信息获取的一般过程P14-17.ppt
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2、书分类进行查找,计算机检索; 利用计算机网络获取信息,信息评价的依据: 信息的数量, 信息的适用性, 信息的载体形式、 信息的可信度、 信息的时效,奥运,例子,分析:如何获取下面的信息? 1、要获取金士顿DDR2 512MB内存的价格; 2、要获取“完全平方公式”这个公式的内容; 3、要获取“广州地铁三号线途经哪些站”这一信息。,拓展训练:某个很有吸引力的大公司招聘10名员工,大学生小李去应聘,但被告知招聘已结束两天,人员已满。小李在公司人事部咨询的时候,发现还有许多大学生不断前来咨询,公司人事部很忙碌。小李经过思考,从中获取了一个有用的信息,从而被这个大公司录用了。 你能从中获得哪些有用的信
3、息?并可能使用什么办法?,1、定位信息需求(需获取怎样的信息?):人员招聘信息 2、选择信息来源(通过哪些信息途径来获取?):现场信息源 3、确定信息获取方法、获取信息(最终用何种方法获取了信息?):观察法 4、评价信息(如何评价小李通过挖掘获取公司可能还需员工的信息?):高效率,小李第二天制作了一个“本公司招聘已结束”的牌子来到了这个公司并把广告牌给了人事部门,说:你们公司员工招聘已结束,可能已不需要人员了,但你们肯定需要这块牌子。因此,小李因他的仔细的观察力被这个大公司破格录取。,练习: 范例:“焚书坑儒”的历史背景,04年雅典奥运会中国啦啦队为中国奥运健儿呐喊助威,08年北京奥运会,获取中国获得的金牌信息的来源有哪些?,返回,看报纸,看电视,听广播,上网,到现场观看,询问别人,包括老师、同学、朋友、亲人等。,返回,1、网上的电脑价格信息,分析其可信度。 2、一天,你的手机接到一条信息:恭喜您,我们香港某公司推出了手机抽奖业务,您中奖了,奖金总共10万元。联系电话:133*分析其真实性。 3、本周六周日学校举办校运动会,地点:天河体育中心附场。,分析下面的几则信息,思考我们如何对获取的信息进行评价:,课本P15页,不同的信息来源还相互结合,相互补充,提供更好的信息服务,比如:可以使用手机下载歌曲,在网上看电视,在网上看报纸,这些都是不同信息来源的组合。,返回,
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