【工作计划】“我与好书同成长”班级读书活动计划.docx
《【工作计划】“我与好书同成长”班级读书活动计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】“我与好书同成长”班级读书活动计划.docx(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 “我与好书同成长”班级读书活动计划 特征码 QFQDVsNrVICkczjEndtN 【引言】 “书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养。 ”一个具有浓郁书香气息的班级是孩子们健康快乐成长的最佳 乐园。 【活动主题】 积累知识,获得财富,我与好书同成长 【活动目的】 一本书就是一艘船,能带人到远方,老师和家长带学生到达不 了的地方,书可以带他们到达。加强小学生的课外阅读指导, 帮助他们从学习热爱读书和怎样读书开始,让每一位小学生藉 读书拓宽视野、完善观念、涵养性情、成长人性、增强能力, 让他们那美丽的童年因为读书而放射出更加动人的光彩。 【活动内容及形式】 1发出“亲
2、子阅读”倡议书动员家长,做到家校互动。 2规范班级文明建设,打造书香班级氛围,散发文化气息。 a 班级布置:读书成果作品展、书香板报、 “我是阅读之星”评 比栏。 b 开辟“三级书库”班级图书角、班内传阅书大本营、家 第 2 页 庭小书房。 3实行“四读”早读、午读、课间读、阅读课读。 早读诵读课本内外的经典篇章;课间读鼓励兴趣自由读;午读 为班级读书交流时间;阅读课读就是专题读,老师有指导的读, 时间是每周四下午第二节。 4善用阅读课,给孩子们大声地读完整的书。 具体展开“我与老师共读书,我与老师赛读书”活动 a“听我读”经典诗文; b“听我讲”童话故事; c“听我问”科普书目。 5每月一次专题读书指导课,教给学生阅读的方法。 评选出班级“阅读之星” 。 6多种阅读成果表现形式展示。 多种方式汇报阅读体验:画一幅画、制作书签、唱一段小儿歌、 表演一段故事等。 7总结升华,提高阅读的层面班刊的出版。 收集材料:孩子的阅读材料、每天写话内容放送、学校生活点 滴、家庭生活点滴。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作计划 好书 成长 班级 读书 活动 计划
链接地址:https://www.31doc.com/p-281471.html