浅议教师礼仪PPT课件.ppt
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1、浅议教师礼仪,关键是认清自己,一、礼仪与教师礼仪,许慎 说文解字:“礼,履也,所以事神致福也。” 徐灏笺注:“礼言之履,谓履而行之也。礼之名,起于神事。” 许慎 说文解字:“仪,度也。” 礼仪是尊重自己、尊重他人的一种规范的表现形式。,国尚礼则国昌 家尚礼则家大 身尚礼则身正 心尚礼则心泰,二、教师的基本素养,现代汉语词典素养:平日的修养。,各位认为教师应该 具有哪些基本素养?,我国教师,幼儿园教师 小学教师 初级中学教师 高级中学教师 中等职业学校教师 中等职业学校实习指导教师 高等学校教师,中华人民共和国教育法,国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪
2、法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。,中华人民共和国教师法,教师应当履行的义务 第五条:制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。 第一条:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。,后方有援最完美,成功背后是女人,三、教师的形象,您认为在您心目中所期盼、或者说欣赏的是那种教师形象?,保持幽默感的教师,教师银屏形象,小学教师:
3、苗苗老师 初中教师:童老师 代课教师:魏敏芝 山村女教师:张美丽 民办教师:张英子 年轻女教师:王双玲 家庭教师:玛丽亚任纳尔,学生不喜欢的老师形象:,对学生的不同层次不重视了解,苛刻。 对学生不能一视同仁。 偏爱好学生。 不能与学生多沟通交流。 眼中只有第一名的老师最讨厌。 歧视差生。 女老师重男轻女,低视女学生,对学生不能一视同仁。 爱 平等。,善于沟通 乐于沟通,(一)、教师的形象:,从传播学的观点来看,教师形象是外界对教师的印象和评价。印象是内在的感觉,评价是外在的表述。 形象包含了两个要素:,知名度,美誉度,(二)、学生所期盼的教师形象:,中国古代 当今社会 今天的学生心目中,(三)
4、、怎样塑造良好的教师形象:,首因效应 近因效应 亲和效应 定型效应,四、教师礼仪的具体内容,(一)教师的仪表 (二)教师的装饰 (三)教师的语言 (四)教师的行为举止,学生眼中教师仪表的“失礼”之处:,老师上课时不注意自身形象(如穿戴没有仪容),弄个十分火爆,搞笑的发型来讲课。 衣冠不整。 进教室穿着拖鞋,披头散发,披着衣服,裤腿一个挽起来。 头发没梳理,像稻草窝一样,有头皮屑。 把上衣正衣反穿。 不剪指甲,不注意个人卫生。 女老师上课化浓妆,打扮太妖艳。 ,(一)教师的仪表,仪表是指人的外表,它包括衣着、发式、举止和姿态等。 教师仪表的基本要求:职业美,即衣着、发式都要求整洁和大方。 教师仪
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