(2013年修订版)第六章树立法治理念维护法律权威.ppt
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1、1,第六章 树立法治理念 维护法律权威,2,本章内容结构:,第一节 树立社会主义法治理念 第二节 培养社会主义法治思维方式 第三节 维护社会主义法律权威,3,假如你遇到这种情况,你会?,2008年2月15日,重庆一老农到银行转存到期的存款1000元,存折上明明只有1000元,但是银行竟取给他10000元。这时老农纳闷怎么1000元那么多,当时老农没有转存,回家一清点后,对天上掉下来的馅饼咋舌起来。老汉一家面对“横财”不知该喜该愁时,储蓄所却是一片忙乱。,4,银行请人看录像认人后,找到了老汉家最后,那9000元还是退还给银行了。裴老汉的老伴说:是该还嘛,那么多钱,哪个胆子那么大敢吃了?裴老汉则怪
2、银行粗心:可还可不还,你银行自己粗心! 面对老汉的这种说法,你觉得如果老汉不把这些钱还回去,他会触犯法律吗?他会受到社会舆论的压力、道德的谴责吗?,5,夏俊峰刺死城管案,夏俊峰是沈阳一小商贩。 2009年5月16日,夏俊峰和妻子在马路上摆摊被沈阳市城管执法人员查处。在勤务室接受处罚时,夏俊峰与执法人员发生争执,用随身隐蔽携带的切肠刀刺死城管队员两名后又重伤一人。2011年5月9日上午,夏俊峰刺死城管案终审宣判,辽宁省高级法院作出刑事裁定,驳回上诉,维持原判:夏俊峰,6,因涉嫌故意杀人罪被起诉,判处死刑。2013年9月25日,夏俊峰因刺死2城管,被执行死刑。 曾经牵动人心的夏俊峰案已尘埃落定,从
3、中我们得到的最大启示是生命不可蔑视,法律必须尊重。,7,我们的启示:,法与我们的生活息息相关。大学生既要具备良好的思想道德素质,也应具备相应的法律素质。 树立法治理念,维护法律权威。学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力,是培养大学生法律素质的基本内容。,8,第一节 树立社会主义法治理念,一、树立社会主义法治理念的重要意义 二、社会主义法治理念的基本内容 三、自觉树立社会主义法治理念,9,法治理念是理性化的法制观念,是指导人们进行法治实践的思想基础、基本原则和价值追求。 社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执
4、法、司法、守法和法律监督的方针和原则。,1、什么是法治理念,一、树立社会主义法治理念的重要意义,10,新中国成立后,1954年中华人民共和国宪法,1957年的反右运动以及其后的文革,使中国的法制建设进程严重受阻。 1982年把“健全社会主义法制”写进宪法。1997年党的十五大总结了提出了“依法治国”的基本方略和“建设社会主义法治国家”的目标;1999年全国人大九届二次会议修改宪法时,明确规定“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”2002年党的十六大修改党章,增写了“依法治国、建设社会主义法治国家”的内容。,2、社会主义法治理念的产生,11,3、社会主义法治理念的重要意义,有利于
5、促进正确法治观念的形成; 有利于理解法律的内在精神; 有利于养成依法办事的行为习惯。,12,法律必须被信仰否则就形同虚设。 伯尔曼,13,(一)依法治国(核心内容) (二)执法为民(本质要求) (三)公平正义(价值追求) (四)服务大局(重要使命) (五)党的领导(根本保证),二、社会主义法治理念的基本内容,14,1.含义:依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。简而言之,依法治国就是依照法律来治理国家。 2.基本要求:科学立法、严格执法、公正司
6、法、全民守法。,(一)依法治国(核心内容),15,是社会文明进步的显著标志 是国家长治久安的重要保障 是社会主义民主政治的基本要求 是建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会的必然要求。,为什么要依法治国?意义?,16,(二)执法为民(本质要求),基本要求:以人为本、尊重和保障人权、文明执法,17,(三)公平正义(价值追求),基本要求: 坚持立法公正和执法公正 坚持实体公正和程序公正 实体公正是指法律上的权利、义务、责任之设定分配的结果是否正当合理。 程序公正是指法律上的权利、义务、责任之设定分配的过程或程序是否正当合理。,18,(四)服务大局(重要使命),服务大局作为社会主义法治基
7、本理念和重要使命,是由建设中国特色社会主义的根本任务所决定的。 建设中国特色社会主义的根本任务:解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。,19,(五)党的领导(根本保证),党的领导主要是政治、思想和组织领导: 政治领导:制定正确的大政方针,提出立法建议,并通过法定程序(全国人大)使党的意志上升为国家意志。 思想领导:开展宣传教育工作。 组织领导:推荐干部,发挥党组织的作用,20,三、自觉树立社会主义法治理念,处理好以下几方面的关系: 社会主义法治理念与中国传统法律思想的关
8、系 社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系 党的领导与依法治国的关系 服务大局与依法治国的关系,21,“法律理念的形成、法律精神的养成,绝非一朝一夕或者三两个月能够形成的,而需要系统的法学教育、法律思维习惯培养和法律实践锻炼。” 曾宪义: 中国人民大学法学院名誉院长,22,第二节 培养社会主义法治思维方式 像法律人一样思考,23,一、法治思维方式的基本含义和特征,法治思维方式是指人们按照法律的理念、原则和标准判断、分析和处理问题的理性思维方式。,1、基本含义,法治思维方式:逻辑的、理性的,人治思维方式:任意性、个体性,24,2、法治思维方式的特征,(1)法律至上 (2)权力制约 (3)人权保
9、障 (4)正当程序,25,(1)法 律 至 上,26,2006年11月南京男子彭宇因搀扶摔倒的老太太,反被告上法庭。2007年9月法院作出一审判决,裁定彭宇补偿原告40%的损失,赔偿45876元。 判决书称:从常理分析,彭宇与老太太相撞的可能性比较大。如果不是彭宇撞的老太太,他完全不用送她去医院。,27,(2)权 力 制 约,“权为民所赋,权为民所用”,原则:,28,(3)人 权 保 障,人权是指人依据其自然属性和社会本质所应平等享有的权利。 宪法在确认人民当家做主的基础上,通过各种途径和形式确保公民享受各种平等的权利和自由。 在有德行的政治制度和宪政实践中,每个人都应享有被尊重和被保护的权利
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- 2013 修订版 第六 树立 法治 理念 维护 法律 权威
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