一章节社会学学科体系.ppt
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1、第一章 社会学的学科体系,第一节 社会学看社会的特殊视角,就环境污染和治理来说,环境科学可以提供一种特定的视角。比如,特定污染现象的规律是什么;什么样的污染需要用什么样的技术去治理;治理特定污染的时候要解决的技术难点究竟是什么;等等,淮河、辽河的水污染防治形势依然严峻,饮水安全隐患依然存在。今年爆发的无锡太湖、安徽巢湖水污染再次敲响了警钟 !,经济学可能会提供另一种视角,即是成本和收益。如果收益大于成本就是划算的,否则就是不划算。但在现实生活中,这种经济学的逻辑经常是行不通的。比如,一个企业一年创造50万元的利税,但污染所造成的直接和间接损失是100万元。这是明显不划算的,但在现实中,这样的企
2、业往往是不但没有关闭,反而在红红火火地生产着,一方面在生产着产品,另一方面在生产着污染。为什么会如此? 问题的关键是,成本的承载者与收益的承载者不是一个主体。获得这个企业利润的是企业的所有者或企业主,获得企业提供的税收的是政府,而污染代价的承担者则可能是普通民众,比如周围的农民,特别是河流下游的农民。,第二节 社会学的内涵外延,分析一下我们就可以知道,在中国目前的情况下,企业收益获益者与污染代价承载者的社会力量是不一样的。作为企业收益获得者的政府和企业是强有力的,而污染代价承载者的力量往往是很软弱的。,财大气粗的收益获得者,弱小无力的代价承载者,一、社会学的定义 社会学是从变动着的社会系统的整
3、体出发,研究人与人之间相互关系及其发展规律,是通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的具体社会科学 。,二、社会学的想象力 对现实社会生活的关注,社会学与其他社会科学 显然也有着不同的观察角度和视野,社会学观点 引导我们像陌生人一样来观察所熟悉的环境,要求我们对 以往不假思索就认为合理存在的世界重新进行思考; 以那种类似于对异国文化所抱有的好奇心和强烈迷恋来对 我们自己的社会环境加以检验,引导我们对以往可能忽视 或错误理解的社会领域进行探索;社会学还是我们了解超 越我们直接经验的更广阔的外部世界的窗口。,比如,喝咖啡是我们日常生活中很普通的一种现象。对这
4、一现象,人们往往都习以为常,很少去深究其背后更多的内涵。我们却可运用社会学理论对喝咖啡的现象进行了饶有兴味的分析: 第一,咖啡并不只是一种让人精神焕发的东西。作为日常社会活动的一部分,咖啡还具有象征价值。在西方,早上喝咖啡标志着一天的开始。在白天,人们常常是与其他人一起喝咖啡则更多地表现为一种社会仪式。 第二,咖啡含有咖啡因,而咖啡因是一种毒品,对大脑有刺激性作用。人们不把嗜好喝咖啡的人看成是吸毒的人。但是,如果你只是要咖啡因(吸),情况就不同了,大多数社会并不容许人们吸毒。不过,也有社会容许消费大麻甚至可卡因,但却反对消费咖啡。为什么这样呢?这是社会学家有兴趣探讨的问题。 第三,喝一杯咖啡使
5、一个人卷入到了全球一系列复杂的社会与经济关系中。咖啡生产地大多数是贫穷国家,而消费地大多数在一些富裕国家。在国际贸易中,咖啡是仅次于石油的最有价值商品,是许多国家最大的外汇来源。咖啡的生产、加工、运输和销售,为许多人提供了就业机会、也为国家之间的交往提供了机会。通过咖啡可以看到全球化。,第四,喝咖啡也构成一种政治,由于咖啡的种植已十分普及,已变得“品牌化”,而喝什么样的咖啡就变成了消费者对社会方式的选择,譬如纯天然的咖啡、无咖啡因的咖啡和“公平交易”咖啡等等。喝咖啡可以到特色咖啡厅,也可以到“星巴克”连锁店。喝咖啡的人们可以联合抵制来自某些国家的咖啡。对于这样的现象,社会学家也有兴趣。 第五,
6、喝一杯咖啡的行动隐含了某种社会和经济发展史。咖啡成为一般消费品是18世纪晚期以后的事。咖啡源于中东,西方人对咖啡的消费是殖民扩张时期才开始的,那么西方人到底怎样看待咖啡?过去和今天的看法有何不同?咖啡与世界贸易的发展有着怎样的关系?这也是社会学家感兴趣的问题。 这里我们可以看到,一些看起来完全是个体的事情,当把它放到一定的社会经济背景中去的时候,就成为了社会的现象。而色彩斑斓的社会现象在社会学的透镜下,会折射出一种异样的色彩。,二、社会学的想象力 社会学想象力是一种特有的心智品质,它思考人们所需要的以及他们感到需要的是什么,这种品质可以帮助他们利用信息增进理性,以清醒地总结世界上正在进行和将要
