[法学]思想道德修养与法律基础课件PPT第七章.ppt
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1、第七章 法律law 法律意识awareness of law 法治rule of law 法制legal system,第七章 增强法律意识 弘扬法治精神,第一节 领会社会主义法律精神 第二节 树立社会主义法治观念 第三节 增强国家安全意识 第四节 加强社会主义法律修养,目的要求,通过本章学习使学生了解社会主义法律的内涵,认识到市场经济需要每个公民具有较强的法律素质,而增强法律意识,培育社会主义法治观念是加强社会主义法律修养的途径之一,才能更好地实现以德治国的方针。,案例,某大学一学生黄某,看到公寓里的7000余名大学生无处投信,便自制了“爱心邮箱”定点收信,为同学们跑腿送信,不过每封信加收0
2、.2元“路费”。此项服务深受同学欢迎,一方面同学可以较低的费用,解决自己无处投信的问题,另一方面还能给黄某带来不错的收入,可谓一举两得。 北京某高校女生宿舍1号楼有些异常,女生处处小心翼翼,尤其是319宿舍。原因是对面男生楼的一个寝室里有一架高倍望远镜,并且直指319宿舍,319宿舍女生的一举一动都被这些男生尽收眼底。319女生向男生交涉,男生声称自己没有偷看女生,自己的望远镜如何放置,女生没有权利干涉。但319宿舍的女生由于望远镜的威胁,生活受到严重干扰。,讨论,黄某的勤工助学行为是否正当? 319寝室的女生权益是否受到侵犯?,案例分析,中华人民共和国邮政法 :第八条 信件和其他具有信件性质
3、的物品的寄递业务由邮政企业专营,但是国务院另有规定的除外。邮政企业根据需要可以委托其他单位或者个人代办邮政企业专营的业务。代办人员办理邮政业务时,适用本法关于邮政工作人员的规定。 最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释第一条第二款规定“违反社会公共利益、社会公德侵害他人隐私或者其他人格利益,受害人以侵权为由向人民法院起诉请求赔偿精神损害的,人民法院应当依法予以受理”。 隐私权是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的一种人格权。,大学生为何要学法律,同学语录:总感觉法律离自己非常遥远,法律与我何干?学法干什么?不犯法就行。 人不犯我,我不犯人;人要
4、犯我,我必犯人。 人善被人欺,马善被人骑。要想不被欺,只能靠武力。,当面对物质的诱惑,你会不会产生据为己有的欲望;当面对鲜艳的刺激,你会不会不能抑制青春的冲动;当面对暴力,你会不会手足无措;当面对挑衅,你会不会付诸武力;当面对侮辱,你是否会忍辱偷生;当面对伤害,你会不会束手无策作为跨世纪的大学生,面对纷繁芜杂的社会,不应该是“惶惶欲何之”的弱者。在加强社会主义民主法制建设的今天,大学生应该懂得用法律、纪律规范自己的行为;懂得合法合理、适时适度处理大学学习阶段的问题;知道用什么方式、通过什么途径去维护自身的权益。 请大家思考讨论,如果我们生存的社会没有法律,那么会出现一种什么样的情景?,大学生为
5、何要学法律,第七章 增强法律意识 弘扬法治精神,第一节 领会社会主义法律精神,一、我国社会主义法律的内涵 二、我国社会主义法律的体系 三、我国社会主义法律的运行 四、建设社会主义法治国家,第一节 领会社会主义法律精神,一、我国社会主义法律的内涵,(一)法的概念,(二)社会主义法的本质,(一)法律的概念与特征,教学内容,法是由国家制定或认可的,由国家强制力保证实施,具有普遍约束力和严格程序的行为规范的总和,是统治阶级意志的体现。,概念,法律的特征 1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范。 (1)法由国家创制;创制的两种方式。 a、制定:国家机关在法定的职权范围内依照法定的程序,制定、补充、修改
6、和废止规范性法律文件的活动。 b、认可:国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力,或者赋予先前的判例以法律效力的活动。,(2)法律由国家以强制力保证实施。法律的强制性体现为对违法行为的否定和制裁,如对犯罪行为要依刑法追究刑事责任;也体现为对合法行为的肯定合褒扬,如正当防卫就是合法的,即使对不法侵害人造成伤害,也不承担刑事责任。 (3)国家强制力不是保证法律实施的唯一力量。法律意识、道德观念、纪律观念也促使人们遵守法律,保证法律得以遵守和执行。,2、法律是统治阶级意志的体现 (1)法律体现的统治阶级意志是统治阶级的整体意志,而不是个别统治者的意志,也不是统治者个人意志的简单相加。 (2)法律所体现
7、的统治阶级意志,并不是统治阶级意志的全部,而仅仅是上升为国家意志的那部分意志。 (3)法律有利于维护统治阶级的利益,所以统治者不仅要求被统治阶级遵守法律,而且统治阶级的成员也要尊守法律。,3、根据马克思主义的观 点,法律是由社会物质 生活条件决定的。法律是社会生活的规则,这种规则不是凭空产生的,它是社会生活的反映,它的内容决定于社会的物质生活条件,即社会生产关系和社会生产力。,(二)社会主义法律的本质,教学内容,1、从法律体现的意志看, 我国法律体现的是工人阶 级领导下的广大人民的意 志,是阶级性和人民性的 统一。,(二)社会主义法律的本质,教学内容,2、从法的实质内容看,我国法律是社会历史发
