【工作计划】中职教师个人工作计划【三篇】.docx
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1、第 1 页 中职教师个人工作计划【三篇】 特征码 qJLhFgIFxEbQXEErUEMs 【篇一】中职教师个人工作计划 虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己的工作计划。 这个学期的工作计划是: 一、提高知识,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学 管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直 接影响学校教育管理工作进行。 因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散, 经常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想 教育十分重要。 2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学
2、生学习 成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自 信心,从而能够努力学习。 3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。 第 2 页 4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本 班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。 5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。 二、热爱学生,深入了解学生情况 要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必 须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解 他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。 三、实施班级管理,形成良好的班风 1、制订班主任工作计划,加强工作计划性 根据学校工作计划要求
3、,联系本班实际,定好这一学期工 作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务 明确,措施具体、切实可以。 2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四 个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第 一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级 目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而 且学生经过一定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风, 很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。在 xx 上学 第 3 页 期,同班同学彼此之间不熟悉,通过同
4、学的主动竞争来选班干, 但因部分班干能力不足,导致部分班务滞后。因此在这个学期 以投票选举的方式来选择班干。 4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱 等优良品质。 5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建 设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种 舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一 种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生, 出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评 比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的 布置,班级活动的开展等。
5、(1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努 力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让 我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己 的成果感到骄傲。 在以后的工作中我一定会更加的努力工作,让学生在思想 上有所进步,形成良好的习惯,也让他们学有所获。我认为, 第 4 页 班主任善于抓学习习惯的培养,有利于与各科教师形成教育合 力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整 体发展。 【篇二】中职教师个人工作计划 严寒冬日已经过去,转眼已是春风满面的季节。本期我接 受了学校交给的繁重工作职
6、高三年级的班主任工作。新的 学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞 好本期工作,兹制定教学工作计划如下: 一、指导思想: 本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马列 主义、毛泽东思想及邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思 想,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教 育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时 代前进的促进派。认真学习教师法 、 教育法 、 职业教育 法 、 教师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规, 使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于 党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工 作,做一名合格的人
7、民教师。对邓小平理论和“三个代表”重 要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水 平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保 持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神, 第 5 页 自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。新学 期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务, 以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规 章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育, 全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一 丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培 养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真
8、批改作业, 不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、素质教育: 我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。 关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。 对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体 罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、 健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求 和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施 等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。 这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的 内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时 注意选择教育的方法和时
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