【工作计划】一年级班主任班级管理工作计划.docx
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1、第 1 页 一年级班主任班级管理工作计划 特征码 fesNJmxKcdfmcqGJsBoq 一、了解每个孩子的性格。 我们一年三班共有 45 个学生,其中女孩子比男孩子多 12 个,这样女孩子多的话就比较好管理,没有那么调皮。而且在 与他们接触的这一周里,我发现了班级的孩子大多都比较开朗 活泼,只有几个女孩子是很内向的不喜欢讲话如后加入的孟彦 妤,她的胆子比较小,与老师的交流也不多。所以,平时我会 多关心这些性格相对内向的孩子。还有几个男孩子是比较调皮 的,很容易惹事,喜欢追逐打闹,这些孩子我会安排比较活跃 的蒙钟承来管理他们并且能够克制自己。班级的每个孩子根据 他们的性格来各任其职。 二、制
2、定班规 我们对小学的生的教育,不仅仅是教学,要求是必要的, 老师引导学生制定好班规,要求学生共同遵守,对培养学生良 好的习惯是很有助益的。 1、见到老师要主动问好,和同学之间相互问候有礼貌。 2、每天进到教室就读书,充分做好早读:培养学生读书时 第 2 页 要书声琅琅。 3、出早操是要快静齐,下楼梯靠右行并且要轻身慢步不拥 挤。 4、上课铃声一响,班长带头喊口令:铃声响,进课堂,专 心致志来听讲,书包文具摆整齐,回答问题声音响,看谁今天 表现棒。小小手,放桌上,小眼睛,看黑板,小耳朵,认真听, 小嘴巴,闭上它。 5、吃课间餐的时候要求学生自备垃圾袋子,并且用垃圾袋 接着食物吃,这样就避免了学生把课间餐吃的满地都是,减轻 了劳动负担。 6、在中午吃饭的时候,排好路队整齐下楼,到食堂后洗手 再到门口排好队伍。进到食堂安静吃饭没有声音。做到不浪费 粮食,懂得节约。 以上的规定都是以小组 PK 进行,而且会给表现好的同学奖 励贴贴或者礼物,给小组加分。相反的如果有违背规定或者表 现不好的同学要给小组扣分。
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