8、展规律和自然规律的反映,具有鲜明的科学性和先进性。,(二)社会主义法律的本质,教学内容,3、从法律的社会作用看,我国法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。这种保障作用体现在多方面,包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和对外方面等。,二、我国社会主义法律体系,(一)宪法,(二)行政法,教学内容,(三)民商法,(四)经济法,(五)刑法,(六)程序法,(一)宪法:是一个国家的根本大法,规定一个国家的根本制度和根本任务,国家机构及公民基本权利。,宪法是国家的根本法,内容最根本,是其他法律的立法依据,效力最高,(二)行政法:是调整行政活动的法律规范的总称。可分为一般行政法和特别行政法。 1
9、、一般行政法:指有关行政主体、行政行为、行政程序、行政责任等一般规定的法律法规。如公务员法、行政处罚法、行政复议法、行政许可法等。,2、特别行政法:指适用于各专门行政职能部门管理活动的法律法规,包括国防、外交、人事、民政、公安、国家安全、民族、宗教、侨务、教育、科技、文化、体育、医药卫生、城市建设、环境保护等行政管理方面的法律法规。,(三)民商法:是调整民事和商事活动的法律规范的总称。我国目前尚无一部较完整的民法典,而是以民法通则为核心法律, 辅之以其他单行民事法律 。,1986年4月12日六届人大四次会议通过的民法通则,(四)经济法:是调整国家在监管与协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规
10、范的总称。主要包括两个部分。 1、维护市场竞争与秩序的法律:反不正当竞争法、消费者权益保护法、产品质量法、广告法。 2、国家宏观调控与经济管理方面的法律:预算法、会计法、中国人民银行法、价格法、税收征收管理法、个人所得税法、城市房地产管理法、土地管理法等。,(五)刑法:是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总称。,承担刑事责任,(六)程序法:是规定保证权利和义务得以实现或职权和权责得以履行的法律规法的总称。我国的程序法目前主要有民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、仲裁法等。,三、我国社会主义法律的运行,(一)法律制定,(二)法律遵守,(三)法律执行,教学内容,(四)法律适用,(一)法律的制定:
11、是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动。在我国,不同的机关有不同的立法权限,所制定出来的法律规范的叫法也不同。 1、立法的机关和权限 (1)、全国人大及其常委会:制定法律 (2)、国务院:制定行政法规 (3)、国务院各部门:制定部门规章,(4)、省、自治区、直辖市人大及其常委会:制定地方性法规 (5)、较大的市的人大及其常委会:制定地方法规 (6)、省、自治区、直辖市及较大的市的人民政府:制定地方政府规章 以上的法律法规的效力依次降低,下一级的法规不得违反上一级的法规的规定。另外,还有,(7)、自治区、自治州、自治县:制定自治条例和单行条例。这些自治条例和单行条例只在本
12、区域内生效。例如广西区人大最近正在就广西道路交通安全条例及广西消费者权益保护条例等地方性单行条例征求意见或审议,这些条例对“是否允许电动自行车上路”、“城乡同命不同价”、“消费者能否自带酒水”等老百姓十分关注的问题作出了比较进步和合理的规定。,2、立法的程序: (1)法律案的提出 (2)法律案的审议 (3)法律案的表决 (4)法律案的公布,(二)法律遵守:国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权利和履行义务一起履行职责与义务的活动。宪法第5条明确规定: “一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违犯宪法和法律的行为,必须予以追究。”,(三)法律
13、执行 1、含义:一般而言,法律执行是指国家行政机关(不包括权力机关(即人大机关)和司法机关(即法院和检察院)执行法律的活动,也成为行政执法。在我国,大部分法律法规都是由行政机关贯彻执行的,在法律运行中,行政执法是最大量、最经常的工作。,2、行政执法的主体 (1)中央和地方各级政府 (2)各级政府中享有执法权的下属行政机构,主要有工商、公安、税务、物价、环境保护、食品卫生、技术监督、国土资源管理、城建、农业、水利、交通、海关、金融、计量、统计、审计、劳动、人事、教育、科技、文化、新闻出版、计划生育等部门。 (3)法律授权的社会组织和行政机关委托的社会组织可以在一定范围内执行法律。如食品卫生法授权
14、卫生防疫部门、食品卫生监督站对食品卫生检查监督。,(四)法律适用 法律适用指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。在我国司法机关指国家检察机关和国家审判机关。,司法机关,人民法院,人民检察院,国家审判机关,法律监督机关,法院代表国家行使审判权,审理进入法院的各种纠纷。 检察院代表国家行使法律监督权,主要是对犯罪行为提起国家公诉、侦查国家公职人员的职务犯罪行为、批准公安机关的逮捕行为、对法院认定事实或适用法律错误的判决提起抗诉等。,第一节 领会社会主义法律精神,四、建设社会主义法治国家,(一)正确认识法治,(二)依法治国,(三)社会主义法治国家的基本内容和基本特征
