毛概第一章2015年修订版.ppt
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1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,教材框架: 六个单元: 导论:第一章 毛泽东思想基本理论:第二、三、四章 中国特色社会主义基本理论:第五、六、七章 中国特色社会主义总布局:第八章 中国特色社会主义内外环境:第九、十章 中国特色社会主义保证:第十一、十二章,课时安排、考核方法:,总学时72课时,理论学时54,实践学时18,共计4学分。 考核办法:平时成绩占20%(考勤、作业),实践成绩占20%,期末考试成绩占60%。,第 一 章 马克思主义中国化 两大理论成果,思 考:,什么是马克思主义? 谈谈你所知道和理解的马克思主义。,马克思主义,从狭义来说,是马克思、恩格斯的基本观点和学说的科学
2、体系;从广义来说,还包括后人对它的发展。,恩格斯,马克思,一、千年伟人马克思,1.1999年,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果,马克思的得票超过爱因斯坦、牛顿、达尔文、康德、尼采等人,高居榜首。 2.2002年,英国路透社又邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评选“千年伟人”,结果是马克思以一分之差略逊于爱因斯坦。但这并不影响马克思作为“千年伟人”的地位。,3.2005年7月14日,英国广播公司(BBC)广播第四频道以“古今最伟大的哲学家”为题,调查了3万多名听众,结果是:共产主义理论奠基人卡尔马克思以27.93%的得票率荣登榜首。 4.2008年,当国际
3、金融危机肆虐全球之时,马克思的鸿篇巨著资本论在欧洲销量成倍增长。,二、马克思主义理论体系三个主要部分,马克思主义理论体系三个主要部分: 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义,马克思主义来源: 德国古典哲学 英国古典政治经济学 法国空想社会主义、英国空想社会主义,三、中国为什么选择马克思主义?,1.中国人向西方寻求救亡图强历史过程的必然结果; 2.近代以来先进的中国人寻找救国出路的必然选择。,四、我们为什么还要继续坚持马克思主义?,1.国际形势:西方国家的和平演变,苏联解体的教训; 2.国内形势:价值多元化、信仰多元化、矛盾交织。,美国对付中国的十条戒令,尽量用物质来引诱和败坏他们
4、的青年,鼓励他们蔑视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教条。替他们制造对色情的兴趣和机会,进而鼓励他们进行性的滥交。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。 一定要尽一切可能,做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波,核心是宗教传布。只要他们向往我们的衣食住行、娱乐和教育方式,就是成功的一半。,美国对付中国的十条戒令,一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。 时常制造一些无风三尺浪的无事之事,让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了分裂
5、的因子。特别要在他们的少数民族里找好机会,分裂他们的地区,分裂他们的民族,分裂他们的感情,在他们之间制造新仇旧恨,这是完全不能忽视的策略。,美国对付中国的十条戒令 要不断地制造“新闻”,丑化他们的领导。我们的记者应该找机会采访他们,然后组织他们自己的言词来攻击他们自己。 在任何情况下都要传扬民主。一有机会,不管是大是小,有形无形,就要抓紧发动民主运动。无论在什么场合,什么情况下,我们都要不断地对他们(政府)要求民主和人权。只要我们每个人都不断地说同样的话,他们的人民就一定会相信我们说的是真理。我们抓住一个人是一个人,占住一个地盘是一个地盘,一定要不择手段。,美国对付中国的十条戒令,要利用所有的
6、资源,甚至举手投足、一言一笑,来破坏他们的传统价值观。我们要利用一切来毁灭他们的自尊自信的钥匙:就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。 暗地运送各种武器,装备他们一切的敌人,和可能成为他们敌人的人们。,美国对付中国的十条戒令 要尽量鼓励他们(政府)花费,鼓励他们向我们借贷。这样我们就有十足的把握来摧毁他们的信用,使他们的货币贬值,通货膨胀。只要他们对物价失去控制,他们在人民心目中就会完全垮台了。 要以我们的经济和技术的优势,有形无形地打击他们的工业。只要他们的工业在不知不觉中瘫痪下来,我们就可以鼓励社会动乱。不过我们必须表面上非常慈善地去帮助和援助他们,这样他们(政府)就显得疲软。一个疲软的政府就会
