【工作计划】七年级德育教育计划.docx
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1、第 1 页 七年级德育教育计划 特征码 oaQFVTRbFXtpyouAtPpf 一、思想教育: 本学期初一年级,以“育人为本,德育为先”为指导思想, 以培养学生良好行为习惯和学习习惯为切入点以培养学先做人 后成才为中心,着眼于学生未来发展的潜能,采取德育生活化 的策略,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明 行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。 二、设计思路: 1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、 自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班, 使学生中涌现出一大批“行为规范小明星” ,并使全体学生养
2、成 良好的文明行为习惯。 2、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与学校组 织的各项活动,培养学生良好的道德品质。 3、建设“温馨教室” ,体现人与人之间相互尊重,理解与 支持,建立和谐的师生关系。 4、以“学会感恩,关爱他人,懂得责任,恪守诚信”为本 第 2 页 学期德育的主题,促进学生核心价值观的形成。 三、具体安排: 1、用班会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等 方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管 理打下坚实的基础。 2、班级开展以下活动: (1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计 划。 (2)学生社会考察活动 (3)爱国主义教育活动; (4)
3、理想教育活动 除此之外,在平常的日常学习生活总,也要给学生更多的 指导,尤其是初一的学生,心智还不成熟,很多时候还不能够 清楚的明辨是非,更有甚者会因为一些鸡毛蒜皮的小事耿耿于 怀,最终酿成大祸。所以在日常生活中需要我们随时观察学生 的动态,不是监管,而是观察,不以跨越学生敏感的心灵防线 为前提,而是以关心、爱护为出发点,刚学生感受到我们的关 心。这样才能更有效的处理好学生和老师的关系,同时也让学 生更加的信赖你。 以上是我准备实施的工作计划,在具体的实践过程中,通 过学校、家长、学生的配合,共同完成。在实施的过程中如发 现问题,一定要及时和相关人员沟通、了解情况,进而及时处 第 3 页 理,以便更好的实施接下来的工作和学习。
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