演示文稿1ppt课件00001.ppt
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1、语用学分析,我的大学生活郭德纲,违反关系准则,徐:在大一的时候,我只有一门心思 郭:干吗 徐:学习 郭:就是上课呗 徐:我这个学习是受我们宿舍老大影响的, 郭:哦,老大很喜欢上学? 徐:苦心学术 郭:好学生还是多的 徐:非常爱学习 郭:那有个好成绩 徐:以至于他的生活中完全都是学术用语 郭:那可了不得了,徐:有一次眼睛不好,上校医院看病:大夫啊,我这个眼睛啊,这个光线投射到物体上面,再反射到我的 瞳仁上面的时候,总是在这个物体的本体旁边产生一个对等的像 郭:挺复杂 徐:而且这个像和这个本体并不是分离的, 郭:好 徐:而是呈现一种交集的现象 郭:嗯嗯嗯 徐:大夫想了半天:你看东西重影是吗?对对对
2、对 郭:我要是这个大夫非打起来不可 徐:大夫的概括能力很强嘛 郭:这叫概括能力,中国人都这么说,作者通过用一种违背语用学中方式准则,运用晦涩难懂的学术用语,以此来达到幽默的效果。,分析,违反关系的准则,1.郭:回到北大我很高兴,我也北大的,我是北京大兴的 2.徐:情圣啊 郭:情愿剩下的,不老露脸的 此举通过违反语用学中关系准则,使没有关联的词语联系在一起,产生幽默效果。,违反量的准则,徐:我第一次走在大学校园主路上,看着扑面而来的横幅,心情非常激动 郭:哦 徐:激动得有点颤抖 郭:写的是欢迎新生入学? 徐:开展灭鼠运动 郭:那颤抖就对了,这叫大义灭亲 徐:你才耗子呢 这段对话违反了量的准则,话
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