7、发生的事情。 米尔斯认为社会学想象力能够使人们关注有限的个人经验和更广阔的社会历史事件之间的关系,它的首要成果是这样一种思想,即个人只有通过置身于所处的时代中,才能理解他自己的经历并把握自身的命运;人们只有了解所有和他相关的人、文化和社会,才能认识他自己所处的文化。,三、社会学知识和常识 1.社会学的科学性 社会生活不是一系列偶然因素的组合,大多数情况下社会及其发展是井然有序的。因此,社会学家能够使用与其他科学相同的方法进行调查研究并利用自己的发现进行合理可靠的归纳这整理。,三、社会学知识和常识 2.社会学与社会常识 作为一门社会科学,社会学与一般的社会常识是有所不同的。一般的社会常识往往是建
8、立在直观的主观想象的基础上,对社会的认识往往是肤浅的,甚至是片面的。社会学则是一门科学,它要运用科学的研究方法,取得对人类社会的科学认识。这种认识不是表面的,而是深入到事物的本质;不是片面的,而是系统、全面的。 以大学生自杀为例,当前大学生自杀现象频繁并因其特殊的社会地位,引起校内外乃至全社会各界的广泛关注。在人们看来,大学生群体是一个理性、素质较高的群体,拥有人生最灿烂的年华,背负祖国亲人最殷切的重托,他们生活在自豪与骄傲中,在最充实最滋润的年华采取这种 冲动的行为无论如何也不能让人理解。而事实却相反,有关研究资料表明,在高校自杀率统计中,大学生高于一般青年,重点大学高于一般大学,自杀的消极
9、作用和可怕阴影是我们有目共睹的,其折射出来的内在东西值得我们深刻反思。,大学生自杀本身表面看是一种个体行为,但造 成的原因却与他的心理过程、社会环境及文化等 多种因素密切相关。法国社会学家迪尔凯姆在其 名著自杀中认为,自杀并不是个别人单一的 心理现象,而是某一社会发展趋势的表现。他特 别强调的是,自杀同反常有着密切的联系。而反 常则主要是某一个人同群体和社会联系的减弱或 中断。因此,社会上发现大学生自杀的这种现 象,实际上就是人们与社会结构、价值观、信仰 和规范等外在符号系统异化程度的表现。,第三节 社会学的学科特点,一、社会学的学科地位 在庞大的社会科学群中,社会学不仅仅是一门独立的社会科学
10、,而且是一门基础性的社会科学,即社会学是一种普通社会科学,它研究社会的一般普遍的现象,各门社会科学则研究社会生活的特殊现象;社会学的原理具有普遍性,适用于一切社会生活,各门社会科学的原理则只有特殊性,仅适用于特殊的社会现象。,第三节 社会学的学科特点,二、社会学与其他社会科学的关系 社会科学各学科的共通点,就是它们都是研 究人类的社会行为,但每个学科都有特殊的取向。 作为一门社会科学,社会学与其他社会科学既有 联系,又有区别。社会学在对特定领域的社会现 象和过程进行研究时,要依靠其他社会科学已经 取得的研究成果;同时,在研究方法的选择上也 要受到其他社会科学的影响和制约。,社会学在社会科学中的
11、层次位置,社会科学存在三个层次: 第一层次:哲学科学(包括历史唯物论)一般; 第二层次:对人类社会或人类行为进行综合性研究的社会科学(如社会学、历史学、心理学、管理学和人类学等)特殊; 第三层次:对社会生活进行分领域研究的单科性社会科学(如政治学、经济学、法学、教育学等)个别;,第三节 社会学的学科特点,1.社会学与哲学 从社会学产生和发展的历史上看,它是从哲学中分化出来的一门经验科学,因而一切社会学研究都是在一定的社会思想、理论指引下进行的,而任何社会学理论和概念、范畴无不这样或那样地渗透着一定哲学世界观的影响。,第三节 社会学的学科特点,2.社会学与经济学 经济学是研究商品和服务的生产、交
12、换、分配和消费的规律的科学。跟其他社会科学相比,经济学的研究范围有限 。当社会学者以自身的立场和事业探究经济生活时,就会发现经济学毕竟是社会的一部分,经济学和社会学在思维结构上的相同之处,也易于促进两个学科的融合,一门新的学科经济社会学由此诞生了。,第三节 社会学的学科特点,3.社会学与政治学 政治学的研究历来集中在两个方面:政治哲学和政府现实体制及其两者之间的关系。因而权力的分配和权威,尤其是正式组织所体现的权力,是政治学的核心内容。但是目前,政治学家越来越多地提出一些“社会学上的”问题,同时社会学研究也越来越多地应用于政治决策。政治学家和社会学家的兴趣正在逐步会聚、交叉、渗透和融合,也正是
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