7、带来更大更强的动乱。,第一节 马克思主义中国化及其发展,一、马克思主义中国化的提出,中国共产党从1921年成立开始,就是一个以马克思列宁主义为指导思想的中国工人阶级的政党。从那个时候起,马克思主义同中国共产党、中国社会主义道路,同中国各族人民的事业、利益和前途就紧紧地联系在一起了。,党的早期领导人李大钊等曾经提出过要研究怎样把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思想。但就总体而言,由于党处在幼年时期,理论准备和实践经验不足,革命走了很大的弯路。,十月革命之后,马克思主义开始在中国传播。1917年5月的新青年杂志开始向中国人介绍马克思主义。 五四运动以后,先进的知识分子纷纷创办刊物,编辑书籍,
8、组织进步团体传播马克思列宁主义。 1920年出现400多种刊物宣传马克思主义学说,极大地推动了马克思主义在中国的传播。,1919年,李大钊在新青年上发表我的马克思主义观一文,比较全面地介绍马克思主义的唯物史观、经济学说和社会主义理论。,1920年9月,陈独秀在新青年杂志8卷1号发表谈政治一文,明确宣布承认用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家,表明他已从激进民主主义者转变为马克思主义者。,党早期的领导人都曾经提出过要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思想。但幼年时期的党,对于这个问题还没有形成深刻的、完整的、统一的认识。,在古田会议(1929年)上,毛泽东提出:第一、用马列主义的方
9、法去作政治形势的分析和阶级势力的估量;第二、要告诫全党同志要注重调查研究。1927年湖南农民运动调查报告、1930年寻乌调查等。,毛泽东就是倡导马克思主义中国化最杰出的代表。,反对本本主义(1930年) “马克思主义的本本是要学习的,但是必须同我国的实际相结合。我们需要本本,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”实际上提出了“马克思主义中国化”的命题。,思考题,1谁最先提出“马克思主义中国化”这个命题? 2“马克思主义中国化”的第一个重大理论成果是什么?哪一次大会确立这一成果在全党的指导地位? 3为什么提出“马克思主义中国化”?,1毛泽东在党的六届六中全会上作的题为论新阶段的政治报告中最先提
10、出了“马克思主义中国化”这个命题。,“马克思主义的中国化,使之在其每一表现中都带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟需解决的问题 。” 1938年,毛泽东代表中央政治局作了题为论新阶段的政治报告。,1938年,在党的六届六中全会上,毛泽东在论新阶段的政治报告中最先使用了“马克思主义中国化”这个命题。 这个命题的提出,标志了我们党对这个问题的认识从感性升华到了理性,实现了关于马克思主义与中国实际之间关系认识过程的一次飞跃。,1941年4月,延安整风运动,是一场伟大的思想解放运动。经过整风运动,马克思主义中国化的思想成为全党的共识。毛泽东分别作了改造我们的学习、整顿党
11、的作风和反对党八股的报告,号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。,马克思主义在中国的传播_标清.flv,党的六届六中全会,首次提出马克思主义中国化; 延安整风,推进马克思主义中国化; 党的十一届三中全会,继续马克思主义中国化; 党的十八大以来,不断推进马克思主义中国化。,2“马克思主义中国化”的第一个重大理论成果是毛泽东思想。 1945年七大通过的中国共产党章程在总纲中确定,“以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想毛泽东思想,作为我们党一切工作的指针。”,3为什么提出“马克思主义中国化”?,原因:解决中国问题的需要 马克思主义的内在要求,19
12、27年北伐战争基本推翻北洋军阀的统治; 1936年10月红军长征胜利结束,保存了革命的火种,促进全国革命新局面的到来。,1927年,国民党右派叛变革命,大革命失败; 1934年红军第五次反“围剿”失败,被迫进行长征。,王明的“左”倾错误导致第五次反围剿的失败,引发了红军长征。直到1935年遵义会议才结束王明的教条主义。,二、马克思主义中国化的科学内涵,马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和马克思主义。,1,紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问
