2017秋九年级政治全册第四单元满怀希望迎接明天第十课选择希望人生第1框正确对待理想与现实学案无答案.wps

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1、 第一框 正确对待理想与现实 一、学习目标 1、什么是理想？什么是人生？ 2、理想的作用是什么？ 3、如何才能使理想变成现实？ 4、理想与现实之间的关系。 二、学习重点 如何才能使理想变成现实？ 学习难点 理想与现实之间的关系。 三、学习过程 （一）自主学习 1、给未来插上翅膀 学生自读教材第 125127 页的内容，思考完成以下问题。 （1）什么是理想？ （2）理想有什么作用？ 2、通向理想之路 （1）我们都希望实现自己的理想，但由于 和 的局限，理想和现实之 间总会有些差距。 （2）要实现自己的理想，我们该做些什么呢？ （二）合作与探究 探究一：人生为什么要有理想？ 探究二：我们怎样才能实

2、现自己的理想？ 探究三：理想是现实吗？ 学生分组讨论，交流讨论结果。 四、落实目标 1、围绕学习目标，教师采取各种手段引导学生认知。 2、分小组记忆，组内互查，小组成员间互查。 3、教师抽查。 五：板书设计 理想理想的作用如何实现理想 六、当堂训练检测 1、当我们发现理想与现实存在较大的差距时，我们可以这样想（ ） A、我们不需要理想，因为它是无法实现的 B、理想不是一成不变的我们可以根据实际适当调整自己的理想 C、理想的实现就是一个突破外部环境和自身限制的奋斗过程 D、我们不需要理想，因为它会带来消极影响 2、通往理想的道路只有一条，那就是（ ） A、艰苦奋斗、团结进取 B、合作竞争、勇往直

3、前 C、坚持不懈、迎难而上 D、脚踏实地、全力以赴 3、为实现心中的理想，需要（ ） 脚踏实地、全力以赴 不断增强自身能力 提高自身素质 不屈不挠、坚持不懈 A、 B、 C、 D、 4、以下关于理想的说法不正确的是（ ） A、理想反映了我们对生活的积极的态度 B、理想像罗盘，引导人生航船的方向 C、人生就是立足现实，不断追求各种具体理想的里程 D、现实是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面 5“”、材料一：诸葛亮说： 三军可夺帅，匹夫不可夺志。 材料二：著名诗人流沙河写过这样一首诗理想:理想是石，敲出星星之火；理想 1 是火点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明

4、。 结合所学知识，请回答下列问题; “”材料一中所说的 志 指的是什么？ 材料二说明了什么? 我们怎么样才能把理想变成现实？ 6雅典奥运会体操男团决赛。赛前最被人们看好的中国队遭遇滑铁卢，他们早早退出了 夺牌行列，仅获第五名。当其他项目获得奖牌的雅典体育健儿在全国各地接受鲜花和掌声时， 中国男子体操队主教练黄玉斌和他的弟子们回国第二天就钻进体操馆开始了训练。 就在那个令中国体操队难忘的日子将满 4 年时，时间仿佛再也等不及了，北京奥运会时， 鲜艳的五星红旗在国家体育馆高高升起，中国男子体操队终于一吐胸中块垒，以远远超过对手 的优异成绩夺冠。 中国男子体操队打翻身仗的经历道出了一个极其朴素的真理：失败并不可怕，可怕的是失 去斗志和理想。 （1）结合所学知识，简要回答理想对人生的重要意义。 （2）中国男子体操队打翻身仗的经历启示我们通向理想的道路只有一条。那是什么？我 们应该怎么做？ 2