腔上皮细胞装片时选用生理盐水 D.丙中细胞移到视野中央需向右上方移动装片,B,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,2.在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中,不需要用到的器具是( ) 3.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,正确地盖盖玻片的方法是( ) A.将盖玻片迅速盖在载玻片上 B.将盖玻片的一边先接触液滴,另一边慢慢盖上 C.将盖玻片放在载玻片
13、一端,推向中央 D.将盖玻片的一边先接触液滴,另一边快速盖上,B,B,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,4.给玻片标本染色时,最合理的操作是( ) A.先滴加染液,再盖盖玻片 B.把标本放入染液中浸泡 C.在盖玻片上滴染液 D.在盖玻片的一侧滴染液,在另一侧用吸水纸吸引 5.制作临时装片中,盖盖玻片时应该使用( ) A.解剖刀 B.镊子 C.解剖针 D.解剖剪,D,B,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,6.在制作临时装片,盖上盖玻片时,要将盖玻片的一端先接触液滴,然后再缓缓盖下。这样操作的目的是( ) A.防止盖玻片破损 B.防止将标
14、本压坏 C.防止液滴飞溅 D.防止在盖玻片下形成过多气泡 7.下面列出了在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,几种实验用具的用途,正确的一项是( ) A.用镊子刮取口腔上皮 B.用稀碘液染色 C.用吸水纸擦净载玻片 D.用凉开水浸没口腔上皮细胞,D,B,考点2制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行观察、比较和归纳,8.观察人口腔上皮细胞时,在载玻片中央滴加的液体是( ) A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.凉开水 9.制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是( ) A.保持细胞的正常形态 B.避免细胞皱缩 C.避免细胞胀破 D.离散口腔上皮细胞,B,A,考点3观察某
15、种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋性,考点3观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋性,知识梳理 1.观察草履虫 (1)制作草履虫的临时玻片标本。 (2)使用显微镜观察草履虫的临时玻片标本,观察草履虫的外形以及如何运动。 (3)草履虫的身体只由一个细胞构成,结合下图说明它是如何完成生命活动的。,考点3观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋性,知识梳理 2.观察变形虫 (1)制作变形虫玻片标本。 (2)用低倍物镜观察,找到变形虫。 (3)用高倍物镜观察变形虫。 在低倍物镜下找到变形虫后,转动显微镜的转换器,将低倍物镜移走,换成高倍物镜,用细准焦螺旋将视野调试清晰。仔细观察以下
16、现象:变形虫伸出伪足,在载玻片上作缓慢运动;运动时细胞形态的变化;伸出伪足摄取食物的方式;细胞质内有大小不等的食物泡。 (4)染色后再观察。用醋酸甲基绿溶液染色;用显微镜观察变形虫,并指出变形虫细胞核的位置。,考点3观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋性,典例分析 【例 1】把含有草履虫的培养液倒入烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在培养液的上层,这说明草履虫的生活需要( ) A.阳光 B.温度 C.氧气 D.营养物质 解析:草履虫和其他生物一样,都需要呼吸。由于培养液的上层溶解了较多的氧,所以草履虫会集中在培养液的上层。 答案:C,考点3观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋
17、性,【例 2】制作草履虫临时装片时,取等量的草履虫培养液和新鲜蛋清混合,加入蛋清的作用是( ) A.提供草履虫的食物 B.杀死其他生物,便于观察 C.使草履虫游动缓慢,便于观察 D.使草履虫游动加快,便于观察 解析:在实验过程中,会出现许多问题,需要想办法解决。在观察草履虫的时候,发现视野中的草履虫运动太快了,根本看不清它们的形态、结构,这时就要为草履虫的运动设置障碍,减慢运动速度,便于观察。 答案:C,考点3观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋性,考题回顾 1.(2015潮州市)下列哪些地方能找到较多的草履虫( ) A.大海 B.急流的河水 C.有机物丰富的池塘 D.凡是有水的地方
18、都能找到 2.(2014罗定市)草履虫能够进行运动,是依靠哪一部分结构( ) A.收集管 B.纤毛 C.表膜 D.细胞质,C,B,考点3观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋性,备考训练 1.草履虫进行生命活动所需要的“能量”来源于( ) A.阳光照射 B.运动产生的能量 C.体内有机物分解释放的能量 D.进入细胞的氧气 2.在草履虫培养液中加入少许碳素墨汁,数分钟后制成临时装片,置于显微镜下观察,发现有些草履虫的某些结构被染成黑色。这一结构是( ) A.液泡 B.食物泡 C.伸缩泡 D.细胞核,C,B,考点3观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋性,备考训练 3.草履虫运动和