13、题。,真正运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革,必须紧密结合中国国情和时代条件,寻找适合中国实际的道路,制定正确的方略。,2,总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。,1938年春,毛泽东在延安窑洞撰写论持久战,3,把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色。,就是要使马克思主义“和民族的特点相结合,经过一定的民族形式”表现出来。,三、马克思主义中国化两大理论成果的关系,马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果 第一飞跃的理论成果是毛泽东思想。 第二飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代
14、表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。,马克思主义中国化两大理论成果的关系:,首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法,为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂,是马克思主义根本立场、观点、方法的集中体现,也贯穿于中国特色社会主义理论体系之中。,其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 中国特色社会主义理论体系是党在改革开放历史新时期的理论创新成果,这个理论体系紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际,紧密
15、结合新的时代条件,创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断,进一步丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。,最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果,它们有着共同的“根”,这个“根”就是马克思列宁主义。 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,马克思列宁主义是这两大理论的共同理论基础。,第二节 毛泽东思想,马克思主义中国化的第一个理论成果 毛泽东思想,第一个“二十八年”,为励志而奋斗 第二个“二十八年”,为建立新中国而奋斗 第三个“
16、二十八年”,为建设而奋斗,1893192119491976,28年,28年,28年,出生,建党,建国,逝世,一九二七年建军,一九五六年确立社会主义制度,一九四五年确立毛泽东思想,一、毛泽东思想的形成和发展,1.毛泽东思想的形成和发展的时代背景和实践基础 帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。 中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。,2.毛泽东思想形成和发展的历史过程,毛泽东在六届六中全会上作报告,(1)毛泽东思想的萌芽 (党的成立到大革命失败19211927),从1921年党的成立到1927 年第一次大革命失败,这个 时期被毛泽东称之为“党的
17、幼 年时期”,是毛泽东思想的萌 芽阶段。 毛泽东发表中国社会各阶级的分析(1925)。,(2)毛泽东思想的初步形成 (土地革命战争前期和中期19271935),1927年大革命的失败,教育了中国共产党人,使党懂得了组织人民军队、进行武装斗争,紧紧依靠农民,开展“工农武装割据”的极端重要性。中国共产党开始了武装反抗国民党的艰苦卓绝的斗争。正是在斗争的实践中,毛泽东思想初步形成。星星之火,可以燎原(1930)阐述了中共领导的红军和小块红色区域存在发展的可能性,初步提出了农村包围城市、武装夺取政权的基本思想。,(3)毛泽东思想的成熟(土地革命战争后期和抗日战争时期19351945),1935年1月遵
18、义会议确立了毛泽东在全党的实际领导地位以后,中国革命才出现了历史性的重大转折。 1945年4月,党六届七中全会通过的关于若干历史问题的决议正式宣布:“党在奋斗的过程中产生了自己的领袖毛泽东同志,形成了中国化的马克思列宁主义的思想体系毛泽东思想。” 1945年党的”七大”将毛泽东思想写进党章,成为党的指导思想。,毛泽东发表新民主主义论 (1940)等文章,进一步揭示 了中国革命的特殊规律,科学 总结了革命斗争正反两方面的 经验,使毛泽东思想得到系统 总结和多方面展开而达到成熟。,(4)毛泽东思想的继续发展 (解放战争时期和建国后),一是指导中国革命大决战的胜利,实现了建立全国政权的伟大目标。 二