15、,1、法治的基本含义 2、法制与法治的关系 3、法治与人治的关系,(一)正确认识法治,1、法治的基本含义: 法治是现代行之有效的、首要选择的治理社会、管理国家之道。其基本内涵是: (1)法治是一种宏观的治国方略 (2)法治是一种民主基础上的制度模式 (3)法治是一种理性的办事原则 (4)法治体现了一系列价值的法律精神 (5)法治还是一种理想的社会秩序,(一)正确认识法治,2、法制与法治的关系: 法制,从广义上说,就是指国家的法律和制度,或者说就是一个国家或地区的法律上层建筑的整个系统。 法治,就是指与民主相联系的治国的原则和方略,或者说就是一切国家机关、公职人员、公民、社会组织和团体必须普遍守
16、法的原则,亦即依法办事的原则。 法制和法治二者既有联系又有区别,既不能割裂开来,也不能混淆起来。,(一)正确认识法治,3、法治与人治的关系:,(一)正确认识法治,在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。 马克思,(二)依法治国,1、依法治国的涵义:就是广大人民群众在党的领导下,按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。 2、依法治国的重要性和必要性 依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
17、,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障,是从制度和法律上保证中国共产党的基本路线和基本方针的贯彻实施,能始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。,1、社会主义法治国家的基本内容 2、社会主义法治国家的基本特征 3、建设社会主义法治国家,(三)社会主义法治国家的基本内容和基本特征,中国审计风暴 审计署发布2006年第5号审计公告,1、北京铁路局动用铁路资金1.64亿元建设别墅式酒店。 2、国家体育总局所属体育基金管理中心被审计出少计收入1.38亿元;未经批准动用彩票专项资金2787.4万元用于股票投资。 3、卫生部闲置财政专项款6.12亿。 4、人民银行固定资产购建违规款10.1
18、亿,人员经费违规挤占公用支出和项目支出1.26亿元。 5、教育部截至2005年末多报领政府特殊津贴561.55万元。 还有大批国家部委违法违纪事项此处未列举。,第七章 增强法律意识 弘扬法治精神,第二节 树立社会主义法治观念,一、 社会主义民主与法治观念 二、法律权利与义务观念 三、法律面前人人平等观念,第二节 树立社会主义法治观念,一、社会主义民主与法治观念,(一)社会主义民主的概念与特征,(二)社会主义法治观念,一、社会主义民主与法治观念,(一)社会主义民主的概念与特征,教学内容,1、社会主义民主的概念,社会主义民主是一种新型的民主,是符合民主本意的民主,它是以社会主义基本经济制度为基础的
19、、体现社会主义本质的,人民当家作主的政治制度。,2、中国的社会主义民主的特征,(二)社会主义的法治观念,1、法治的基本观念,2、构建和谐社会的法治观念,(二)社会主义法治观念,1、法治的基本观念,教学内容,法治观念在社会领域,它表现为“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。在法治领域,它就表现为依法立法、依法行政(依法执法)、依法司法、依法监督等等。,(1)民主法治的观念 (2)宪法和法律至上的观念 (3)公平正义的观念 (4)平等自由的观念 (5)保障人权的观念 (6)安定有序的观念 (7)良法善治的观念 (8)共同富裕的观念,2、构建和谐社会的法治观念,第二节 树立社会主义法治观念,二
20、、法律权利与义务观念,(一)权利与权利观念,(三)权利和义务的关系,(二)义务与法律义务,1、权利的概念 权利就是每一个人都是具有“自由意志” 的自主人格的人,并受到他人的尊重的资格。 2、权利的分类 权利有道德权利、法定权利和约定权利之分。 3、权利观念 每个人、每个公民都享有普遍的平等的“权利”,都应受到尊重,都应成为社会发展的“目的”。,(一)权利与权利观念,1、义务的概念 与权利相对的观念。法律义务,是法律上关于义务主体应当作出或不作出的一定行为的约束。 2、法律义务的分类 根据义务主体不同分为:公民的义务、企事业单位及其他社会组织的义务、国家机关的义务、国家的义务。 根据义务内容不同
21、分为:积极义务和消极义务。 根据义务适用范围不同分为:一般义务和特殊义务。,(二)义务与法律义务,1、权利和义务的对立统一 2、权利和义务之间是社会的权利总量与义务总量的等式 3、权利义务关系是价值的一致性与功能的互补性 4、权利和义务关系是权利义务守恒定律,(三)权利和义务的关系,第二节 树立社会主义法治观念,三、法律面前人人平等观念,(一)“法律面前人人平等”口号的提出,(二)法律面前人人平等的涵义和特点,“法律面前人人平等”的口号,是资产阶级在反封建的斗争中提出来的。最早记载在法国1789年的人权宣言里。 我们所主张的“法律面前人人平等”同资本主义国家的“法律面前人人平等”在本质上是不同
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