19、取食的结构分别是( ) A.伸缩泡和口沟 B.胞肛和食物泡 C.纤毛和胞肛 D.纤毛和口沟 4.下列关于草履虫的知识,正确的是( ) A.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成 B.个体微小,要用电子显微镜观察 C.草履虫趋向有利刺激是反射活动 D.观察时,放置几丝棉花纤维的目的是限制其运动,D,D,考点3观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋性,备考训练 5.变形虫的运动依靠( ) A.纤毛 B.鞭毛 C.伸缩泡 D.伪足,D,考点4观察洋葱根尖细胞分裂的切片 (注意细胞分裂过程中有染色体的变化),考点4观察洋葱根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化),知识梳理 使用
20、显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的玻片标本,结合下图,注意在细胞分裂过程中有染色体的变化。,考点4观察洋葱根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化),典例分析 【例】如图是显微镜下看到的洋葱根尖细胞图,下列叙述错误的是( ) A.中能够清楚看到染色体 B.是正在分化的细胞 C.是正在分裂的细胞 D.视野中看到的是分生组织的细胞,考点4观察洋葱根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化),解析:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁;细胞分化是指细胞的形
21、态、结构和功能向特定方向上的发展,细胞分化的结果形成组织;细胞分裂过程中染色体的变化最明显,细胞核中的染色体经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的染色体数。制作洋葱根尖细胞临时装片用的是根尖分生区的细胞,此处的细胞具有很强的分裂能力。观察图示可发现,细胞中的染色体正在发生变化。答案:B,考点4观察洋葱根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化),考题回顾 1.(2013湛江市)下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图,分裂顺序正确的是( ) A.甲乙丙丁 B.甲丙丁乙 C.丁乙甲丙 D.甲丙乙丁,B,考点4观察
22、洋葱根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化),考题回顾 2.(2013广州市)植物细胞分裂的顺序是( ) 细胞质分成两部分,每一部分含有一个细胞核 细胞核一分为二,成为两个细胞核 新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜 产生新的细胞壁 A. B. C. D.,B,考点4观察洋葱根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化),备考训练 1.植物根尖的细胞分裂得到的新细胞与原细胞相比较,染色体的数量将( ) A.减半 B.不变 C.加倍 D.不确定 2.在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核,B,D,考点5通过室外观察
23、和室内实验, 探究影响鼠妇(或蚯蚓等)分布的 环境因素,考点5通过室外观察和室内实验,探究影响鼠妇(或蚯蚓等)分布的环境因素,知识梳理 探究光对鼠妇生活的影响 (1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? (2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。 (3)制订计划: 材料用具:每个小组10只鼠妇、湿润的土壤、铁盒(或鞋盒)、纸板、玻璃板。 实验装置:在铁盒(或鞋盒)内铺上一层湿润的土壤,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境。 (4)实施计划:每次在铁盒(或鞋盒)中间放入10只鼠妇,每分钟统计一次阴暗和明亮处的鼠妇数目,统计多次。 (5)得出结论:光会影响鼠妇的生活。,考点4观察洋葱
24、根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化),典例分析 【例】在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验变量是( ) A.水 B.温度 C.鼠妇的数量 D.光 解析:在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,光是这个探究实验中唯一的实验变量,其他条件都应处于相同并且理想状态,叫控制变量,如温度、湿度、空气、数量等,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 答案:D,考点5通过室外观察和室内实验,探究影响鼠妇(或蚯蚓等)分布的环境因素,考题回顾 1.(2015揭阳市)当一位科学家通过实验宣称其在某领域获得一项重要发现时,判断这项发现是否可信的最好理由是( ) A.该领
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