2017年中考物理试题分项版解析汇编第02期专题01声现象含解析20170814116.doc
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1、专题1 声现象一、选择题1【2017山西卷】位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示,它是我国现有的四大回音建筑之一若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮关于此现象,下列说法正确的是()A“以两石相击”主要是空气振动发声B“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C“变得格外响亮”是指音调变高D“呱、呱”的回声一定是噪声【答案】B【考点定位】声音的产生;音调、响度与音色的区分;噪声及来源2【2017威海卷】在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A音调B响度C音色
2、D声速【答案】B【解析】“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱,也就是声音的响度,故B符合题意,ACD不符合题意,故应选B。【考点定位】响度与振幅的关系3【2017无锡卷】物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的()A响度大B音量高C音色优美D传播速度快【答案】A【解析】声音的特征有:音调、响度、音色;上物理课时,物理老师声音洪亮,这里“洪亮”指的是声音的大小,指响度大,故BCD不符合题意,故应选A。【考点定位】响度4【2017衡阳卷】下列关于声现象说法正确的是A剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度B医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量C
3、百米赛跑时,终点计时员以看到发令枪冒烟开始计时,而不是以听到枪声开始计时,是因为声速远小于光速D学校路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中阻断噪声【答案】C【考点】声音的特性、声音的利用、声速、噪声的控制5【2017郴州卷】噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一下列措施不能直接减弱噪声的是()A在道路两旁、建筑物周围植树B给摩托车、汽车的排气管安装消声器C在城市主要道路两旁安装噪声监测仪D纺织工人在车间工作时戴上耳罩【答案】C【解析】在道路两旁、建筑物周围植树是在传播过程中减弱噪声的,故A不符合题意;排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的,故B不符合题意;噪声监测仪只能检测声音的大小,不能减弱噪声,故
4、C符合题意;在纺织车间戴上耳塞是在人耳处减弱噪声的,故D不符合题意;故应选C。【考点定位】减弱噪声的途径6【2017宜昌卷】以下事例是利用声音传递能量的是()A将超声波应用到倒车雷达B医生用听诊器给病人诊断病情C利用次声波判断地震方位D利用超声波排除人体内的结石【答案】D【解析】将超声波应用到倒车雷达,属于利用声音传递信息,故A错误;医生通过听诊器给病人诊病,属于利用声音传递信息,故B错误;通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度,属于利用声音传递信息,故C错误;利用超声波排除人体内的结石,属于利用声音传递能量,故D正确;故应选D。【考点定位】声与能量7【2017襄阳卷】能辨析出琴
5、声和笛声的主要依据是()A音色B音调C响度D频率【答案】A【解析】音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同,故应选A。【考点定位】音调、响度与音色的区分8【2017武汉卷】下列事例中利用声传递能量的是()A通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C利用超声波排除人体内的结石D利用超声波给金属工件探伤【答案】C【考点定位】声与能量9【2017成都卷】如图 1 所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,听到的声音不同。这表
6、明()A音色与声源振动的幅度有关 B音调与声源振动的频率有关 C. 响度跟人与声源的距离无关D声音只能在空气中传播【答案】B【解析】题中:小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,故发出声音的响度相同;伸出桌面的长度不同,尺子振动的快慢不同,即声源振动的频率不同,发出声音的音调不同。故本题正确选项是B。【考点定位】影响音调高低的因素。10【2017安顺卷】第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是()A机器人的声音不是由振动产生的B机器人的声音可以在真空中传播C机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同D机器人的声
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- 2017 年中 物理试题 分项版 解析 汇编 02 专题 01 现象 20170814116
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