19、是提出了社会主义改造的理论,实现了中国社会从新民主主义向社会主义的伟大转变。 三是提出了马克思列宁主义同中国实际“第二次结合”的任务,进行了适合中国情况的建设社会主义道路的艰苦探索。,第一次国内革命战争 (大革命),抗日战争,解放战争,新中国成立后,形成,成熟,继续发展,毛泽东思想形成和发展的历史过程,遵义会议,土地革命,年代,1920,论反对日本帝国主义的策略、中国革命战争的战略问题、实践论、矛盾论,共产党人发刊词 新民主主义论、 目前形势和我们的任务、 在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告、 论人民民主专政 关于正确处理人民内部矛盾的问题、 坚持艰苦奋斗,密切联系群众、 在扩
20、大的中央工作会议上的讲话、 学习马克思主义的认识论和辩证法,提出抗日民族统一战线新方针,提出武装斗争的新理论和统一战线的新策略等。,中国社会各阶级的分析 湖南农民运动考察报告 中国的红色政权为什么 够存在?、 井冈山的斗争、 星星之火,可以燎原 反对本本主义,形成了农村包围城市、武装夺取政权的革命理论.,主要代表作:,形成,成熟,主要代表作:,继续发展,系统完整地提出了新民主主义革命理论。 标志着党在理论上的高度成熟,标志着马克思主义同中国实际相结合上产生了一次历史性的飞跃。,主要代表作,二、毛泽东思想的主要内容和活的灵魂,毛泽东思想紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一 系列相互关联的理
21、论观点,构成一个完整的科学思想体系。 根据党的十一届六中全会所通过的历史决议,它在以下六个 方面以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。,革命军队的建设和军事战略的理论,新民主主义革命的理论,社会主义革命和社会主义建设的理论,思想政治工作和文化工作的理论,党的建设的理论,政策和策略的理论,毛泽东 思想体系,除了上述几个方面外,毛泽东思想体系中还有:,关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作 方法的理论,等等。,实践,实践,理论,1、毛泽东思想的成熟“新民主主义革命”理论,第五次反“围剿”失利,长征,“新民主主义革命” 理论,主要矛盾 革命对象 性质 任务 动力 前途,抗日救亡运动,抗
22、日战争的胜利,解放战争的胜利,新中国的成立,中共“七大”,新民主主义革命胜利,实践,实践,理论,2、毛泽东思想的发展“社会主义革命与建设”理论,建立社会主义制度 (改造与工业化并举) 人民民主专政理论 正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾的问题 正确处理重工业、农业、轻工业的关系问题,“社会主义革命与建设”理论,对社会主义革命与建设道路的探索,一化三改,三大制度,图为毛泽东在罗瑞卿关于镇压反革命的报告上的批示。,土地改革运动彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地制度,广大农民获得了翻身解放。,提出了对人民内部的民主和对反动派的专政相结合的人民民主专政的理论。,社会主义社会的矛盾学说。(基本矛盾、敌我矛
23、盾和人民内部矛盾),毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的问题讲话提纲的两页手迹。,提出在中国这样的农业大国走工业化道路的问题,要求正确处理好农业、轻工业和工业的关系。,3、革命军队的建设和军事战略理论 系统地提出了建设新型人民军队的思想 提出了进行人民战争的思想 提出了人民战争的战略战术和十大军事原则 提出了建设和发展现代化国防技术的思想,毛泽东精辟地论证了革命斗争中政策和策略问题的极端重要性,指出政策和策略是党的生命,必须根据政治形势、阶级关系和实际情况及其变化制定党的政策,把原则性和灵活性结合起来。,毛泽东会见西藏宗教领袖,4、政策和策略的理论,图为毛泽东在延安窑洞撰写论持久战,“战略上要藐视
24、敌人,战术上要重视敌人” :1938年5月,毛泽东发表论持久战,揭示了抗日战争的发展规律:抗战是持久战,阐明了中国共产党关于抗日战争的策略方针和争取抗战胜利的正确道路:实行人民战争路线,建立敌后抗日根据地和开展游击战。1946年,针对蒋介石法取得内战,指出“一切反动派都是纸老虎”,中国人民必将迎来革命的胜利。,思想政治工作是其他一切工作的生命线 发展民族的、科学的、大众的文化 实行百花齐放、推陈出新、古为今用、洋为中用的方针 关于知识分子要与工农群众相结合的思想,5、思想政治工作和文化工作的理论,6、党的建设理论,从思想上建党 理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评相结合的三大作风 整风是
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